草根英雄读后感

【#读后感# #几乎成了英雄读后感（系列七篇）#】认真读完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不写7篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是好工具范文网小编收集整理的我们时代的英雄读后感范文，希望能够帮助到大家。

几乎成了英雄读后感 篇1

在我们生活中有许多在人民发生灾难时挺身而出的人，我就看了一部关于消防员的电影——《烈火英雄》。

从片头一场火锅店发生火灾开始，惊慌失措的人们都逃离出来。消防员接到通知，连忙赶过来，大喊着：“往里冲啊，把火打回去!”我感到了他们的奉献精神和不畏艰难的品质。

接着因为石油管道运输石油速度增快，石油不一会儿就燃成了一片熊熊大火，随着东风刮起，火烧到了油罐，“轰”的一声炸了。因为一旁全是油罐，所以威力等于原子弹，所以市民都往外逃。这时，全省的消防员都赶来这里，没有一声厌语。我感受到了消防员很情愿，但他们也是人。最后经过消防员的惨痛牺牲和持之以恒的精神终于将大火被扑灭了。

看完了《烈火英雄》我非常同情那些因救火而牺牲的人，表示悲哀。因为他们也是人，所以他们为什么不能逃走，是因为那份为人民服务的初心，我们现在的社会正需要这些他们这些人，能在关键时刻为社会心甘情愿做出贡献的人。不仅是悲哀，我也感到欣慰，因为我们祖国就有这些、这样能放弃自己利益为祖国做贡献的人们。

几乎成了英雄读后感 篇2

何为中国魂？鲁迅先生就说过：“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人……这就是中国人的脊梁!”何为英雄？无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。《小英雄雨来》诠释了这些意义。

雨来的故事发生在我国抗日战争期间，雨来是一个生性调皮但又机智勇敢的少年，在经历了一系列与日本侵略者和特务的惊险斗争后，他成长了，雨来不再是那个最初的捣蛋鬼了，而是成为了一个理智机警，带领乡亲们抵抗敌人的小英雄。在雨来的身上，我们可以看到那种坚持不懈、不屈不挠的精神。这种精神是值得我们去纪念和学习的。我最喜欢的情节就是雨来冒着忍受酷刑的危险，不说出关于我方根据地的哪怕一个字，这个事件让我对雨来又多了几分敬佩。

回首这段历史，不知道有多少人为了我们的国家付出了沉重的代价，甚至是自己的生命。可恨的日本侵略者们，让我们可爱的土地上重新燃起了战火，使我们的国家满目疮痍，每一名老百姓都生活在水深火热之中。我们的'先辈们拥有勇于斗争、甘于牺牲和奉献，坚持不懈的精神，用自己的智慧做刀剑，用自己的身体当盾牌，这才成就了我们现在的生活。但在当时有无数像雨来一样的少年奋斗在抗日战争的一线，一想起这件事，我们就应该更加珍惜现在的生活。

我们生活在一个没有战乱的时代，我们应该珍惜现在的生活。雨来的故事看似离我们很遥远，但他就是那时千千万万中国少年的代表，雨来对日本侵略的抗争，让我们感受到了我国无数百姓对侵略者的痛恨，对国家的热爱，他的故事让我们回忆起了这片大地上的百姓所受的伤害与耻辱，雨来的故事可以激发我们的勇气和斗志，更加热爱我们国家。

我们应该永远铭记他们的功勋，永远不忘他们的精神，永远以他们的优良品德自我鞭策，永远传承他们坚持不懈的精神。让中国魂永远镌刻在华夏儿女的血液中！

几乎成了英雄读后感 篇3

前不久，我看了《小英雄雨来》的故事。在战争年代里，雨来为了掩护交通员李大叔，被鬼子打得青一块，紫一块。直到鬼子气得放枪打他，他还是不说李大叔在哪儿。我读到这儿，感动得哭了。当时，如果雨来受到了金钱和糖果的诱惑，说出了交通员李大叔的去向，那后果不可想象。我想：雨来真是个英雄，竟然在这种生死关头，还惦记着李大叔和国家。更可贵的是，小雨来是那么机智，趁鬼子把他带到河边，准备打死他时，他却跳到河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用，只好走了，雨来等鬼子走了，再从水底游上来。他的这种机智行为受到了乡亲们的称赞。

