【#读后感# #草房子读后感600字作文(集合四十四篇)#】读书不仅滋养心灵,丰富精神世界,还能潜移默化地影响我们对生活的态度。多读好书,终将使你受益匪浅。相信不久后你也会爱上阅读!以下是关于<草房子》的读后感,欢迎阅读参考!欲知更多信息,敬请关注!
《草房子》这本书虽然我已经读过好几遍了,但每次读完都有不一样的感受。这本书主要写了桑桑在油麻地度过的六年小学生涯中所有难忘的事。而这六年,又成为桑桑一生中最难忘的童年记忆。
在这六年中,他亲眼目睹了同学、老师,包括发生在他自己身上的一切:秃鹤以他特有的方式,报复了他人对他的轻慢和侮辱,执着与坚守着尊严;破落的红门里是渴望上学的好学生杜小康,历经磨炼才学会真正的坚强,为了补贴家用和还债决心自己在小学门口摆小摊子卖东西;蒋一轮老师与白雀还有桑桑三人之间秘密的来往等点滴。
在这些片段中,我最喜欢的是最后一章:药寮。桑桑拖着重病的身体却没有忘记带妹妹柳柳去看城的愿望,于是给家里留了张字条,带着柳柳离开了家。他怕如果再不带她去看城,以后就没有机会了。桑桑给柳柳买了些食品,还有一个布娃娃。当他背柳柳爬上城墙后终于没了力气再从地上起来了。通过这个片段,我被他们那血浓于水的兄妹情所感动。其实桑桑并不是个“乖孩子”,还有过把碗柜改成鸽笼的“壮举”,但那也是他作为一个小孩在他自己的理解里帮鸽子们改造住处的好办法,这也是爱心的一种体现吧。经历了重病,他突然沉默了许多,也改变了许多:他开始变得多愁善感,为同学捡起一块橡皮都为自己而感动,愿意为小动物们做自己力所能及的事,桑桑想用他剩下来宝贵的时间去帮助那些更需要他帮助的生命。他也开始懂得干净卫生,不再是邋遢的那个桑桑了。
作者曹文轩以第三人称的手法像旁观者一样平静地将一个个故事娓娓道来,优美而自然。《草房子》是一本值得细细琢磨的好书。
这几天来,我一直在读《草房子》,这本书是曹文轩纯美小说系列之一,我挺喜欢这本书的,它写了孩子纯真、美好的友情。
这本书有几个主要人物——桑桑、陆鹤、纸月、杜小康、桑乔、蒋一轮等。它写的是乡下孩子的生活,无忧无虑,但却坎坷不断。
我最同情的是纸月。看到书中的描述,就知道纸月瘦瘦的,文文弱弱的,弱不禁风。但她坚强,你或许看不出来。她是一个心地善良的女孩,才艺好,学习好,算是蒋一轮班上的“文将”!
我最喜欢的是杜小康。虽然他是个“书生才子”,但却十分个性,我按我的性格做,任我行!但他这么好的人才却退学了,实在可惜,也怪他爸,咋这么不实在哪?
令我开心的数桑桑了。桑桑和我一样,有创意,但他很调皮。虽然是校长的儿子,但他不以为然:我是一个平凡的小孩,我就爱玩!他用蚊帐做渔网、他用橱柜做鸟窝……有趣的事摆在眼前,这个皮蛋。
仿佛有人觉得自己是世界上最可怜的人了,想想看,他是谁——陆鹤(绰号叫秃鹤,因为他是个光头)!圆溜溜的脑袋闪着白光,就像天上的星星,可他是个善良的孩子啊!没有孩子理解他,他的心无法绽放!可怜可怜的!
桑乔这个“穷校长”真有本事!从一个可怜的猎人到一个文质彬彬的校长,他是怎样一步一步“进化”的呀!同时,可能是从小练来的野性,每次比赛他都想拿第一,那可是学校荣誉,我们能行!
这个多才多艺的班主任蒋一轮,可是桑桑心目中的太阳。他像一个优雅的西方绅士,吸引了很多人的眼球。他时而温柔,时而冲动,这种“天气变化”也让人很措手不及啊!
我最最佩服的就是曹文轩大师了!他年纪不小,心却不大!孩子们的天真都给他写出来了,喜怒哀乐,吃喝拉撒,非常生动,以后多多阅读,要学就学大师!
暑假里,我读了一本老师要求读的书,它是一本曹文轩纯美小说系列的一本,这本书的名字就叫《草房子》。
这本书里有很多可爱的孩子:调皮可爱,是麻油地学校校长桑乔的儿子——桑桑。还有聪明、文静的姑娘白雀。还有秃顶的秃鹤……这么多人,都有他们自己的性格,我来具体说一说主人公桑桑吧!
这本书主要写了桑桑一年级至六年级令他受益终生、刻苦铭心、终生难忘的小学生活。桑桑在这本书中做了很多的事情,如:他与秦大奶奶一起在艾地里打滚,帮蒋一轮和白雀送信,帮细马放羊……最令我感动的是,他把自己心爱的鸽子卖掉了,把得来的钱给了杜小康,让杜小康把钱作为他做生意的本钱(杜小康的爸爸生病了,杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的一个孩子啊!还有杜小康,他也是个好孩子,在家庭困难时,主动为家庭分忧,辍学在家照顾爸爸,并在学校门口摆小摊维持家庭生活,让每个人都看到了他坚强的意志,令人赞叹!我就很佩服他,因为他会在家庭困难时出一份力。
读了这本书,我明白了:每个人在遇到困难时,不要选择放弃而是要选择面对,怎么面对呢?微笑着去面对,选择合适的方法面对。就像杜小康,他遇到的困难是家庭的顶梁柱他的爸爸生病了,他是选择了自己去面对,在学校门口摆摊,维持一下家庭生活。我们也要学习杜小康,在困难来临时,微笑着去面对,想办法去改变困难的现状,你就能克服困难了。还有,我们要在朋友遇到困难时帮助他,出自己的一份力,就像桑桑,在杜小康遇到困难时,卖掉了自己心爱的鸽子,把得来的钱给了杜小康,让杜小康把钱作为他做生意的本钱在学校门口摆摊,我们也要学习桑桑哦!
我读了这本书,收获可很多,懂得了很多的道理,希望大家也去读一读这本书,相信它也会给你带来不少知识的!
今年暑假,我把曹文轩写的《草房子》读了两遍了,写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的小学生活。这篇小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五个优秀少年的小学生活。
这本书中我最喜欢桑桑,他是一个调皮可爱又聪明的小男孩,他善于动脑,把家里的蚊帐改成鱼网,把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝,却遭到父母的责备,他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢,当他得了一种怪病时,脖子上肿了一个很大的包,要用一根烧的通红的针,从包上扎进去,他却不喊也不叫。
陆鹤是桑桑的同班同学,因为长着一个秃顶,同学们都笑话他,叫他秃鹤。在嘲笑声中,他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤,但他并不记仇,在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常,我们不能以貌取人,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。
今年暑假,我读了一本曹文轩写的书,叫《草房子》。他讲述的是在我姥姥生活的那个年代的故事,一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。
桑桑是个敢想敢做的小男孩,他甚至比我还调皮。有一次,桑桑为了能让自己养的鸽子有个家,他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼,结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次,他把蚊帐改成了渔网,虽吃到了美味的鱼虾,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多数不敢做,或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良都让我喜欢。特别是桑桑得病时,我真为他担心,害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气,以及想为他人做点什么的精神让我感动。
虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代,但他好像钻进了孩子的心理,孩子们的快乐,孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字,活灵活现的比喻,让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与
苦涩、希望与失落。
金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇花……就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。
几乎是从一开始,我就喜欢上了这本书。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。看到有趣的情节,我会读给家人听,一起笑。看到感人的情节,我也会流下一滴滴泪。
这本书留给我印象最深的,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。他们可以开怀的笑,同样也可以纵情的哭,他们可以了无牵挂的疯玩,可以什么都不在乎,在他们心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。
希望有这样的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么、发生什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。
我真的真的希望……
草房子,就是用草搭成的房子。在草房子里,发生了许多有趣、富有寓意的故事。让我们一起走进奇妙的草房子,探索其中的意义。
这段时间,我利用课余时间读了《草房子》。这是著名的儿童文学家曹文轩的著作。在这本书里,我认识了秃头的陆鹤、善良的纸月、英勇救人的秦大奶奶、坚强的杜小康、领养的孩子细马、异想天开的桑桑……其中,我最喜欢的人物要数桑桑了。
桑桑是这本书里的主人公,是校长桑乔的儿子。他调皮、捣蛋、聪明、善良,经常做出一些不平常的事情,比如他看见人家捕鱼,就把家里的`蚊帐拿走做网,结果受到父母的一顿责骂,他发现冰棒在棉被里不会融化,就穿着棉衣在校园里到处跑,结果引得同学哈哈大笑。他把记载着爸爸荣誉的笔记本毁掉,换来爸爸的一顿狠打,就在晚上桑桑脖子上的肿块严重了,问了很多家医院,都是同一个残忍的结论:桑桑将不久于人世。但他的家人、老师、朋友不放弃一丝希望,一直在他的身边鼓励他,爸爸带他到处求医,纸月一直默默的帮助他,老师温幼菊用自己的经历告诉他“别怕”。最终奇迹发生了,桑桑的病医治好了。
这本书不愧是中国版的《爱的教育》,从书中我感受到了人与人之间纯美的情感,触动了我柔软的心灵。
这本书让我懂得很多:面对朋友,我们要互相帮助,面对疾病,我们要学会坚强,不要轻易放弃,要保持开朗乐观的心态。
最近,我读了一本曹文轩写的长篇小说《草房子》,主要写了一个叫桑桑的男孩刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活,文中的人物有淘气的桑桑,文静的纸月,自卑的陆鹤,固执的秦大奶奶,还有坚强的肚小康……
其中,最让我感动的.是艾地那一章中的秦大奶奶,她是书中最固执的一个人,她在油麻地生活了几十年,学校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺着,在大人们的眼里,她就是一个可恶的老太婆,经常把鸡鸭放进学校。可在一个春季,她冒着生命危险救了落水的乔乔,而她自己却生病咯,经过人们的细心照顾,半个月后才勉强能下床。从那以后,她发生了巨大的变化,主动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸡鸭,用拐杖关够不着的窗户,后来,她为了油麻地的一个南瓜,不慎落水,并且永远地离开了油麻地小学的人们,是什么让她有如此的变化?那就是——油麻地人们对她的淳朴和爱。
桑桑是个淘气、聪明的小男孩,在他六年的小学生活中,好事多不胜数,但是闯的祸也不少,比如把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”,把文帐改成鱼网捕鱼,砸锅卖铁买鸽子……都非常有意思,经常是使我捧腹大笑。
最让我佩服的人就是肚小康她曾经是油麻地最富有的人家,可一夜之间,他家变得一贫如洗,杜小康不得不退学,和父亲一起放鸽子。尽管希望一次次破灭,但他十分的勇敢坚强,在校门口摆起了小地摊,他的精神值得我们学习。
我看完这本书,它把我带进了美妙的世界,让我懂得了很多道理,更告诉我们美是无处不在的,如果你们喜欢,那就一起来读一读《草房子》这本书吧!
