孝老爱亲句子

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2025爱亲孝亲读后感(合集16篇)

2025-02-15 10:52:20

【#读后感# #2025爱亲孝亲读后感(合集16篇)#】我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。应该怎么写才合适呢?下面是好查范文网小编为大家整理的孝老爱亲心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱亲孝亲读后感 篇1

杨艳丽,女,现年51岁,中共党员,1985年中师毕业后参加教育工作,是平邑县地方镇第一初级中学的一名普通教师。从教三十年来,把满腔的热忱都奉献给了教育事业,把母亲般的爱都奉献给了学生。工作上对事业勤勤恳恳,生活上对家人无微不至。热心帮扶困难学生,竭心尽力,任劳任怨地照顾老人,把自己的爱心奉献给了家人,也奉献给了社会,谱写了一曲“孝老爱亲”的爱心之歌。

一、孩子们心目中的好“母亲”

自1985年参加教育工作以来,我就一直热爱着教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到教育教学工作之中。无论是在三尺讲台上教书育人,还是在政教处工作,到后来负责妇联工作,我都努力做党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,做德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,做对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,做青少年成长过程中的引路人。

作为一位母亲,我关爱自己的孩子,教育孩子做一个正直、善良、诚实、有爱心的人;同时,作为一名老师,我更要把这份母爱惠及留守儿童,惠及困难孩子。关注留守儿童,是我负责学校妇联工作以来关注的重点。关心困难家庭,帮助弱势孩子,更是她妇联工作的重要内容。为此,我尽可能全面地了解掌握到每个困难学生的基本信息,与他们促膝谈心,倾听他们的呼声,关心他们的疾苦,竭诚为他们办实事、解难题、做好事。我配合镇妇联走访地方镇的个体企业,联系社会各界资助我校困难学生,架起爱心桥梁。通过积极争取,历年来有300多名贫困学生得到资助,顺利完成了学业,很多人升入理想的学府,成为有用之材。 至今,我经常能收到孩子们从外地打来的电话问候,每当过年过节收到孩子们的祝福电话和短信,我就由衷的高兴。

二、公婆眼中的好儿媳

2007年,年迈的公公不幸身患肺癌,婆婆身体也不好。我丈夫虽兄妹6人,可是姐妹们都已出嫁,哥哥和弟弟又都在外地工作,就我们离家近。所有的周末、假期,我必须回家腾出时间专心照料老人。每天早晨起床,趁公婆还睡着的时候将屋里屋外收拾干净,做好早饭。老人醒后,就伺候老人刷牙、洗脸、喂饭,联系医生给公公输液,到晚上把公婆安顿好,帮老人洗衣,陪老人聊天,给老人搓背擦身,为老人理发。很多事情我也是现学才会的。收拾完之后才能休息,有时候遇到棘手的事就需要忙到半夜。后来,公公病情越来越重,2008年元旦,公公又不幸下肢瘫痪。为了照顾老人,我也顾不了面子,每天给公公擦屎端尿,始终坚持恪守孝道,因为我深深懂得“百善孝为先”的古训。我公公一开始不愿意让我照顾,因为端屎端尿的工作又脏又臭,他很难为情。我对老人说:“爸,家里的事情不用您操心,您就安心的养病,俺不能让您一个人躺在那儿受罪不管,只要您身体好了,就是俺做儿女的福分。”亲戚朋友、邻里同事都看在眼里,见面就夸赞。我做这些,都是做儿女的应该做的。每个人都有自己的父母,我也是做母亲的人,我自己尤其能体会到做父母的不易,等父母老了不能动了,做儿女的更应该去尽心尽力照顾她们,我做的这点不算什么。就这样照顾着公公,直到老人家2009年正月十六去世。

公公去世后,家中只剩下婆婆一人。让她跟着我们住,她不同意。我和丈夫只好上下班、周末、节假日往家跑,为的就是照顾老人。不幸的是,婆婆又在2011年得了脑中风,瘫痪在床,有时神志不清,整夜整夜不睡觉,心里烦,不好受,看什么都不顺眼,经常喜欢唠叨,有时甚至还会胡乱骂人。有一次,老人突然大发脾气,把刚熬好的汤药打翻在地,又劈头盖脸地大骂一通。我赶紧收拾了,还好言宽慰老人。我能理解这是老人对身体痛苦的一种发泄,只是在一旁默默地听着,心平气和的和老人谈心,化解老人的郁闷。天冷了,我就坐在火炉旁一块一块地烤老人的尿布。婆婆屎尿拉在床上,我也毫无怨言,立即处理干净。陪她啦啦家常说说开心事。我丈夫的哥嫂弟妹都在外地上班,只有我和丈夫轮流照顾,到现在已经四年多了。如今婆婆病情也越来越严重,我会尽自己最大努力,让老人过得更舒心、开心一些,把全部爱心、孝心奉献给老人。