现在，我们的生活条件蒸蒸日上，大部分孩子都是家长的掌上明珠，是温室里的花朵。有时，我们会耍些小花招，骗一骗别的同学；有时玩游戏时互相出卖，一会儿跟你好，一会儿跟我好。如果我们回到战争年代，也许早把李大叔出卖了，战斗里要是耍一些小花招互相欺骗，战斗就不会胜利了，就不会有今天的幸福生活了。还有一些同学一受到惊吓腿就发软，脑子里什么办法都没有了，一片空白，像只无头苍蝇。要是像雨来一样在敌人的枪口下，也许早就被吓倒了，别说鬼子打你，自己就被吓死了。从这个故事中我看到了雨来热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的崇高品质。

读了这个故事，我还懂得了我们每个人要珍惜学习机会。学习雨来为了祖国，决心同敌人斗争到底的坚强意志。我们可以把自己当作敌人，因为我们时常不能控制自己，所以要克制自己的坏毛病，尽自己最大的`努力去做好每一件大大小小的事，严格要求自己，不偷懒，不撒谎，团结同学，做一个全面发展的好学生。

这个故事，使我受益匪浅。我要向雨来学习，学习他的勇敢精神，在紧要关头从容不迫，不怕苦、不怕死；我要严格要求自己，做一个爱祖国﹑爱人民的人，学习雨来热爱祖国﹑不畏强敌﹑勇敢机智的好品质。在以后的成长道路上书写上自己精彩的一笔。

几乎成了英雄读后感 篇4

一双手可以撑起一个家，给孩子一个温暖的拥抱，而英雄的一双手却给了成千上万个脆弱的生命以庇护；给成千上万个家庭以海阔天空。

他们不畏生死、负重前行，他们在危急关头，不顾自己的生命，心里装的却是素不相识的你我。那一抹人群中最鲜亮的“红”，给那在黑浪滚滚的浓烟中惊惶失措的人们带去生机，给那在汹涌滔滔的洪水中脆弱的生命带来希望。他们面对危险和死亡时，却义无反顾的向前冲，他们在生死的边缘徘徊，他们就是“最美逆行者”的消防战士。他们不仅与熊熊烈火来回切磋，还与那呼啸而来的洪涝、泥石流比武。

他们扛起沙袋、不问名姓，冲向最危险的地方，只留下在洪水中浴血奋战的背景。他们的平均年龄只有20出头，最小的刚满18岁。他们正是走向朝气蓬勃的年龄，有的还未退去孩童的稚嫩，正值人生最璀璨的年华。他们的面颊在火光中映得通火，他们被无数次的火场磨炼出了坚定、自信与勇敢的品质。他们用自己的生命谱写出祖国的恢弘、华丽的乐章，为人民描绘出温暖幸福的画卷，却将自己永远定格在这最美好的年轮。

“火和人民之间，只有我们！”，消防官兵这样说的也是这样做的。在灾难面前，消防官兵为我们筑起了一道坚不可摧的长城。然而，电影中的小插曲更体现了人性之美，在医院里，一位老奶奶问医生：“大家都走了，你怎么还不走？”而医生的回答更使人震惊，他说，“走了，难道你想自己给自己做手术？怎么可能！”是啊，在危险面前，他们也与前方冲锋陷阵的消防战士一样并肩作战、无畏无惧。正是在消防战士的感召下，他们的心中同样充满了责任感，才会造就这个幸福美好的社会。他们的背景轻轻地来，悄悄的走，无论是大是小，是高尚是卑微，永远凝聚着那份勇往直前、大无畏的英雄气概！