暑假里我按照学校推荐的课外阅读篇目,利用假期的时间认真地阅读,其中曹文轩写的《草房子》给我留下了特别深的印象。《草房子》描述的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说经过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描述,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,可是孩子的心底还是纯真的。
桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,所以,大家都叫他"秃鹤",他充满无助与孤单。被叫"秃鹤"的他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪,可是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的'执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,仅有自己相信自己才是最好的"解药"。
这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我还悄悄得对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了令人落泪的真情。
那里有广阔的稻田,天鹅绒般的绿色草坪,清澈的河流,金色的草屋,孩子们无尽的笑声……这是作者曹文轩作品中美丽的《草屋》。这本书蕴含着一种独特的乡村简单美,文字中流露出一丝同情。它就像一个白发老人,注定要陪我度过一生。
男孩桑桑的父亲是油麻地小学校长,桑桑勇敢、善良、聪明。他在油麻地小学度过了六年难忘的完美学校时光,也演绎了一系列平凡而不寻常的震撼故事:与秃头男孩陆鹤碰撞的火花;陪伴女孩纸月的学习和生活;江老师和白雀之间的纯粹友谊;体验老人在人生旅途中的耀眼光芒;在死亡经历中感受生命的价值……这一切,此刻正朦胧的展览在桑桑的脑海中。当我的小心充满忧虑和烦恼时,一个人蜷缩在一个奇怪而安静的研究中,静静地打开似乎充满魔力的草屋。我融入了油麻地的世界,享受和感受。在这个无忧无虑的世界里,我慢慢地读着:大河已经融化成一条快乐的流水,下飘着淡淡的雾。河流流淌有点急,岸边的.芦苇轻轻地压着,几只黄雀像音符一样在芦苇杆上颤抖。河流流动有点紧急,岸边的芦苇轻轻地压着,几只黄雀像音符一样在芦苇杆上颤抖。一瞬间,我的心似乎吹着一阵微风,美妙的感觉,在我的心里,出现了春天的风景,然后:晚上,桑桑在花园里抓蟋蟀,听到草地上的笛声,在水里,白雀在笛声中行动。今晚的月亮不耀眼,一副迷离恍惚的神气。微风卷起荷叶,把微风吹得四处飘散。月光下立着几朵尚未绽放的荷花,像几支巨大的毛笔,黑色的垂直
是的。桑桑能感觉到;它们正在一点一点地开放。合上书,闭上眼睛,我已经深深陶醉在这美丽的文字之间。
似乎有人一步一步地打开我的心,有人在悄悄地洗涤我年轻的心。眼睛读着普通的书,但心让我仔细品味。
我爱读书,因为一本好书能让我交到更多的朋友,学到更多的知识。而曹文轩的《草房子》便是这样一本好书。
书中的主人公桑桑是一个淘气又可爱的孩子,虽然他的爸爸是德高望重的校长,但桑桑却是一个出了名的淘气包。一天,桑桑想给自己养的鸽子做个房子,但家里没有木板,于是他就把柜子拆了当木板用,给鸽子做了一个房子。他看见河中有人在用网捕鱼,他也想捕鱼,可是他没有网,他看见了床上的蚊帐,就把蚊帐摘下来当渔网捕鱼。晚上一家人在吃鱼的时候,妈妈问桑桑怎么捕的鱼,桑桑说用网捕的。妈妈这才发现蚊帐没了,就罚桑桑在没有蚊帐的床上睡觉,晚上桑桑被蚊子咬的浑身是包。这个桑桑真的是又可爱又淘气。
让我最为感动的一件事就是在桑桑被确诊活不了多久的`时候,为了完成妹妹的心愿,桑桑将妹妹背上了一百多级台阶上的城墙,累得无力站起来。就在桑桑生命快要走到尽头时,一个神医说他仅仅是得了“鼠疮”。在温幼菊老师的帮助下,桑桑终于治好了病,活了下来,又能继续和好朋友们玩耍了。
在这个校园里,不仅仅有可爱淘气的桑桑,还有许多可爱的孩子们:没有一点头发的秃鹤,温顺可爱的纸月,坚持不懈的杜小康……
读完这本书,我想了好久。难道我们不应该向桑桑的同学们学习吗?在桑桑生病、有困难时,他们给他无尽的关爱,逗他玩,让他知道,在这个世界上,有一群孩子是她的好朋友。难道我们不应该向桑桑、细马和杜小康学习吗?在遇到困难、失败的时候,他们不放弃,坚持不懈的与困难抗争,始终相信总有一天快乐的日子会到来!
桑桑是一个喜欢做一些夸张事情的小男孩。然而,他六年的小学生活却让他终生难忘。在这六年里,他经历了无数感人的故事:这些男女之间纯真的真情,同学之间纯真的友情……从这些故事中,他明白了:善良、尊严、坚韧……所有这些。
陆英是一个光头的男孩。所以大家都叫他“秃鹰”。他充满了无助和孤独。被称为“秃鹰”的他,经常在小镇水上码头最低的石阶上,凝视着波光粼粼的湖水“流泪”。然而,他让每个人都对他刮目相看。谁说秃头很丑?他的自信是基于他对尊严的坚持。可以看出
她的心像雪一样纯洁。她没有父母。她只有一个既是父亲又是母亲的慈祥的奶奶。为了不让她担心,板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉她,只是默默流泪。直到桑桑帮她打了板仓小学的男生,她才默默无闻地笑了。她话不多,但她总是帮助别人。不要以为内向就是
白雀是个漂亮的女孩。她有一副好嗓子,声音不算大也不算宽,但像钟声一样清晰。她不仅外表美,内心也美。这才是真正的美。
我第一次看到司马这个名字的'时候还以为是马的名字,后来才知道他是岳二爷和二从岳叔家带来的岳叔的小儿子。他精力充沛,爱笑,爱说话。在油麻地小学,他变了,变得孤独无助,没有人听得懂他满满的江南口音。他感到沮丧,因为他是个哑巴。他太可怜了。这让他不想再去上学了。
这本书神奇地迷住了我,我和小英雄桑桑分享了我的喜怒哀乐。看到桑桑生病的时候,我第一次为书中的主人公哭了。我害怕桑桑会死,我向上帝祈祷桑桑能度过难关。
生活充满真情实感。在《草房子》里,我看到了让人落泪的真情。
《草房子》是一部品味高雅的儿童小说。叙事风格简单事风格简单而深刻,有趣而庄严。它自始至终充满了简单的美,荡漾着同情心。最让我感动的是最后一篇文章《药寮》,桑桑是桑乔校长的儿子。桑桑和其他孩子不一样,不是因为桑桑是校长的儿子,而是因为桑桑是桑桑。他的异想天开或做出一些意想不到的奇怪行为是一贯的。他把碗柜变成鸽子的家;把蚊帐变成渔网,被骂了很多,但他总是没有记忆。直到有一天,桑桑脖子上长了一个肿块,疼痛难忍,这让桑桑不再调皮捣蛋了。他的父亲桑乔带他到处找医生和药,但都是结果——治不好。有一天,桑乔不小心得到了一个重要的线索:在一个离油麻100多英里的地方,有一位老医生,他得到了祖先的医疗技能和秘方,专门治疗桑桑,治愈了很多人,这一天,桑乔又带着桑桑出发了。桑桑一开始拒绝了,因为他喝了无数碗苦药,打了无数次针,忍受了一根点燃的针插入肿块。但他想到了他的朋友,秦奶奶,蒋老师……他充满力量,再次尝试。
随着与牙塘距离的`缩短,事情似乎越来越有希望。桑乔一路打听,结果是希望越来越清晰,越来越确定,越来越令人信服。但仅仅半小时后,父子俩的希望破灭了——老医生去世了,没有人得到这种医术。但是父子俩并没有放弃,他们终于找到了一高手,他说桑桑得只是鼠疮。他给桑桑开了一副药。虽然这种药很苦,但桑桑鼓起勇气喝了下去,每天都坚持,在温柔菊花的帮助下逐渐康复。
桑桑是个坚强的孩子。同时,他也很勇敢。虽然他总是想出一些奇妙的想法,做出一些意想不到的奇怪的事情,但他的精神值得学习!