三、家庭中的好妯娌,同事中的好大姐

我丈夫兄弟姐妹六个,兄弟姊妹多,各有各的.家庭,但是都能团结友善,妯娌和睦相处。无论哪一家有事、有困难,都能够商量解决。平时我总是给丈夫说,咱是教书育人的老师,得带头主动承担家庭责任和大小事务,孝敬父母、团结兄弟,妯娌和睦、爱护幼小。在这样一个大家庭中和睦共处,平时家里有什么大小事情也都是一起商量,一起决定。我和妯娌们关系比亲姐妹还要亲。特别是对待老人的问题上,我和丈夫守在老人跟前,照顾的多,出的力多,兄弟姐妹都很感激,不时给老人添置些物品。我们之间相互谦让,相互体谅,从不为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。都本着以和为贵的态度和睦相处,从没有红过脸,兄弟姐妹之间从不因一些锁碎的小事而破坏家庭和睦。

我还乐于帮助别人,不管是同事还是学生,有需要我帮助的,我都很乐意去帮助他们。同事中有婚丧嫁娶,我一定会尽心尽力提供帮助。我对学生也倾注了无尽的爱,哪个学生家庭有困难,我了解情况后,会给学生们申请困难补助,帮这些学生解决燃眉之急。哪个学生在纪律上有不良表现,我也总会耐心教育。

从事教育事业三十年来,我时刻不忘自己是一名共产党员,我忠实地履行工作职责,通过做好自己普通而平凡的本职工作,用实际行动展示共产党员的先锋模范作用。关爱孩子,悉心照顾老人,是我为人父母,也为人儿女应尽的职责。虽然没有什么轰轰烈烈、惊天动地的事迹,可是在平凡的岗位上执著追求、敬业奉献,在家庭中竭心尽力做好分内之事,弘扬传统美德,不也就实现了自己的人生价值吗?

爱亲孝亲读后感 篇2

十月22日晚,我观看了海南影视频道播出的第五届海南省道德模范候选人展播—海南好榜样,身边正能量的节目,今晚播出的是白沙县青松乡一位村民---刘永出,她用自己柔弱的肩膀撑起整个家庭的真实感人事迹,生动感人事例,让大家感受到正能量,被传为佳话。

纵观从古至今,华夏大地上发生了数不尽的孝悌故事,祖辈们用生命谱写出一曲曲无与伦比的人伦赞歌,每一曲都感人至深。“积善之家,必有余庆。”静观周围人们的生活,凡孝悌传家者,必定平平安安、生活美满;忤逆不孝着,必然子孙不肖、家道衰落。多年来,我们身边涌现了许多孝老爱亲的模范。

她是一位两个孩子的.母亲,83岁阿婆的儿媳,丈夫生病过世了,为了这个家,她用双肩扛起了这个家,她知道自己必须撑起这个家,不能在儿子和婆婆面前哭泣流泪。为了这个家吧,她不得不外出打工挣钱,她不得不打理着家里的一片橡胶林,常年为了这个家劳作,虽然辛苦,但从不抱怨。就像她的名字一样,永远都在付出。村里人对她夸赞有加,不仅是因为她的坚强,更是因为她的孝心和善良。

村里人见证了她孝老爱亲的点点滴滴,深受感动。她孝老爱亲的一言一行,为营造我县孝老爱亲的良好氛围发挥重要作用,她是我们身边的学习榜样。

不仅书写了这个时代文明的礼赞,更是淋漓尽致地表现出孝老敬亲、乐观向上的感人事迹,处处回荡着浓浓的亲情和融融的暖意。

通过身边人讲身边事,身边事教身边人的形式,我校全体教职工全程感悟道德力量,洗涤心灵之旅,纷纷表示将用两个成语——“无微不至”、“持之以恒”不断督促和警示自己,在做好工作的同时,多关心家人、常回家看看,积极弘扬孝老爱亲的中华民族传统美德。

虽然我做得还不够,但只要从身边小事做起,社会将会因为我们的努力而更和谐美好。

爱亲孝亲读后感 篇3

今天,我读过纳日苏同学的助人为乐和杜静静同学孝老爱亲先进事迹,他们是有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

纳日苏是一个爱学习,爱劳动,爱生活,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。

学习上,他班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名同学学习中遇到困难,他总是主动请求老师让自己用课余时间为这几位同学补习功课。在他的帮助下这几名学生成绩全都赶了上来。

在生活中,她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象

很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小朋友,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

杜静静同学在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的.事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。广泛的兴趣和

爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

通过阅读他们的先进事迹,让我懂得了“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂,如果我们不具备这样的基本品质,无论拥有多少才华和学识,一切都将是空中楼阁在家里。对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我们应该乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的遇到困难的同学,我也是及时给予力所能及的帮助。

爱亲孝亲读后感 篇4

<二十四孝》里有许多故事,有:《孝感动天》、《戏彩娱亲》、《鹿乳奉亲》、《为亲负米》等二十四个故事。其中我觉得《刻木事亲》里的丁兰最孝顺。《刻木事亲》是讲一个叫丁兰的人,他的父母早逝,他就做了两个木像,每天对着木像说心事,出门也要禀告,他的妻子很不理解,一天,丁兰出去了,他的妻子就好奇,用针去扎,没想到竟出血了,丁兰看到后追问,妻子说出了事实,丁兰批评了妻子,读后感《《二十四孝图》读后感250字》。