作为初中少年我们是国家发展的未来，民族复兴的希望！我们应该向“最美逆行者”学习，要有担当精神、责任意识。养成良好的学习、生活习惯，勤学苦练学好文化，勇往直前不畏艰难，真正做一个家国精神的传承者，能扛起责任的新时代好少年。

几乎成了英雄读后感 篇5

淹没在历史长河中的那些英雄们，终归是化作玄冥，去了那六道轮回之界了。

——题记

在不同的文学体裁中，对“英雄”这个词语都有他们各自的解释；同样的，在今天的世界中，“英雄”已不单单指那些勇于面对死亡，为人为国的人了。可电影《英雄》给了我对这个词语另一层新的涵义。也许当中的每一个人物对我们的影响力各有不同，但在我看来，当中的每一个人都是一位英雄，功大亦或功小，都具备了英雄的气概。

秦王：气大度凡，以刺为友

在我知道的所有文学知识里，秦王都没有给我留下良好而深刻的印象，哪怕在他统一六国后，制定的大秦法律都让我对他嫌弃三分。而在影片中，秦王也给了我一种从未有过的无奈和宽容。天下人只有刺客真正懂得秦王的心，但刺客所要的，便是其心。对于他来说，未免过于残忍。看得出秦王对这几个刺客怜悯，也看得出来他是想与他们成为朋友的，但法不能违，最后秦王还是被自己挖的“坑”捉弄到了。

刺客无名：冷静沉着，思想成熟

面对着高高在上的秦王，连头发都不曾抖一下的这个男人，便是刺客无名，虽说同样是刺杀秦王，但与荆轲相比，却多了一份成熟和冷静。咸阳宫内，烛火摇曳，这场与秦王无声的较量，他也算是打了平手。他的勇与智不比荆轲逊色，甚至更胜一筹，哪怕面对万剑穿心，相信他也不会后悔。

刺客四人组：哪怕只有三十尺

杀一个刺客便可近王十尺，这是无名刺杀秦王的前提，三个人为他争取了三十尺的距离，但差的，还是最后那一剑，最后那一刻的抉择。刺客四人不论是形影不离的“残剑飞雪”也好，如月也好，银枪长空也罢，都只有刺秦一个目的的，但最后残剑的“天下”二字，却真的倾了天下，覆了繁华。而如月作为一个仆人，对主人无比的忠诚，这便是英雄。但我最佩服的还是银枪长空，为了刺秦也不惜以生命为代价，英雄就是这样的本色。

万物自生，定有其英雄本色，千秋万载，不变的只有一个“勇”字。

几乎成了英雄读后感 篇6

暑假里，我阅读了《小英雄雨来》这本书，书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智，与日本鬼子作斗争，帮助八路军的英雄事迹。

雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔，他与敌人斗智斗勇，在危急关头通过自己的机智化险为夷。雨来信守承诺，认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付，给前方部队送一封鸡毛信，连夜赶往目的地，机智应对各种突发状况，坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。

雨来勇敢无畏，他被日军抓住后，将生死置之度外，面对敌人的各种威逼利诱，毫不动摇，坚决不肯透露一句八路军的信息。这一个个惊险的故事，让我的内心深受触动，这本书感动我的地方有两点。

第一点是雨来上夜校的时候，黑暗的屋里点着几盏油灯，几个孩子围坐着，雨来小心地翻开课本，放在腿上，跟着老师的手指念到：我们是中国人，我们热爱自己的祖国。他那认真的学习态度，让人敬佩。我突然想到我们的学习环境：我们有宽敞明亮的教室，有现代化的学习设备，有老师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望，心不在焉。我们也不爱惜自己的课本，一本书还没读完，就经常出现书角破裂的情况。对比雨来的学习环境和学习态度，想想雨来对课本的'热爱和对知识的渴望，我羞愧难当。

第二点是雨来被日军殴打的时候，扁鼻子军官揪起他脸上的肉，咬牙切齿扭着，不一会，雨来的脸就变得青一块、紫一块的，鼻子也被打出了血，血水顺着腮帮流下来，滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹，咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这，我不由自主陷入深思：假如我是雨来，我能承受这样的折磨吗？我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗？我能够用生命来保护八路军的秘密吗？