《秃鹤》是《草房子》里的第一篇文章,主人公秃鹤的本名叫陆鹤,是一个从小秃顶的小男生,他给我留下了深刻的印象。
小秃子陆鹤,是个底气十足的.小人物,他也曾一度非常自卑,但在一次次冲突下,他选择了勇敢面对,展现了秃头的风采。从中我明白了面对自己的不足,勇敢地向他人展示自己的缺点,是多么的勇敢和让人敬佩啊!
当困难来临时,我们要灵活应对。就像桑桑和纸月对抗板三小学三恶霸时,机智灵活,不仅没有伤到自己一分一毫,还给了对手一个深刻的教训。从今以后,纸月就可以安全回家了,再也没有“坏蛋”的骚扰。看,桑桑多聪明呀,这样做事就会事半功倍!
当我们在极端的环境下,我们不能逞一时之勇,因小失大,应该首先要保护好自己再考虑其他。不能像杜小康家一样不顾一切拼命挣钱还钱,应该首先考虑到保护身体,才是首要的。
无论什么时候,我们都要保持一个乐观的心态,这样才会有越来越多的伙伴愿意接近我们。如果遇到自己解决不了的问题,这些好朋友会给予你帮助,从而让你变得更快乐。所以,乐观的心态是多么重要啊!实际上,每个人都会有这样那样的缺陷或缺点,我们对自己要有信心,要明白:有一颗懂得为集体争光、善良上进的心才是最美的。
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”古人都如此重视读书,那我们就要与书为伴,热爱读书!否则迟暮之年就会好读书,不好读书!
暑假里,我读了一本书叫《草房子》,这本书是由九个故事组成的,其中我最喜欢的是红门这个故事。这本书的主人工叫桑桑,他在油麻地小学上学,他是个活泼、可爱又调皮的孩子。
油麻地最厚实的人家是杜小康家,他们家也是最富有的,他一年级就有了皮裤带,四年级就有了自行车,因为杜小康家是开杂货铺的。
桑桑跟随父亲来油麻地小学上学时,是学校开学的第三天,那天,蒋一轮将他带到班上,对班上的同学介绍说:“他叫桑桑,是我们班新来的同学,大家欢迎!”大家都鼓掌了,只有杜小康没有,桑桑心里还不清楚,他从此就有了一个对手。
杜小康是杜家的独生子,他很健康,他的成绩很好,所以一直是班长。杜小康的自行车除了蒋一轮能骑,谁也不借。一天,杜小康遇见了桑桑,对他说:“你想骑自行车吗?明天上午我在打麦场等你,那里空地特别大。”杜小康说完,骑车走了。第二天一早,桑桑就去了打麦场,杜小康让桑桑自己想蹬,然后爬到大草垛顶上,耐心地指点桑桑,桑桑觉得杜小康挺好的,他们俨然成了一对好朋友。但是,读五年级的那年秋天,杜小康又一次伤害了桑桑,并且是最严重的一次。这一次似乎是无意的。那天,杜小康和桑桑相约,在打麦场连骑自行车的双手脱把,两人都练成了。后来,他们又累又饿,而他们几乎就是在同时看到远处的一堆红薯,就用火柴烧豆秸烤红薯吃,但是,他们抱豆秸的时候撒了一地,所以,火沿着豆秸路慢慢的烧着了稻草,看一星火,看一堆火比看一大片火,感觉可差多了。
当然,这其中还发生了很多有趣的事情,同时,红门的`第二个故事也令我感触很深。杜小康的爸爸生病了,杜小康就退了学,帮爸爸四处治病,杜小康的爸爸杜雍和的病好了,就带杜小康去大芦荡放鸭,但是他们的鸭子吃掉了人家鱼塘里养的鱼苗,所以,船和鸭子都被扣留了,所以,只有五个双黄的鸭蛋。后来,桑桑卖了他的十只鸽子,赚了20块钱,他把这20块钱全给了杜小康,杜小康就利用这20块钱买了糖块啊芝麻饼啊等等,就在油麻地小学的门口卖,油麻地小学所有的老师都认为杜小康可能是所有的同学中最有出息的孩子。
在这本书中,我认为秃鹤可以不要太在乎自己的秃头。我喜欢秦大奶奶这种舍生为人的精神。我觉得细马像一个小大人,在别人大约六年级的时候,他就会卖树、买羊了,他还买砖建房子,我喜欢这本书里的每一个人。
有人说,这是一部极富浪漫主义色彩的作品,天底下竟会有这么完美的故事!没错,现实中我们童年经历的人和事没有绝对,也不可能如故事那样自带上帝视角,但这并不妨碍人们心中都对“完美”的向往。这种向往不是期待能出现格林童话式的标准结局,而是欣赏着现实背景下绽放光芒美好心灵。故事可以戛然而止,我们却能在落下帷幕后由衷的感叹:“其实这样才是最好的。”作者在自序中提到过如何使今天的孩子感动的问题,他相信感动今世,未必就是给予简单的同情,并对自以为是知音,很随意地对今天的孩子的处境作是非判断、滥施同情而博一泡无谓的眼泪的做法不以为然。为此,曹文轩先生坚信以道义、情感、智慧和美的力量为源泉创作了此书,也如他所愿的,纯净淳朴的故事触及了许许多多读者心中最柔软的一处,唤醒了人们沉睡在岁月里最鲜活的情感。
《草房子》的读者不仅仅局限于孩子,被其打动的更多是已经和孩提时代挥手告别的“大人”。这本书早在我小学时老师就推荐了,当时草草看过,只觉得写得美。现如今我才开始认真看情节,且愿意为此沉思,为此回忆。桑桑、杜小康、纸月还有秃鹤……这些个性鲜明的小家伙是故事中可爱的.精灵,油麻地间的种种都围绕着他们展开,他们的成长没有一帆风顺的,也为此冲动过,叛逆过,挣扎过。庆幸的是,孩子们最后都真正成长了,可以独当一面,可以扛起生活的重担。这种现实背景下的美好童话,没有堕落,没有沉沦,却不入俗套,不显虚假。
书中花了大量笔墨重点勾勒出了几位成人的形象同样深入人心。大人,本就是从童年一路走来的“过来人”。他们承受的、面对的、思考的都远超乎一个孩子的认知,大人们学会了“认清事实”之后,“年少轻狂”的勇气也被逐渐消磨,隐忍妥协便远比反抗更容易了。在我看来,蒋一轮与白雀的爱情是本书情感上最大的遗憾,且完全区别于桑桑对纸月的喜欢——前者是真正的爱慕,后者则是孩子间青涩朦胧的互相吸引罢了。蒋与白之间的爱情看似浪漫温馨,但注定只能是悲剧,简单的爱情并不能为他们今后的生活买单。
我在记忆中搜寻着与书中人物相像的影子,发现我们其实一样。即使现实遭遇中没有油麻地小学,更没有什么家庭变故,生死一线,但孩子的心灵终归相同。他们是直接的,喜怒哀乐自然流露,喜欢与否都写在脸上。同时他们又是矛盾的,想要被关注又不肯放下倔强,想要被帮助又舍不下自尊。时间停止不下,孩子终将成长为大人,但希望我们无论何时都不会被世界左右,做出无愧于心的选择。
我越被回不去的曾经打动,就越应该步履坚定地朝前方踏进。
在我小的时候,书就悄悄进入了我的生活,成为我不可缺少的朋友,来兄弟帮我打开记忆的宝盒,记忆宝盒被打开时光开始倒流,我也跟着回到了我那天真美丽的童年。
在我三年级的时候,不知何时,班级里的同学几乎全部都有了沈石溪的书,似乎都成了小书迷,都在知识的.海洋中游来游去。他们的书五花八门,有的是《狼王梦》,有的是《警犬啦啦》,还有的是《最后一头战象》,可是再怎么变,手中拿的始终是沈石溪的书。
而我呢一本也没有,放了学我立马跑到妈妈的怀里说:妈妈您给我买一本书呗?妈妈斩钉截铁的说:不行,你连看都不,买啥买,你学习还不好,不买。没办法了,我只好把自己的小金库给拿出来了,里面有一千多呢,于是我便拿上了两百元去超市买了一本厚厚的书,不是别的书,就是这本《上下五千年》,这是我第一次自己买的书,花了我五十元,剩下的钱干什么呢,对了可以买读书必用的东西,这可是第一次给自己买书啊,一定要买最好的好东西,于是我给我的新书两元钱的书皮,一只八用的钢笔,和几个五元的消字笔,还买了十个两元的书签,我很心疼这些花掉的钱,但是只有这些东西才配得上我那本《上下五千年》。
对于那本书我总是那么小心翼翼的不让别人动,不让别人碰,生怕弄脏、弄坏。到了如今随着岁月的流逝,童年的那本《上下五千年》早已不在,但是我对读书的兴趣毫无减少。现在的我都已经在读《西游记》,我只要一捧起本书,就会看得如痴如醉,简直到了走火入魔的地步。