这个故事中,丁兰对木像都那么珍惜,我们也一定要更尊敬我们的父母,让他们每天生活的幸福、开心、长寿。《二十四孝》这本书,主要是24个故事,每个主人公都很孝顺,,如果我们能做到这样的境界,那么父母一定很开心、高兴,我们要争取做到这样的境界,才能当一个孝顺的子女,报答父母的养育之恩。

爱亲孝亲读后感 篇5

《孝道智慧》一书深入浅出地阐释了孝道经典,用生动丰富的故事阐释了孝道经典中蕴含的人生道理,弘扬中华“孝”的优秀传统。 。

《孝道智慧》精选孝道中的经典,阐释其中的精妙,深入浅出地了解古代圣贤的'智慧和秘密,使人们对国学智慧有一个大致的认识。

《孝道智慧》第58页,《孝道诚实、事业有成》中的中国首富李嘉诚是一个孝顺善良、生活俭朴的人。

李嘉诚从小就被教育要诚实。 有一次,一位美国客户给他的长江实业公司下了一批订单。 合同签订了,但暂时取消了。 依法。 李嘉诚可以追究对方的法律责任,要求对方赔偿,但李嘉诚宁愿自己吃亏,也不愿容忍对方。 李嘉诚正直可靠的性格使他的事业一帆风顺。

美好的信念发出去之后,表面上看似吃了亏,实则却获得了极大的好处。

李嘉诚成为中国首富后,仍然过着节俭的生活。

他用《论语》中的困惑来表达自己对待富贵的态度:“不平富贵于我,如浮云”。 这句话的意思是“如果财富和荣誉是通过不公正和非法手段获得的,他认为真正的君子是不屑一顾的,君子视财富为浮云,不会为财富而追求,更不会利用它。” 寻求它的手段卑鄙。”

李嘉诚的事迹让我知道他的财富是“有用的”,因为他的财富对社会做出了重大贡献。

李嘉诚的故事告诉世人:要成就事业,财富是最根本的东西,而财富只是一根树枝。

长大后,我要像李嘉诚一样,为社会做贡献,报效国家,以德为先。

爱亲孝亲读后感 篇6

老师给我们发了一套《国学经典》教材,里面有《论语》《三字经》《弟子规》《千字文》《孝经》......

我们学了《孝经》开宗明义章第一,孔子在家闲坐,问他的学生:“古代的帝王有至高无上的品行和道德,可以让天下人心归顺人民和睦相处。无论是尊贵的还是卑贱的,他们都没有怨恨和不满,你知道为什么吗?”他的学生站起来说:“学生不知道”孔子说:“一切德行的根本就是孝。我们的身体皮肤毛发,都是父母给的,不能随便损毁伤残。所谓孝,从孝顺侍奉父母开始”。

我感觉《孝经》就是古人智慧的结晶,教育我们从小以“孝”为本的道德品质。

妈妈的话:百善孝为先。

就拿“黄香敬父”来说吧:黄香母亲早逝,为此黄香十分孝顺自己的父亲。当严寒时,黄香会悄悄走进父亲的房间,脱下自己的衣服,钻进父亲被子里,用自己的体温暖被子,直到被子暖和为止。父亲为此感到很感动,也很自豪。

读了这个故事后,我想到自己的母亲,因为父亲常年在外工作,所以母亲要独自照顾我和姐姐的生活和学习,但我平时却很少帮母亲做些什么,这时,两行热泪不由自主滑过我的脸庞。“融四岁,能让梨。”我们的孝心也指引着我们的行为,我们其实能为父母做的还有很多。

“乌鸦知反哺,羊羔知跪乳。”让我们用一颗感恩的心回报自己的父母,让我们学会分担,学会感恩。

爱亲孝亲读后感 篇7

一个普通得不能再普通的小姑娘,用稚嫩的肩膀扛起了我们成年人难以想像的负荷,六年的风霜雨雪,六年的寒冬酷暑,压弯了脊梁却撑起了人性的光芒!王琴小妹妹,好样的,向你学习。

支持孝老爱亲的人们,愿你们在克服困难中寻找并能体验到生活的幸福与快乐。

特殊的家庭造就了特殊的环境,特殊的环境造就了特殊的性格,特殊的性格造就了特殊的责任与担当,而这种特殊的责任与担当正是中华民族孝老爱亲传统美德的彰显与体现,向王利、王琴两姐妹致敬。

或许王琴是想帮姐姐实现理想,或许是想改变他们的人生,或许她什么都没有想过,仅仅就是因为那是她的亲人,血浓于水的亲情啊,她用实际行动给了我们最好的诠释,为全社会做出了表率。

8岁,一个本该在父母身边绕膝欢笑的年纪,一个本该和同龄孩子嬉戏玩耍的年纪,您却用稚嫩的肩膀扛起了生活的重担,背着姐姐上学6年,和家人共克艰辛,共度难关,王琴,那是生活对你的磨炼,我们相信,穿过荆棘,未来将无限美好。

百善孝为先。我深信:在“身边好人”和道德模范们的影响和带动下,孝老爱亲、尊老爱幼这一中华民族传统美德将被人们继续发扬光大。祝愿好人一生平安!