雨来不过是一个十二岁的孩子，生在乱世，随时都有生命危险，却能面对强大的敌人，勇敢战斗。而我们，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献，和雨来比起来，我们太渺小了。

我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志，学习他热爱祖国的优秀品格。接下来，我也要用英雄的精神来激励自己，努力学习，用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自己的力量。

几乎成了英雄读后感 篇7

《当代英雄》是莱蒙托夫写的的长篇小说。作者莱蒙托夫是19世纪的俄国诗人，诗人写小说的还真不多见。他生于莫斯科一个小贵族家庭，中学时开始写诗，1835年发表长诗《哈吉—阿勃列克》，引起文坛注意。1837年普希金在决斗中重伤后去世，莱蒙托夫愤然写下《诗人之死》一诗，直言杀害普希金的罪魁祸首是俄国上流社会，他因此被当局流放到高加索地区。1839～1841年他完成了长篇小说《当代英雄》。这部小说由5个相对独立的中短篇小说组成，作品通过描述精力充沛、才智过人的贵族青年毕巧林在当时社会条件下无法施展才能，结果成了只好在一些无聊小事上消耗自己生命的“多余人”的经历，强烈表现对黑暗现实的否定态度。小说的大部分篇幅是用主人公日记的形式，重在自我心理剖析，兼有现实主义的客观具体描写和浪漫主义直抒主观情思的特色。

主人公毕巧林，青年贵族，空虚无聊，冷酷自私。然而他内心深处似乎埋藏着有所作为的渴望，莱蒙托夫选取了毕巧林生活中的不同片断，从不同角度予以再现。《当代英雄》是俄罗斯文学中的第一部心理小说，也是最优秀的心理小说之一。莱蒙托夫运用口头语言，极力避免使用过时的外来语和法语。人物语言富于鲜明的个性。《当代英雄》同时也是一部社会心理小说，作者试图通过毕巧林对社会的态度来揭示他的个性。毕巧林既是社会的产物，同时又与社会对立，不能融入社会。他是当时青年一代的'代表，他们找不到施展抱负的机会，因而进入了“多余人”行列。

不愧是诗人写的小说，我看了两遍才有一点体会：像毕巧林这样的人怎么会成当代英雄呢？读到最后，我有些明白，毕巧林其实代表了当时社会的一个青年群体，因为社会的原因，他们无所事事，内心空虚，只有到处惹事生非了。主人公毕巧林是个玩世不恭的人，有钱且任性，对于追求女人他很有一套，欲擒故纵，先后玩弄了多个女人的情感。他喜欢冒险，有激情，爱自由，对任何东西都是一旦追到手就厌烦。他不想过着平庸闲静的生活，不断寻找刺激，甚至连生命也不在乎。似乎每个国家都有一个迷茫的时代，19世纪初的俄国，年轻人没有理想，不知道为什么活着，成了“多余人”。美国20世纪60年代也有过类似的现象，越战阴影、动荡喧嚣，催生各种运动风起云涌，人生观和价值观大冲击，导致年轻一代迷茫，看不到未来，出现了“嬉皮士”现象。他们着奇装异服，玩摇滚，群居。性格反叛，对现实不满。相同的是我们的文革时代也存在此类现象，文化运动大破大立，中国传统文化被割裂，形成断代层，信仰遗失，道德观念遗失，传统国学精华遗失，那个年代的很多青年人迷失了，没有生活目标，同样也看不到未来。

改革开放，中国富起来了。而现在，中国正在走民族伟大复兴之路、中国特色社会主义之路、依法治国之路。我们生活在一个最好的时代，有实现现代化的期望，有中国梦的梦想，有核心价值观的理念，让年轻一代朝气蓬勃。他们有梦想、有期望、有未来，还有一个可以让他们建功立业的广阔舞台，去演绎自己精彩的人生，他们不会也不可能成为莱蒙托夫笔下的“多余人。”