啊,书给我带来了无限的乐趣,给了我无穷无尽的力量,读书已成为我生活的一部分。
书籍是全世界的营养品书像指南针,指引我们前进的方向;书像一把钥匙,打开我们知识的宝库;书还像我们的影子,伴随我们的成长。
在小学四年级的时候,妈妈刚给我买了一本《上下五千年》,我爱不释手。一次品德课,我偷偷地把那本书拿出来,小心翼翼的翻开。我正看得津津有味,突然觉得背后一阵发凉,感觉大事不妙,于是我恐惧地回了一下头,还真的是品德老师。没容我解释,老师就批评起我来,并让我站了起来。虽然只让我罚站了一小会,但我也铭记在心。都怪这本《上下五千年》太诱人了。
虽然我对书有一点小怨恨,但对它们的`爱更是数不胜数。去年夏天,我一有空就捧起了罗贯中的《三国演义》,如痴如醉。让我印象最深的就是诸葛亮草船借箭的故事了。这篇故事主要讲述了诸葛亮神机妙算在四更时分,借助雾巧妙得像曹操借了三千多只箭。这篇故事让我感受到了周瑜的心胸是何等的狭窄;鲁肃是多么的诚实忠厚;诸葛亮的神机妙算;曹操多疑的性格。一个正真出色的人,对于实力比自己强大的人,是要向他学习,也要学会不耻下问,才会让自己变得更出色。
读书是我最喜欢的事情了,它是一种非常的境界。每当我做完作业时会捧起一本书;当我心情不好,生气时会捧起一本书;当我疲惫不已时,也会捧起一本书。我喜欢书!
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。读书可以提高语文素养,可以让人变得聪慧!最近我又读完了几本名著,如《草房子》,《童年》等。就在前几天,语文测试中我的语文成绩就提高了。十分感谢我的朋友书。
书是我们一生的伴侣,是我们的精神殿堂。我们要多读书,读好书。成为更好的自己!
记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那么多的字,而我那时一句话都很费劲,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天,我真的很开心的,不会再羡慕别人了,现在看到丫丫学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的`也多了。
其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,《学写一段话》和《日记起步》,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提高,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没办法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:”汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来······“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。
长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。
后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的时候,各种词语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。
我与作文的感情真是一言难尽啊!
作文对我有着神奇的吸引力。
读一年级时,便和作文结下了不解之缘。我第一个学期就在学校报名参加作文小组,很顺利的,我进去了。老师在讲台上教,我在下面写。在下面一点也不过瘾,我就干脆拿写好的作文给老师看。那天,我哭着喊着让老师念出来。当时老师都惊异了,一个一年级的小学生怎么可能写出这样的文章,嘿嘿!言外之意就是在夸奖我咯,我沾沾自喜,全组同学的为我喝彩。
刚刚读二年级,老师就让我参加作文比赛,为了写出一篇好的作文,也为了锻炼自己,我疯狂的上网,看别人怎么写的,从而取长补短。不知打了多少次草稿,不知被父母训过多少次,终于,怀着忐忑不安的心情,我踏进了考场。虽然只有五十分钟,但对我来说,犹如一个漫长的世纪。终于,我又踏出了考场。
第二天,学校的宣传栏前挤满了人,我知道作文竞赛的结果出来了,我挤了进去,红色的.之上赫然印着几个令人激动的大字:二(四)班郭雨璇,一等奖。我压抑住兴奋的心情,走到了教室里,忽然跑过来一个同学说:“你得了一等奖耶!”我问:“真的?”他点了点头,我才释放出我的喜悦,大笑起来。一些同学对我投以嫉妒的目光,而我,毫不在意。
三四年级的时候,老师为了造就一个真正的小作家,让我参加许许多多的作文比赛,虽然有时得不到奖,但也锻炼了我。
有一次,老师到我们家里来,自然要看我写作文,我写到一半时,老师开始窃窃私语,我大为不满,竟然出了神,跑到他们面前,提出抗议:“不许说话,我的思路都没了!”时候妈妈批评我没有风的,我说:“您不是说要老实做人,认真写作文吗?”妈妈听了无言以对。
我在作文中慢慢长大,作文如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。
自从我读了著名作家曹文轩写的《草房子》里面的第六章《细马》一章让我受益匪浅。
文中讲的是:邱二妈是油麻地有名的俏二妈,油麻地的人们都说,油麻地最美的人就是邱二妈。他们有好房子,好庭院,好家什,可是他们没有孩子。邱二爷到大哥家要了个孩子,那个男孩就是细马。有一次,细马看到了天空中的鸽子,便问起鸽子是谁的,邱二爷告诉细马这些鸽子是桑桑家的,细马就去去了桑桑家,细马来到了桑桑家的庭院内,细马跟桑桑聊了几句,桑桑听不懂细马说的话,他摇了摇头,细马就跑走了。邱二爷领着细马来找桑乔,让细马在油麻地上学。桑乔让他们去找蒋一轮,蒋一轮拿出了几张卷子,卷子放在蒋一轮的办公桌上,细马坐在了蒋一轮的椅子上,瞪着眼睛把卷子看了半天,才开始答。答了一阵,又停住,做一些小动作,蒋一轮收了卷子,看了看告诉桑乔细马只能上三年级。
在生活中,也有这么一回事,有一次,我和爸爸走在大街上,看到一个小女孩在喊,我和爸爸走了过去问:“你的'家人呢?”小女孩听不懂我们的话。我和爸爸翻译了半天才,让小女孩听懂。过了一会,有一个少女跑了过来。我们认定这个少女就是她的母亲。少女连忙说:“谢谢,谢谢……”我说:“不用谢。”说完他们就走了。
通过读了《细马》让我懂得了大家要互相交流,互相沟通。
在这个暑假的一天中,我在新华书店中看了一本曹文轩的名著——《草房子》。这本书精彩极了,看完后,我思绪万千。
平常,我看一本书只要半小时,而这本书我却看了一上午。这本书讲的是关于一个叫桑桑的男孩身边的人和事。桑桑是一个调皮活泼的孩子,他虽顽皮,可却保留了孩子的天性。他身边的人物也刻画得很好,像善解人意的纸月、坚韧不屈的杜小康、关心桑桑的桑乔。
故事主要都发生在油麻地小学,在这个小学,教学楼都是草房子。这里有桑桑的同学:杜小康、纸月、“秃鹤”。也有他的老师:蒋一轮、温幼菊。在校园里,“秃鹤”发现自己的秃顶遭同学嘲笑,自尊心受到了伤害,但他却用自己的行动赢得了同学的尊重,这种积极的态度不值得我们学习吗?杜小康,本是村里首富的儿子,在父亲破产时却放弃学业在校门口支小摊赚钱,这种坚强的精神不值得我们学习吗?将自己家的地让给学校的秦大奶奶,为了保护学校的一个南瓜不被冲走,竟溺水而亡,这种舍己为人的品质不值得我们学习吗?