孝老爱亲是中华民族的传统美德,华夏子女已经传承了五千年,作为炎黄子孙,我们深感自豪。“中国好人”,您们是我们的榜样,是我们学习的典范。

中国好人,你是我们的骄傲;邻水好人,你是我们的自豪。为你们欢呼,为你们祝福。

王琴,你用稚嫩的肩膀背起姐姐上学6年,你用幼小的双手托起了姐姐对生活的希望,“中国好人”是你当之无愧的称号。

王琴,无论山路如何崎岖,无论生活怎样艰辛,小小年纪的你完成了大大的.梦想,小小的你传承了中华美德!你感动了每个人,你震撼了每个人,相信在你的感召下,会有越来越多的人继续谱写人性的赞歌。

看完姐妹俩的故事,心里很多感慨。城市里相仿年龄的姐妹也许还在为了零食玩具而吵闹的时候,妹妹每天都背着天生残疾的姐姐走着山路去上学。所幸,身体残疾的姐姐并没有放弃对知识的渴求,而妹妹也在身边守护着姐姐。姐妹情深,令人动容。

爱亲孝亲读后感 篇8

“孝老爱亲”应该拓展外延。孔子在《礼记礼运》中提出:“人不独亲其亲、不独子其子,使老有所终、壮有所用、幼

有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”这无疑是中华民族长期一贯的传统孝亲博爱思想。而孟子在《孟子梁惠王上》所说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,则是对孔子上述思想的发展,它的意思是在赡养孝敬自己的长辈时,不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;在抚养教育自己的小辈时,不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”只有做到这样,才是对“孝老爱亲”的完整理解和正确践行。

1988年,组织上基于工作需要,选派孔繁森第二次进藏。可这时,孔繁森的母亲已经八十七岁了,因为生病瘫痪在床,生活不能自理。妻子儿女希望他留在山东工作。孔繁森心里也渴望能留在老母亲身边照料老人家,但想到西藏地区更需要党的干部,他毅然表示服从组织安排。临走那天,孔繁森默默地走到老母亲床边,望着母亲那头稀疏的白发,沉默了好久才轻声地说:“娘,儿又要出远门了,到很远很远的地方去,要翻好几座山,过很多条河。”“不去不行吗?”年迈的母亲拉着他的手,舍不得他走。“不行啊,娘,咱是党的人。”“那就去吧,公家的事误了不行。多带些衣服,干粮……”想到这一去可能再也见不到年迈多病的母亲的面了,孔繁森抑制不住内心的感情,“娘,您多保重!”说着,孔繁森跪在地上,给母亲深深地磕了个头。挥泪告别老母亲,孔繁森来到西藏,担任了中共阿里地委书记,立即投入了繁忙的工作。每当夜深人静,孔繁森总会想起远在千里之外的家人。为了党的事业,孔繁森把对亲人的感情深埋在心底,把藏族人民当作自己的.亲人。一次,他冒着刺骨的寒风来到拉萨市的一所敬老院看望那里的老人。他拉着老人们的手,热情地问寒问暖。当他走到一位叫琼宗的老人面前时,发现老人脚上穿的鞋子破了。孔繁森弯下腰去,脱下老人脚上的鞋子,发现雪中哀号的小羊羔,单薄的身子却在摄氏零下20多度的严寒中瑟瑟发抖。霎那间,孔繁森的眼泪涌了上来,他用手捂着脸,猛地转身回到越野车上脱下自己的一套毛衣毛裤,把还带着体温的毛衣披在老阿妈身上,老阿妈激动得久久说不出话来。孔繁森曾经说过,只要看见藏族的老人,他就会想起自己的老人。的确,他与藏族老人不是亲人,却胜似亲人。孔繁森曾在部队医院当过医生,每次下乡,都要带着自己掏钱买的药品,为农牧民治病。一次,一位七十多岁的藏族老人肺病发作,浓痰堵塞喉管,十分危急。由于没有必要的医疗器械,孔繁森毅然将听诊器的胶管伸进老人嘴里,对着胶管用嘴一口一口地把痰吸出来,老人这才转危为安。把对父母的“孝敬”,转化成对人民的“大爱”,这就是人的“孝道”。

爱亲孝亲读后感 篇9

对父母尊敬,对母亲敬畏,对父亲感激……

这是中华上下五千年一直不变的传统。五千年,这不是简简单单的任务,也不是今天这样明天就是那样的纯粹玩乐。它,是你一直需要守护的亲情和感情。

父亲给你了完整的基因,他让你得已成型,渐渐地待到你出生,又看着你长大,最后望着你成家立业走上社会。可能会与父亲长的不一样,但是不能忘记的是你的生命是他给你的,你的血液有着他的三分之一。始终不能忘记你是你父亲最值得骄傲的接班人……

“母亲”是个值得骄傲和与人尊敬的称呼,她不但是给了你三分之一的血液,也是给了你一个你第一次必须住进的温暖的房间的人。每个人的.第一套“房子”都是母亲含辛茹苦十个月给你“买下”的房子。这或许是你爸爸造成的,但是最后的你,还是应该懂得这样个给了你生命的人,妈妈为了你痛苦得死去活来。你安详的来到了这个世界,事实上刚来到这个世上的你还有一个最重要的事,不单单是成家立业、娶妻生子。最重要的是让这两位给了你生命的年轻人,陪伴他们的后半生,让他们得到了幸福。

特别是妈妈,她在怀胎十月中……可能你并不知道,整天吃不下,还呕吐。睡觉睡也不踏实。每天挺着大肚子要都直不起。到最后还要受多少罪才能把你生下来。也许吧,这简简单单的一句话每个妇产科大夫才能明白吧……也可能是等你老婆怀孕了你才会懂得吧。

一个再简单不过的“孝”字,它承载的却是你与你父母多少年的牵绊,是父母知道你在外给予你的多少牵挂。是在你被别人欺负的时候父亲替你主持公道,是母亲知道你在学校吃不好,给你送去的烧肉丸。当你享受爸爸的凯旋回归、咀嚼着妈妈香喷喷的小肉丸时候,你就应该明白他们对你寄托着远大的希望。

有人说“孝”不过是看到别人衣袖间别着的黑布孝。但是,这却是要遭天谴的!他们给了你生命,不是让你直接养老送终的,是寄予了子女会让自己幸福,相信自己的子女都能有用成才。想一想:一到二十岁,整整3700日。父母让子女白白吃了二十年的饭,睡了二十年的床,不是到头来一句“替你养老送终就是了”这不是孝的含义。

“百善孝为先”我国古代思想家孔子一直以一种简单却并不容易的孝作为个人的勉励。传承了中华五千年无形的“自然遗产”。至今中国,一直视“孝”字为做人的根本。

爱亲孝亲读后感 篇10

杨艳丽,女,现年51岁,中共党员,1985年中师毕业后参加教育工作,是平邑县地方镇第一初级中学的一名普通教师。从教三十年来,把满腔的热忱都奉献给了教育事业,把母亲般的爱都奉献给了学生。工作上对事业勤勤恳恳,生活上对家人无微不至。热心帮扶困难学生,竭心尽力、任劳任怨地照顾老人,把自己的爱心奉献给了家人,也奉献给了社会,谱写了一曲“孝老爱亲”的爱心之歌。

一、孩子们心目中的好“母亲”

自1985年参加教育工作以来,我就一直热爱着教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到教育教学工作之中。无论是在三尺讲台上教书育人,还是在政教处工作,到后来负责妇联工作,我都努力做党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,做德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,做对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,做青少年成长过程中的引路人。

作为一位母亲,我关爱自己的`孩子,教育孩子做一个正直、善良、诚实、有爱心的人;同时,作为一名老师,我更要把这份母爱惠及留守儿童,惠及困难孩子。关注留守儿童,是我负责学校妇联工作以来关注的重点。关心困难家庭,帮助弱势孩子,更是她妇联工作的重要内容。为此,我尽可能全面地了解掌握到每个困难学生的基本信息,与他们促膝谈心,倾听他们的呼声,关心他们的疾苦,竭诚为他们办实事、解难题、做好事。我配合镇妇联走访地方镇的个体企业,联系社会各界资助我校困难学生,架起爱心桥梁。通过积极争取,历年来有300多名贫困学生得到资助,顺利完成了学业,很多人升入理想的学府,成为有用之材。至今,我经常能收到孩子们从外地打来的电话问候,每当过年过节收到孩子们的祝福电话和短信,我就由衷的高兴。

二、公婆眼中的好儿媳

,年迈的公公不幸身患肺癌,婆婆身体也不好。我丈夫虽兄妹6人,可是姐妹们都已出嫁,哥哥和弟弟又都在外地工作,就我们离家近。所有的周末、假期,我必须回家腾出时间专心照料老人。每天早晨起床,趁公婆还睡着的时候将屋里屋外收拾干净,做好早饭。老人醒后,就伺候老人刷牙、洗脸、喂饭,联系医生给公公输液,到晚上把公婆安顿好,帮老人洗衣,陪老人聊天,给老人搓背擦身,为老人理发。很多事情我也是现学才会的。收拾完之后才能休息,有时候遇到棘手的事就需要忙到半夜。后来,公公病情越来越重,元旦,公公又不幸下肢瘫痪。为了照顾老人,我也顾不了面子,每天给公公擦屎端尿,始终坚持恪守孝道,因为我深深懂得“百善孝为先”的古训。我公公一开始不愿意让我照顾,因为端屎端尿的工作又脏又臭,他很难为情。我对老人说:“爸,家里的事情不用您操心,您就安心的养病,俺不能让您一个人躺在那儿受罪不管,只要您身体好了,就是俺做儿女的福分。”亲戚朋友、邻里同事都看在眼里,见面就夸赞。我做这些,都是做儿女的应该做的。每个人都有自己的父母,我也是做母亲的人,我自己尤其能体会到做父母的不易,等父母老了不能动了,做儿女的更应该去尽心尽力照顾她们,我做的这点不算什么。就这样照顾着公公,直到老人家正月十六去世。