桑桑在得了绝症时,纸月告诉他要坚强,让外婆给了他鸡蛋等一些食品让他补好身体,送了他一个书包,重复着说可以背“很久很久”。
《草房子》,是一部纯美的读物。它告诉了我们童年的美好。
《草房子》是一部讲究品位的的适合青少年阅读的长篇小说。每天,当我睡觉之前,都会拿起这本书好好品味一番。书中的内容令我流连忘返,意味深长。
《草房子》描述了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹又或亲身经历了一连串看似寻常,但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守垂暮老人在最后一瞬闪耀的'人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之问扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛。这所有一切既清楚又朦胧的展现在少年桑桑世界里。
“也许,我们谁也无法走出自己的童年。”这是《草房子》一书的题记,是啊!也许我们真的谁也无法走出自己那美好的童年。
在《草房子》一书中,我最喜欢的人物是主人公桑桑他是一个非常调皮的男孩他做了许多让人哭笑不得的事情,同时,他也是一个信守诺言的“乖小孩”他答应带柳柳去大城市里看看,最后桑桑艰难的把柳柳“背上了”城墙。
那天,一大早,一只大船,在油麻地还没“睡”醒时就载着桑桑和他的家远远地离开这里——他永远告别了他的朋友们。
也许,我们谁也无法走出自己的童年。
金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户。最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。
《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!
苦苦的艾叶,金色的草房子,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。在这里发生了一场看似平静却催人泪下牵动人心的故事。在那里生活着一群天真可爱的孩子:桑桑顽皮、勇敢;杜小康勇于担当,坦然地面对困难;秃鹤自尊心极强;纸月既清纯又善良......在他们中给我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整个油麻地的孩子中家庭最富裕的,拥有别的.孩子不曾拥有的东西。
但这一切全都因为父亲的一次进货而化为乌有,父亲也因此一病不起,为了给父亲治病,他被迫辍学,油麻地的红门永远关上了,但是他父亲不甘心一生的心血这样烟消云散,在他能走路时就借钱买了几百只小鸭,带上儿子去大芦荡养鸭,临走时杜小康向父亲大声叫道:“我要读书!”读到这句话,我感到很痛心,跟杜小康相比,我们明显幸福得多,可有多少个孩子能像他一样真正热爱学习呢?在漫长的养鸭旅途中,杜小康经历了各种苦难,但他最大的敌人是孤独,时常在晚上梦见油麻地里的小伙伴,还有思念的母亲。记得有一次,他们碰上十分恶劣的天气,鸭子因恐慌而四处逃窜。他们费了九牛二虎之力才找回所有的鸭子。
为此杜小康还在外面留宿了一晚,当父亲找到他时,他已浑身伤痕累累了。但这仅是厄运的前奏,后来,他们的鸭子吃光了别人的鱼苗,最后他们赔得血本无归。不过杜小康在这次养鸭的经历中收获了许多。回到油麻地,杜小康把仅有的5个双黄鸭蛋全部送给了桑桑,因为这是他曾答应桑桑的。面对家里所欠下的债务,杜小康想到在学校
门口摆地摊来维持生计,他把这个想法告诉了桑桑,讲义气的桑桑卖了鸽子为他筹钱。一个星期后,杜小康终于出现在学校门口,虽然刚开始没有什么生意,但他一直坚持着。在冬天的第一场雪中,杜小康依然坐在那棵树下,校长桑乔看到后感叹道:“以后,杜小康也许是油麻地所有孩子中最出色的。”
人生难免会有大起大落,当灾难降临时我们不能放弃,只要坚持,一定会战胜困难,当我们成功时也不要忘记苦难给我们的带来的财富。
漫漫长夜,无心睡眠,不如捧起一本书,在静谧的月光下,秉烛夜读。就在这样的夜晚,身旁的人都睡了,而我,正慢慢走进缤纷的文学世界。
无数个这样的夜里,我领略过李白的远大抱负,杜甫的心忧天下,苏轼的豪情满怀,易安的瘦比黄花;无数个这样的夜里,我感受过齐天大圣的机智勇敢。
鲁提辖的疾恶如仇,聊斋先生的仙风道骨,孔明军师的神机妙算;无数个这样的夜里,我追随过志摩先生的柔情细语,鲁迅先生的枪笔弹墨,毛主席的领袖胸襟……还有那智破悬案的福尔摩斯,周游奇国的格列佛,扼住命运咽喉的贝多芬……无一不使我心驰神往。
而当我在文艺苑中博览奇葩时,我也被它们潜移默化着。
“读万卷书,行万里路。”读书让我增长了见识,汲取了前人经验。我不再是无知的小孩,对待人事物我拥有了智慧独特的眼光,还有细密丰富的思维想像。虽然我还不能走遍天下,但书中的秀水名川、名胜古迹也能让我大饱眼福。我的生活里有了书,再也不会感到索然无味。
“读书破万卷,下笔如有神。”广泛的阅读还让我学习了许多写作技巧。看到那些引人入胜的文章时,便去寻找原因——原来是细节描写把我带入其中;看到那些使人振奋激动的文章时,就去探索根源——原来是词句语言的运用精彩绝伦;而看到那些催人落泪的文章时,悲感之余,还发现——原来是作者写作时融入的真情实感、质朴情怀在牵动着我的情绪……还有不同的结构层次安排,独特的铺陈方式等,都让我受益匪浅。
“为中华之崛起而读书。”读书还教会我做人的道理,更赋予了我远大的抱负。这句周总理的名言,告诉了我读书的最高意义——振兴中华。我们的祖国还初在发展中国家阶段,正需要大量人才。
而我们,是社会主义力量的后备军,肩负着复兴中华民族的伟大使命。我们唯有用书籍充实自己,才能投入发展的大潮中,为祖国贡献力量。
我相信,一本好书就像一盏灯,灯光多一些,黑暗就少一些。而我们的心灵就是一扇窗户,只有把窗打开,灯光才能进入。我希望每个人都能感受到那些光,拥有一颗明亮的心。
汉代文学家刘向曾说过;“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”这就说明我们在任何时候读书都是有有用的。
“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”这是美国名人培根所说的,他形象地把书籍比作思想之船,把知识比作珍贵的货物,这就告诉我们要想获得知识就要读书,说明了书的重要性——书是知识的重要载体。
牛顿的万有引力,爱因斯坦的相对论,马克思的《资本论》都是伟大的成就。而牛顿、爱因斯坦、马克思他们之所以有这些伟大成就,是因为他们有知识,而知识又来源于读书。这又告诉我们──书是人类进步的阶梯。“我之所以比别人看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿这句话中的“巨人”指的就是“书”。读书使人进步。
苏联作家高尔基曾说过:“书是青年人不可分离的生活伴侣、导师、忠告者和好朋友。”的确,书使我们的生活不再孤独,使我们获得了更多的知识,书给予了我们许多诚恳的忠告;给了我们享之不尽的快乐。有一句古语说得好:“书犹药也,善读之,可以医愚。”读书使我们聪明,使我们不再愚蠢——书是人的良师益友。
纵观古今中外,凡是大有作为的,叱咤风云的历史人物,大都是博览群藉的人。曹操、XXX、林肯就是典型的代表人物,我们由此可知——书是成就大业的能量库。
读书注意书的选择性。我们要读健康向上的书,要读修身养性的书,要读知识含量高的书,要读自己感兴趣的书。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句名言我一直坚信,因为这使我知道读书要勤奋。读书不仅要勤奋、还要持之以恒,学以致用,更要认真思考。只有这样,我们才能真正地通过读书获得知识。
伟人XXX把读书当作他一生中最大的爱好。他说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这句话不正说出了千万个像他一样热爱读书的人的心声吗?
“读书破万卷,下笔如有神。”让我们一起在书的海洋里尽情遨游吧!
读书是什么?读书是一种享受,读书是一种品味,读书是一种乐趣。读万卷书,行万里路,书就是我的精神粮食。
冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书。”这句简简单单的话,却将如何读书简洁明了地表达了出来,也使我爱上了读书。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们可以了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯人民生活的苦难;读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。总而言之,读书是有很多乐趣的,它最大的特点就是可以陶冶人的情操,这是多好的一件事啊!