公公去世后,家中只剩下婆婆一人。让她跟着我们住,她不同意。我和丈夫只好上下班、周末、节假日往家跑,为的就是照顾老人。不幸的是,婆婆又在得了脑中风,瘫痪在床,有时神志不清,整夜整夜不睡觉,心里烦,不好受,看什么都不顺眼,经常喜欢唠叨,有时甚至还会胡乱骂人。有一次,老人突然大发脾气,把刚熬好的汤药打翻在地,又劈头盖脸地大骂一通。我赶紧收拾了,还好言宽慰老人。我能理解这是老人对身体痛苦的一种发泄,只是在一旁默默地听着,心平气和的和老人谈心,化解老人的郁闷。天冷了,我就坐在火炉旁一块一块地烤老人的尿布。婆婆屎尿拉在床上,我也毫无怨言,立即处理干净。陪她啦啦家常说说开心事。我丈夫的哥嫂弟妹都在外地上班,只有我和丈夫轮流照顾,到现在已经四年多了。如今婆婆病情也越来越严重,我会尽自己最大努力,让老人过得更舒心、开心一些,把全部爱心、孝心奉献给老人。

三、家庭中的好妯娌,同事中的好大姐

我丈夫兄弟姐妹六个,兄弟姊妹多,各有各的家庭,但是都能团结友善,妯娌和睦相处。无论哪一家有事、有困难,都能够商量解决。平时我总是给丈夫说,咱是教书育人的老师,得带头主动承担家庭责任和大小事务,孝敬父母、团结兄弟,妯娌和睦、爱护幼小。在这样一个大家庭中和睦共处,平时家里有什么大小事情也都是一起商量,一起决定。我和妯娌们关系比亲姐妹还要亲。特别是对待老人的问题上,我和丈夫守在老人跟前,照顾的多,出的力多,兄弟姐妹都很感激,不时给老人添置些物品。我们之间相互谦让,相互体谅,从不为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。都本着以和为贵的态度和睦相处,从没有红过脸,兄弟姐妹之间从不因一些锁碎的小事而破坏家庭和睦。

我还乐于帮助别人,不管是同事还是学生,有需要我帮助的,我都很乐意去帮助他们。同事中有婚丧嫁娶,我一定会尽心尽力提供帮助。我对学生也倾注了无尽的爱,哪个学生家庭有困难,我了解情况后,会给学生们申请困难补助,帮这些学生解决燃眉之急。哪个学生在纪律上有不良表现,我也总会耐心教育。

从事教育事业三十年来,我时刻不忘自己是一名共产党员,我忠实地履行工作职责,通过做好自己普通而平凡的本职工作,用实际行动展示共产党员的先锋模范作用。关爱孩子,悉心照顾老人,是我为人父母,也为人儿女应尽的职责。虽然没有什么轰轰烈烈、惊天动地的事迹,可是在平凡的岗位上执著追求、敬业奉献,在家庭中竭心尽力做好分内之事,弘扬传统美德,不也就实现了自己的人生价值吗?

爱亲孝亲读后感 篇11

读了这篇文章,我才终于明白:想做孝子,还真是不容易啊!

曾经以为,孝,就是听父母的话,好好学习,天天向上。但现在终于明白,有些事,并不是想象中的那么简单。比如说“郭巨埋儿”这个故事,说的是为了让母亲吃饱饭,竟要将未满三岁的儿子埋掉。我不禁倒抽了一口凉气:如果我的父亲也学着郭巨,那死的不就是哦?所幸我家还算比较宽裕,这还是落不到我头上的。但不仅仅只是母亲与郭巨是血肉之亲,那三岁的儿子也是人,也是他的亲骨肉啊!如此虚伪,真是令人哀叹!

其实,随着科技的发展,在以前我们认为是至孝的大好事,现在已用不着那么夸大其词的去做了。正如鲁迅先生所写的“却很少见有绅士赤条条地躺在冰上面,将军跳下汽车去负米”。这都是多此一举,若换在先前,你的这种行为回被大肆赞扬;若是现在躺在冰上用身体的温度把冰化开,不被人看作异类才怪。幸好只有少数的人会这样做,要不然,全世界就只剩下已至古稀之年的老人了。

爱亲孝亲读后感 篇12

自读《孝经》后,“孝”这个字就像清甜的泉水,轻轻的、柔柔的、深深的扎根在我的心里,让我读懂了——孝:它并不仅仅是一个字,它是中华民族的传统美德。

“百善孝为先”中国传统的一个“孝”字,它的上半部分是“老”,下面则是“子”,它的含义就是让晚辈尊敬长辈。

我们中华民族有着几千年的文明历史,尊老爱幼,孝敬父母,代代相传。一个人,无论他的地位卑微与显赫,无论他是富有还是贫困,有着传统的美德,都可以鼓舞他们的一生。

同学们,当我们手拿《孝经》时,不妨从甜甜蜜蜜的生活中拿出一些实际行动给父母,不妨在力所能及的情况下回报一个父母。比如:在生活中我们不妨帮父母分担一点生活中的忧愁,生活中的痛苦,让父母感到温暖。吃东西时,我们首先应该想到父母,看父母吃过没,让父母尝尝。做每一件开心、幸福的事永远都应该先为父母着想,让父母体会到开心与幸福,体会到我们的孝心,我们的爱。用我们的爱去感动父母,去感动他们内心的每一处,让亲情在我们之间传递。因为父母幸福的笑脸,永远都那么美丽!

爱——父母的爱,祖父祖母的爱,兄弟姐妹的爱,朋友的爱,师生间的爱,地球大家庭的爱,这些爱重叠在一起,形成一股暖流,温暖人心,形成一个“爱的世界”,让我们在这个世界幸幸福福,快快乐乐,甜甜蜜蜜的生活。

几乎所有的父母和长辈都把自己的爱无私的献给了儿女,但是他们却根本没想得到回报;也并没想把自己的爱给儿女,让儿女多孝顺自己一些,多回报社会。为什么?为什么?人间最温暖的亲情只是父母想着儿女,而不是儿女想着父母,孝敬父母呢?

当父母辛苦一生,操劳一生,把毕生的精力都献给我们,把我们养大成人后,他们慢慢的老去后,当父母走到每个人都不想看到的情景,走到每个人都无法避免的状态的时候,特别需要爱,特别需要呵护的时候,有些父母可能面对的是寂寞、孤苦、无助与凄凉。

同学们,在我们的甜蜜生活中,不妨想想父母的辛苦,所以,我们更应该想想父母,孝敬父母。

“孝”这个含有传统美德的字,必将世世相传,必将一代一代的传下去。因为,“孝”是一种传统美德!

爱亲孝亲读后感 篇13

中国的孝文化源远流长,自古以来,孝道一直是中华民族的基本价值观,关乎中国人的精神生活。孝指子女对父母应尽的义务,是传统美德。至春秋时期,儒家学派创始人孔子系统地论述孝道。

《孝经》中,子曰:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民亲爱,莫善于孝”;“夫孝,德之本也”。孝顺父母,是天经地义的法则,是应该身体力行的。诚然,儒家孝道也有时代局限性的陈旧观念,夹杂封建性的糟粕,比如“父为子纲”、“父母在,不远游,游必有方”、“不孝有三,无后为大”,、“三年之丧”,均已过时,应毫不吝惜地抛弃或予以批判。

《孝经》在中国思想史上有着不容忽视的地位,特别是西汉统治者宣扬“以孝治天下”之后,在漫长的封建社会里,它成为人们修养的必读书目之一。《孝经》,是古代的圣人孔子的'学生曾子所着,它是儒家经典著作中专门谈“孝”的一部着作。《孝经》一共有十八章,每一章都是经典。第一章为开宗明义章,是全文的主旨:“夫孝,德之本也,孝之所由生也。”“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”短短33个字就总结了孝之始,孝之终。

第二章至第六章分别为天子章、诸侯章、卿大夫章、士章和庶人章,规定了不同地位的人的孝道标准。第七章为三才章,强调了孝的地位和作用:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民是则之;则天之明,因地之利,以利天下,是以其教不肃而成,其政不严而治。”第八章为孝治章,讲圣明的君王如何以孝治天下。第九章为圣治章,讲圣人如何用孝道教化百姓。

第十章为纪孝行章,讲孝子应如何孝敬父母。第十一章为五刑章,讲不孝为诸罪之首。第十二章为广要道章,讲孝为什么是重要的道理。第十三章为广至德章,讲孝为什么是最高的德行。第十四章为广扬名章,讲孝道与扬名后世的关系。第十五章为谏诤章,讲父母有了过错孝子应该怎么办。第十六章为感应章,讲孝道与神明的关系,孝道达到极点就可以感应神明。第十七章为事君章,讲孝子与事君的关系,孝子事上,“进思尽忠,退思补过”。

第十八章为丧亲章,讲父母去世孝子应该怎么办。《孝经》,短短十八章,却蕴含着深刻的道理。孝道上至诸侯、天子,下到黎民百姓无一不是要遵守孝道的。《孝经》,它不仅能教我们学会孝,还有教我们要效法天地,自然和万物!

孝就是人的道德的根本。如果一个人没有了孝道他就不能算是一个人!孝敬父母最重要的,也是最基层的条件就是听他们的话,只要他们说的是对的,就一定要照着去做,因为这些话对我们多多少少都是有好处的。所谓“孝顺”,并不是必须顺从。孔夫子在《孝经》中告诉我们:孝,不是做样子,而是发自内心的对长辈真挚的感情,不是盲目听从,而是在长辈有所失误的时候,也能提出适当的建议,不是只孝敬家里的长辈,而是爱己及人,爱吾老以及人之老。这样,能做到由孝及爱,上爱下孝,温暖人间,和谐统一。

百善孝为先,所以我们无论处在什么环境下,都要记得关心自己的亲友,多为父母做一些自己力所能及的事情,对自己的亲戚及新老朋友多点问候,多点联系,即使是远在异乡的他们,其实距离我们并不遥远,同时也使彼此间关爱与温情传得更远,使我们更加热爱生活。

子曰:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”所以,我们要抓紧时间去关心、孝敬自己的父母,不要等他们年老体衰的时候,去哭泣去后悔。父母生我们已是大恩大德,我们已经永生难报了,只能在有生之年好好孝敬他们。

传统中国文化在某种意义上,可称为孝的文化。古人以孝治天下,孝,无论在家还是在国中都是核心。孝的观念是对中国乃至华人世界影响最为深重的伦理道德,是中华文化的核心价值之一。