我喜欢闻着书的墨香,似乎它能渗透我的全身,将知识的能量传递给我。书里面有优雅的语句,深沉的思想,也有古人的思想、未来的畅想。有书相随的日子是快乐的,里面的一字一句都饱含哲理,让我辩明了真善美,分清了假丑恶,也让我体验到了知识的真谛、科学的神奇,也让我学得更多,懂得更多,书真是个无所不知的神奇文库。
品书,就像品茗,急不得,需要你慢慢品尝,慢慢感悟,方知其间美味;品书,就像攀山,只有功夫下得深,才能攀上知识的顶峰;品书,就像旅游,将自己融入其中,可以从字里行间,感觉到美景似乎在眼前一幕幕摊开;品书,就像听音乐,闭上眼睛,仿佛自己就是音符,一步步跳跃,心情无比舒畅;品书,就像一剂良药,使人的思想变纯洁,所有烦恼一扫而光,变得开朗起来。
书给了我精神的力量,教我知难而进。书让我心平气和地去看待每一件事,要有不达目的不罢休的决心。书告诉我要做生活中的有心人,要有远大的目标来奋斗。书让我知道了百善孝为先的道理,在生活中,要时时孝敬家人。
书,不是我用来打发时间来消遣的工具,它是我的朋友,我最好的朋友。周恩来说过:“为中华之崛起而读书”。可我认为,不光如此,也为了自己,也为了让家人更好地生活。
书如人生,人生如书,书读得越多,前途就越光明。我希望,生活中的每一个人,无论有多忙,也要抽空看点书,请别忘了,书是你的良师益友。
“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,多少仁人志士,正是在书籍的指引下,发现了真理,找到了光明。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”托尔斯泰说:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”林肯说:“好学的人必成大器。”周恩来说:“为中华之崛起而读书。”他们正是由于对书记的挚爱,对知识的渴求,才充分体现了自身的价值,完成了自己报效祖国的心愿,推进了历史前进的巨轮。
多读书,增一点书卷气,保持心境如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。
多读书,可以与主人公悲可怜之人,笑可鄙之士,读书是超越时空的邂逅。你会感受到李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花中争渡的轻快……
曾经读书是为了增长新知,而当我们疲惫不堪和沮丧空虚时,读书就不再是仅仅是为了增长新知了,它能让人的精神为之解脱,为之慰藉,让你获得一片净土,使你的性情得到至纯至善的陶冶。
当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深地融入到里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那仍不向命运低头、坚强的毅力和顽强的精神,深深地把我给折服,让我敬佩。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
人生与书本,书本与人生两者对爱读书人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。对于喜欢读书的人来说,看书就是一种享受,书卷中的意念像一股无形的动力,影响着你的思想和心态。
曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才能身心健康,读书能明白什么样的人生称得上无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽……。
不要以为读书毫无乐趣,其实读书是在享受人生,无须程门立雪,便可聆听诗词百家;无须行走千里,便可领略各地文化;无须回到过去,便可穿越古今。
“古今多少事,都在一书中。”
昨天,老师教我了一个道理,这还是一个故事呢!
在很久很久以前,有一个老婆婆,她有两个女儿,一个嫁给了买豆腐的,那是大女儿。一个嫁给了补伞的,那是小女儿。一天,天放晴了,老婆婆哭了起来,边哭边说道:“我可怜的小女儿呀,天气这么好,谁会来要你补伞呢?你还怎么活呀!”又有一天,天上下起了大雨,老婆婆又哭了起来:“我可怜的大女儿呀,雨下得这么大,你怎么出去买豆腐呢?你还怎么活呀!”这时,一个和尚走了过来,对老婆婆说:“老人家,你怎么能天天哭呢?你应该天天笑呀!下雨了,你要笑,因为你的小女儿的补伞店有生意了;天晴了,你也要笑,因为大女儿的豆腐卖得出去了,这两件事多高兴呀!所以你天天都要笑!”之后,老婆婆就再也没有哭过。我听了之后,就知道了一个道理:坏事如果换个角度来想,也许还是好事呢!
我的班主任姓冷,我们都叫她冷老师,冷老师今年58岁了,留着一头齐耳短发,大大的眼睛,显得很有精神。
冷老师在工作上一丝不苟。记得有一次,我写习字册,老师轻轻地走过来,看了我写的字,对我说:“肖夜语,你看看你写的字。这个‘直’字的竖一点儿也不直。让你这个字整个都不好看。而这个横呢,也不好,因为这个横要写的有笔锋,起笔顿回笔收,你按照我讲的写一个字吧!”我按照老师的说法,认认真真的写了一遍,老师又看了一下,满意地说:“你看,这下不就好看多了吗”!
我和前面对比了一下,真的好看多了,前面一个又歪又斜,后面一个方方正正,我心想:原来要把字写得方方正正,有笔锋真好看呀!
后来我按照老师教的方法,写了好多个字,冷老师转了一圈又轻轻地走到我身边说:“这些字比你以前写的好看多了。”我心里暗暗地高兴,我以后就按照老师教的样子写,一定可以拿到很多个红圈圈的。
从此以后每当写字的时候,老师的活就回回荡在我的耳边,我的字也越来越漂亮。如果你现在来翻看我的本子,一定会有惊喜哦1
我为了张老师教我画画,我一大早就起了床,只听见爸爸打呼噜的声音。
我早上,我慢慢吞吞的洗了脸,让老师给我留下好印象,让老师喜欢上我的面孔。其他,我非常爱画画,平时没事就画画,画了兔子、鸭子、大象、树林、房子、大树......还有许多图画,让我来画一下它。一个个花花绿绿的图画,贴在我可爱又美丽的小房间,虽然我房间很小,但是里面有许多童画、动物、景象,陪伴我过着美好的童年。我爸爸妈妈也非常喜欢去我的小房间里,让他们赏心悦目。
吃完早饭,我和亲爱的妈妈去“花鸟画室”这么名字令我十分好奇!来到画室,看见我的张老师,张老师拉着我的手来到老师的房间,我坐在小凳子上,看着墙壁上的图画,十分好看,比我的图画多了好几倍!我非常佩服老师的画意!
张老师让我拿起铅笔,在素描纸上先画一个画稿,再画一个可爱的小猫咪。我开始大费周章的画啊画,最后,终于大功告成了!老师也不由得赞许了我。张老师,把我的画,拿到隔壁班给其他同学欣赏,我得到了震耳欲聋的掌声。我的内心,如打翻了五味瓶般。既感觉开心,又感觉难过,因为每当别人在玩耍时,而我在画室辛苦的画画。此时此刻,我真的很兴奋,因为,我的努力没有白费!我要感谢我的老师,我的家长,还有我自己的意志力。
我爱我的张老师,她是世上最美的老师。我更爱我的母亲,她是世上最好的母亲。她们给予了我的成绩,她们付出了青春,她们像燃烧的蜡烛,一点一点为我燃烧着、融化着。我爱你们!
每当我想起课文“窗前一株紫丁香”,就会让我想起幼儿园时候教会我写字的老师。作为刚刚上小学三年级的我尽管没有遇见太多的老师,但从幼儿园到现在也有好几位老师教过我了。
记得我刚刚上幼儿园时候的事情,那时候我还不会写字,每天趴在桌子上,在田字格本上写着别人看不懂的字。有人问我写的是啥的时候,我还念念有词的。当然了,过后再问第二遍,我写的是啥的时候,意思又变了!因为那时写的根本不是真正的哦!后来幼儿园来了位李老师,她长的很漂亮。我非常喜欢她手把手的教我怎样拿笔怎样写字的。有一天,我突然可以自己握着笔写字了。李老师在放学的时候,拿着我自己亲自写满的一篇字给爸爸看,她那高兴的样子,现在我的爸爸还经常提起呢!