爱亲孝亲读后感 篇14

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”我很喜欢《孝经》里的这句话。要知道生我者父母,养我者父母,父母给予我们一切,没有父母伟大无私的爱,我们很难健康地成长,父母是我们第一任老师,也是终身的老师。父母的眼睛时刻关注着我们,对我们是无微不至,劳而无怨。我们的每一根毛发都来自于父母,每一寸肌肤都来自于父母,我们要好好保护好自己,不要伤害到自己,这就是孝心的开始啊。

“仲尼居,曾子侍”,这六个字能看出孔子在上课,曾子就侍奉在老师身边,文字虽然简单,可是我已经能够想象出这样的画面,说明曾子是个尊敬老师的好学生。不仅如此,他还是个大孝子,在《二十四孝》里我读过他的故事。书中记载着,曾子有一天上山砍柴,结果家里来了客人,他母亲一个人在家,不知道怎么接待,怎么办呢?因为过去没有电话,所以她就咬自己的手指。结果她这一咬,在山上砍柴的曾子心里就觉得痛,家里是不是发生什么事情,就赶紧跑回家里。回到家里一看,家里来了客人。母亲告诉他:“儿子,我不知道怎么找你,只好咬手指,我想十指连心,你一定能够感受到。”所以你看呀,曾子纯孝就有这样的感应。我就觉得不可思议,怎么他妈妈咬手指,在那么远的距离,他居然能够有这个感应。这是什么原因呢?因为曾子心地纯孝,心里没有其他的妄念,

只有孝亲这个念头,念想到自己的父母,才有这样的感应。然而,现在父母经常叫我们别贪玩,好好学习,可我们时常就是玩疯了,唤不回来。这多有不该呀。

我也要做个尊师孝亲的好学生、好孩子,与老师、与父母有心灵的感应。认真体会《孝经》里面的每一字、每一句,因为它能教会我做人的道理:乌鸦知反哺、羊羔知跪乳、百善孝为先。《孝经》教会了我怎么孝敬父母,尊敬师长。在以后的生活中,我要多多改善自己的行为,也希望大家多多去背背《孝经》,它能教会你们很多很多做人的道理……

爱亲孝亲读后感 篇15

孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先。孝就像一缕阳光,照射在心田,永远让人感到温暖与幸福。读完这本《孝经》后,我有了很深很深的感悟……

“夫孝,德之本也,教之所生也”,孝是所有德行的根本。“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人”,所谓:百善孝为先,百行孝为本。孝敬父母,尊敬兄长不就是我们这些晚辈需要做的吗?如果孝敬父母都做不到,那么你的一切品行该从何谈起?

孝就是在心里的.爱吗?不,这还不够,孝还需要在行动上来证明。子曰:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧。”孝子敬奉他的父母,平常在家的时候要尽自己的一切对父母恭敬;奉养饮食的时候则想尽办法使父母快乐;在父母有病时,要为父母担忧并细心照料。记得有一次,妈妈吃饭的时候突然说她肚子痛,吃了两三口饭就不吃了,看妈妈在沙发上难受的样子,我担心极了,连连问妈妈用不用去医院。妈妈说:“不用管我,写你的作业。”我写作业时心都定不下来,写完作业,我又给妈妈端来一杯热水,妈妈夸我是个好孩子。

接着,我又读到了“鹿乳奉亲”的故事,写的是一个人的父母患了严重的眼疾,需要用新鲜的鹿乳来治。他装扮成一只活蹦乱跳的小鹿,来到林中,取到了新鲜的鹿乳。有一次,他差一点被猎人当做真鹿射死,猎人了解了事情的原委后,被他的孝心感动,并发誓以后再也不射杀鹿了。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。大自然中的动物们也怀着一颗孝心,那我们呢?是不是应该更尽心尽力地孝敬父母?孝是我们对父母最真切、真实的的报答,一种最朴实的表现。孝,是不求回报的,因为父母为我们付出了太多太多……

孝敬你的父母吧,这是我们用毕生经历去完成的一项任务,更是一种使命。“人之行,莫大于孝”,让这中华民族的传统美德发扬光大!

爱亲孝亲读后感 篇16

鲁迅的《朝花夕拾》中有一篇《二十四孝图》,读了以后心情不能平静,把我的所思所想写下来。

《二十四孝图》讲的是古代二十四个孝子的故事。孝是中华民族的传统美德,“百善孝为先”,意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱中国和人民。

古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。不但孝敬父母,还要爱护孩子。“郭巨埋儿”却置儿子的生命于不顾,让人感到残忍;“尝粪忧心”让人觉得恶心;“老莱娱亲”又让人觉得做作不可思议;“卧冰求鲤”更是拿生命开玩笑。做这样的孝子让人止步。作品还对那些反对白话文,提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击;对封建孝道不顾儿童性命一味的愚孝表示反封建的决心。

总之,此一时,彼一时,我们要顺应时代的发展,不要让那些封建流毒污蔑了古人,教坏了后人。“子予养而亲不待”。孝顺要趁早,否则,弄一个“刻木事亲”又有何用呢?

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