在这个世界上,老师是最无私的。他一定会把自己知道的知识毫无保留的教给他的学生。自己从来不会留些什么!青出于蓝,而胜于蓝。这也许是所有老师们的心声吧!就这一点,我们就更应该尊敬老师。
阅读,是一个人的一生必不可少的。它能冶性修身,告诉人们真理。我,也沉迷在阅读中。
最小的时候,看的都是识字卡片啊、猜谜语之类的,记得当时,我常常要跑去问大人:“这个字怎么读啊?是什么意思呢?……”充满童真童趣的它们,给了童年的我以想象的翅膀,使我的童年五彩缤纷。
上小学时,低年级最爱看的,估计就是《大个子老鼠小个子猫》了吧。现在看来幼稚的拼音,还带有插画的儿童读物,在当时,可是我最心爱的宝贝了。它使我懂得了友谊的重要性,同时也渴望着有一个像大个子老鼠一样的朋友与我一同成长。
稍微大一点后,嘴里则是念叨着沈石溪的动物小说了。《最后一头战象》让我感叹战象的忠诚,《戴银铃的长臂猿》我感受到动物对自由的渴望,《红豺》让我看到了有牺牲精神的母亲,《狼王梦》使我沉醉于伟大的亲情中……我变得感性起来。同时,在看动物的眼神中,也有了喜爱的神色。
到了四、五年级,我迷上了《哈利。波特》,直到现在也没有减少对它的热情。神秘的霍格沃茨,和蔼睿智的邓布利多,勇敢坚强的哈利,忠厚的罗恩……都给我留下了深刻的印象。那几年,我做梦都想着魔杖、飞天扫帚、巨怪、火焰杯……闲暇时刻,与弟弟一起挥舞着树枝,喊着“羽加迪姆_勒维奥萨”“统统石化”“除你武器”“神锋无影”……它带给了我快乐,我从它那里学到了勇气,忠诚与坚强。
高年级时,我开始接触一些哲学读物。《小故事大道理》就是一本很好的书。它告诉我“一个人的良心,就是他最好的指南针”“心躁则暗,心静则明”“没有一个慷慨的人,是贫穷的,他的回报会远远超过他的付出”……同时我也有了自己对生活的理解“与其悲观地感叹时光的流逝,不如振作起来,珍惜当下”“不要一味的赶时间拼命。慢慢来,享受享受生活的`美好吧,也许没过多久就无法得到他们了”……
现在《朝花夕拾》是我正在看的。鲁迅先生犀利的文笔让我们看到了当代的封建社会制度。初读完全读不出来的感觉,细细品味之后,文章的意理才慢慢浮出水面。看似惹人厌,实则关心、疼爱“我”的长妈妈,貌似疼爱我们,实则小鸡肚肠的衍太太都给我留下了深刻的印象。他让我体会到现在美好生活的来之不易,让我更加珍惜现在属于自己的时光。
渐渐地,我越来越喜欢一个人静静地思考,静静地看着日出日落,不再像先前那样活泼好动。我的童真童趣、天真活泼,也渐渐地褪去了,退出我的生命。迎接我的,是一个新的生命阶段,我将顺着这一条楼梯,慢慢往上走去。
阅读,她是一轮圆月,指引跌跌撞撞的我摸索着前方的路;阅读,她是良师益友,在我落寞时给我以前进的动力与方向;阅读,它更是精神上的补给,有了它,生命之树才会繁荣茂盛。
窗外下着小雨,我又捧着书,低着头,静静地倾听心与心之间的交流。
阅读,伴随我成长。
书籍是一双翅膀,带我遨游广阔的天空;书籍是一艘小船,带我飘荡在学海之中;书籍是一把钥匙,为我打开知识的大门;书就是良师益友,书架就是我的花园。在我空闲之时,我便走进这花园,跟我的良师益友交谈。
其实在六年级之前,我是不怎么爱阅读的。
一天我放学归来,无聊的'很,随手拿起一本书看了起来。看着看着就入了迷,怎么也不愿放下了。其实这本书我以前也看过,只是囫囵吞枣,书中所进的内容已忘的一干二净了。现在在读一次,才发现这本书其实讲得很好。妈妈突然进来叫我吃饭,发现我手里正拿着一本书,正津津有味地看着,便打趣道:“今天太阳是从西边升起来的吧,你怎么也喜欢上看书了?”从此,我喜欢上了阅读,一天也离不开它们,作业再多也要挤出时间来阅读。
我阅读时,喜欢摘抄一些好词好句,好段,甚至是好的篇章,等到写作文的时候可以用得上。这也使我受益匪浅——自从喜欢上了阅读,我的语文成绩提高了,作文也写得更好了。
书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。
阅读伴我成长,让我的生活更美好!
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,只有不断阅读,才会使一个人有所进步。从咿呀学语,到走入学校,阅读伴随着我们的成长,从母亲给我们念《安徒生童话》,到我们自己领略各国名著的风采,阅读见证了我们的成长。读书让我领悟到了人生的真谛。当我迷茫时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向;当我痛苦时,书仿佛一位人生的导师,告诉我悲伤和痛苦都只是暂时的,只要勇于开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我,勇敢地走自己的路,做一个最真实的自己。
一个人在家的时候,我喜欢沉浸在书的海洋,忘却了世界,也忘却了自己。仿佛自己与书中的'人物已融为一体,仿佛看到了调皮的汤姆?索亚、孤独的鲁滨孙、充满正义的阿廖沙,还看到了好多好多……《荆棘鸟》是我时常重温的的一部小说,它出自澳大利亚作家考琳?麦卡洛之手。这本书塑造了一个个栩栩如生的人物形象:温柔内向的梅吉、欲爱不能,欲罢也不能的拉尔夫、骄横张狂,满腹尖酸的玛丽?卡森夫人……全书讲述了梅吉和拉尔夫的爱情纠葛,从荆棘鸟那婉转的歌声开始,又在那凄婉的歌声中结束。书中的拉尔夫虽然抛弃了梅吉,可不知道为什么,我对他一点也恨不起来,相反,我是那么喜欢他!文章最后写道:“鸟儿胸前带着棘刺,她遵循着一个不可改变的法则。她被不知其名的东西刺穿身体,被驱赶着,歌唱着死去。在哪经济刺进身体的一瞬,她没有意识到死亡的降临。她只是唱着、唱着,直到生命耗尽,再也唱不出一个音符。”这只鸟儿在奄奄一息的时刻,她超脱了自身的痛苦,唱出了一曲无比美好的歌,曲终命竭。整个世界都在静静地谛听。因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取……我为之感动。在一本本课外书籍中,我读出了旧社会人民的苦难,读出了家破人亡的痛苦,也读出了渴望和梦想。书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。《绿山墙的安妮》让我认识了一个自幼失去父母却纯正善良、热爱生活的安妮?雪莉;《鲁滨孙漂流记》让我懂得在困境中不要放弃自己的人生;《假如给我三天光明》让我感受到一个无声无光的世界中,小女孩海伦凯勒的无助和对生活的希望和激情……在阅读中,我收获了快乐,积累了语言,提高了写作能力。书是流淌的血液,是灵动的生命,更是无尽的源泉,把我紧紧地吸引着。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书,就是与一个睿智而高尚的人进行对话。在书中行走,我看到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,也是激烈的跳动……
现在,读书已经成为我的一种习惯,它使我拥有了知识,拥有了文化,拥有了修养。我的一生,都将与书为邻。
要说曹文轩的代表作,非《草房子》莫属了,我已经拜读三遍了。金光灿灿的草房子,随风摇曳的芦苇,清波漾漾的河流,都在我脑海中不断浮现。
小说的故事发生在油麻地。故事通过对主人公男孩儿桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写,讲述了五个孩子——桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月苦痛的成长历程。桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事。
桑桑一家四口住在油麻地,油麻地都是清一色的草房子,书中发生的故事都与油麻地有密切的关系。爸爸桑乔是油麻地小学的校长。桑桑很受同学们喜欢,他——调皮可爱,爱出风头,敢想敢做,热心仗义,他和我们一样顽皮淘气,天真好奇。炎炎夏日,他穿着厚厚的棉袄,逗得别人哈哈大笑。那次,桑桑为了能让自己养的鸽子有个家,他把家里正在用的碗柜拆了做成了鸽舍,被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次,他把家里的蚊帐做成了鱼网,去捕鱼虾。虽然尝到了美味,却被蚊子咬得全身都是包。生病的时候,他还愿意为别人做任何事情。不过最后,他治好了病,我悬着的心也总算放下了。
品读《草房子》,让我眼中常饱含泪水。我感动于桑乔校长深沉的父爱;感动于桑桑为帮助纸月不顾内心怯懦挺身而出的勇敢无畏;感动于温幼菊老师温柔迷人的歌声;感动于秦大奶奶拼了老命也要去救护学校的一个南瓜的那一幕……
“童年是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。”美丽的草房子,成长的美丽。
在里,我看了《草房子》这本书,书里叙述了主角桑桑难以忘怀的六年小学生活。六年中,桑桑经历了很多,长大以后很多,成熟了很多。他往往成长,是由于在这里六年里,他亲眼看到了一串串撼动人的内心的小故事,这种小故事使他沉积,使他发展。总而言之,这本书要我终身难忘。
现在我也是中小学环节,我仍在这里启蒙教育六年中,但大家早已渐渐地“完善”,人的一生就从这里开始,很多亮点从此问世。例如与学生们交往的一点一滴、我们之间珍贵的友情,都使我们难以忘怀,就算是在日趋生疏、日趋淡漠的全球中,也足够我使们难以忘怀、爱惜。
对啊,大家始终是最天真、最无邪的,成年人不明白大家,由于大家天不怕,地不害怕,大家勇于去造就。由于大家未满十八岁,做很多事儿都有一种“初生牛犊不怕虎”的闯劲儿。我只有说:“《草房子》要我动之以情,让我懂得要在厄运中相扶、在窘境中相帮,在孤单中了解、在冷淡中的脉脉温暖和殷殷情爱。总得来说,《草房子》带来我的打动还远远地不仅,他让我明白,我们要爱惜儿时、爱惜友情。
对啊,书里的角色比大家更艰难,但也比大家更顽强。尤其是一个看起来文弱的小女孩——纸月,她长期和姥姥一起不离不弃,在离家10公里念书中途翻山,我觉得,这就是我们当代人最缺乏的物品——顽强和不错的恒心。
这本书还告知我要做一个锲而不舍的人。我们要在日常生活中助人为乐、永不放弃、严于律己,仅有那样,才可以使大家更为爱惜大家珍贵的友情。
寒假中,我读了作家协会会员曹文轩先生所写的一本书——《草房子》。其中第一章“秃鹤”,我读后感受很深。
书中的秃鹤是油麻地小学的一名小学生,实名陆鹤。因为他的头上寸草不生,是一个名副其实的秃子,所以大家给他取了一个绰号叫“秃鹤”。油麻地小学的学生们对秃鹤的头特别好奇,总有摸一摸的强烈欲望。刚开始秃鹤并不在意,后来,孩子们太爱去摸他的头了,秃鹤就把自己的头视为珍宝,不愿意让人随意抚摸了,于是他戴上了帽子。而孩子们总是淘气地把秃鹤的帽子东丢西藏,秃鹤的脑袋成了大家取笑的目标,使得秃鹤与大家的对立情绪日益强烈,表现出倔强的性格。
一个周三的上午,当地五所小学联合会操,老师不让秃鹤参加,理由是秃鹤那颗光溜溜的脑袋会影响会操成绩。秃鹤想参加,老师不同意,双方都很坚持。后来,秃鹤在会操中故意捣蛋让油麻地小学丢了分,此后他与老师同学的关系更加疏远。再后来,在一次文艺表演中,秃鹤的秃头出人意料地发挥了关键的作用,他汇声汇色地表演了一名伪军连长,为油麻地小学赢得了荣誉,他也再次受到了老师同学们的欢迎。
从这则故事中可以看出,秃鹤是一个天真活泼的孩子,但带着小小的倔强。无论同学怎么取笑他,他都坚持自己的想法。这则故事告诉我们:每个人都有长处,不要老抓住别人的短处取笑,而要学会哲学别人的长处。并且,在说每一句话时都要考虑别人听后的感受,俗话说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”我们应该尊重每一个人。
《秃鹤》这则故事,读后真让我受益匪浅。
翻开《草房子》,感觉就如踏进另一个世界,曹文轩叔叔用他纯美的语言,为我们展现了一幅如诗如画的场景和一群活泼可爱的孩子们,让我沉浸其中,废寝忘食,读罢仍意犹未尽。
《草房子》描写了一群在油麻地生活的人们。有可爱顽皮的桑桑,残疾自尊的陆鹤,恬静柔和的纸月,坚韧顽强的杜小康……他们每一个身上都有闪光点值得我们去学习。
我觉得最可爱的是桑桑,他时常会做出一些出人意料的古怪的行为。他想到自己有好住处,鸽子却没有,于是将家中的碗柜改造,挂在墙上做鸽子笼;他看到渔船在河上用网打渔,就用剪刀将蚊帐改制一张网,快乐地到河里打渔去了。他想冰棍被棉套捂着反而不融化,于是大伏天,将晾晒的棉衣穿上并走起圆场来出风头。我脑子里有时也会有一些奇思妙想,我觉得要是能付诸行动一定很快乐。
我最喜欢的人是纸月。她不仅写得一手好字,还会背许多古诗;她成绩优秀,却没有一点傲气;她乖巧、懂事,处处想着别让大人操心。她是心里的好榜样,是大人眼里的好孩子。在读纸月的时候,我默默在心里将自己和她作比较,她是个值得我学习的人。
我还喜欢这本书描写的景色:正在里,石板小道两边,无论是枫树、白杨还是银杏,都赤条条的。风并不大,但林子还是呼呼地响着,渲染着的萧条……多美的景色啊!
我爱看这本书,看了一遍又一遍。
这本书主要围绕桑桑、纸月等几个小伙伴难忘的小学生活来写。他们淘气、善良、能干、自信、聪明机智、想象力丰富。有桑桑竟然把蚊帐改成了渔网,还捕捞了很多虾。书中描绘了很多有趣的事,同时塑造了一个个天真可爱、个性不一的小伙伴们。令我印象深刻的就是细马了。细马是邱二爷和邱二妈寄养过来的儿子。细马很有生意头脑,邱家的房子被洪水冲跨了,他就卖羊为邱家重盖新房;细马也很孝顺,邱二爷病倒了,邱二爷要喝的中药里得放柳树须子。细马就和桑桑一起去河边刨柳树须子。这大冬天的,光是冰就有砖头厚,更别说要刨柳树须子了,这让细马本来就有裂缝的手流出了鲜血。我想,细马真是个好孩子,再比较一下我:整天沐浴在温暖的家庭阳光中,衣来伸手、饭来张口,还提出一些很过分的要求,我要什么,爸爸妈妈就给什么,自己却不知道父母背后的汗水。我以后一定要向细马学习,做一个对社会有贡献的人,孝敬父母的人,用自己的成绩来报答父母对我这么多年来的养育之恩!
读完了《草房子》这本书,我学到了很多人生道理:自信、坚强、善良、孝顺、懂事、讲义气、乐于助人。这点点滴滴滋润着我,架起我未来人生道路上的一座金桥!
桑桑是个敢想敢做的小男孩,他甚至比我还调皮。有,桑桑为了能让自己养的鸽子有个家,他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼,结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有,他把蚊帐改成了渔网,虽吃到了美味的鱼虾,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多数不敢做,或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良都让我喜欢。特别是桑桑得病时,我真为他担心,害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气,以及想为他人做点什么的精神让我感动。
虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代,但他好像钻进了孩子的心理,孩子们的快乐,孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字,活灵活现的比喻,让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。
我喜欢这本书,我以后还要读更多曹文轩的书。
这本书中我喜欢桑桑,他是一个调皮可爱又聪明的小男孩,他善于动脑,把家里的蚊帐改成鱼网,把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝,却遭到父母的责备,他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢,当他得了一种怪病时,脖子上肿了一个很大的包,要用一根烧的通红的针,从包上扎进去,他却不喊也不叫。
陆鹤是桑桑的同班同学,因为长着一个秃顶,同学们都笑话他,叫他秃鹤。在嘲笑声中,他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤,但他并不记仇,在表演中为学校争得了荣誉。在平常,我们不能以貌取人,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别人身上有缺陷,他也是迫不得已。
我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。
小池是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。
爱上读书是相池上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的`内容健康,妈妈从不反对他读。现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。
孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。
我叫xx,就读于莞城实验小学五(1)班,今年10岁,别看我年龄小,我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者,曾获得莞城区实验小学第四届读书活动阅读之星和莞城第五届读书活动阅读之星以及学校读书积极分子等荣誉称号。
从小我就是一个喜欢读书的男孩,还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪伴我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡;当我自己可以看书时,妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书,也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽,第一次和他们成为好朋友;上学了,妈妈特意给我买了书架,她还说这就是我的藏书阁,于是我拥有了属于自己的天地。教语文的老师们都告诉我要多看书,这样才会积累很多知识,当我能认清那上面变化多端的文字时,我才真正领略到读书的乐趣,《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难,《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新,《少儿百科全书》解答了我的无数为什么每当我打开书,津津有味地读书时,我仿佛进入书的世界,与高尚的人对话,与书中的主人公交谈,在书的海洋中遨游。
告诉你一个小秘密,我最喜欢看《奥运福娃漫游记》,现在有20本的珍藏版,里面关于运动的知识可多啦,这也成了我和同学们经常谈论的话题,我也向他们推荐这些书籍看。现在的我又迷上了看报纸,妈妈特意给我订了《东莞时报》,在我的带动下,妈妈也会每天抽空关注一下新闻,我们俩一有时间,就会分享自己看到的新闻,读书看报,让我的词汇量积累得越来越多,同时也成为我最大的乐趣。
我还看了很多名人名著,例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等,它让我认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。
在看书的.同时,妈妈还告诉我,会读还要学着写写,利用寒暑假,我完成了好几篇习作,虽然文笔还是很稚嫩,但老师和妈妈给了我很多鼓励和锻炼的机会,同时也让我不再惧怕动笔。其中《2010年,我的新年愿望》、《312,我们去植树》、《我爱您,亲爱的母校》、《读〈弟子规〉,做有德人》、《钉子精神永放光芒》、《少年周恩来读有感》刊登在《向日葵》校刊上。参加学校的现场作文比赛获一、二等奖。我还是《小主人报》的小记者,平时积极撰写稿件,其中《难忘的一天》一文发表在《小主人报》网站上,《平凡的骄傲》等文章刊登在小主人报上。我还利用课余的时间,开通了属于我自己的博客,把平时的一些练笔放上去,同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。
我叫xxx,今年x岁,是xxxx小学x年级x班的一名学生,我性格开朗,是个健康阳光的小男孩。我兴趣广泛,下棋、滑旱冰、打篮球可是高手,如果你要问我最大的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你——读书是我最快乐的事。
我从三岁就开始看很多童话书、故事书,并涉猎我国古代四大名著,《格林重话》、《安徒生童话》、《大百科全书》、《伊索寓言》、《昆虫记》等大家熟知的经典作品更是烂熟于胸。此外,我还喜欢读一些有趣而有意义的书籍和报纸,如《大个子老鼠小个子猫》、《淘气包马小跳》、《玩转动物世界》、《三十六计》、《玩具总动员》、《少年儿童故事报》等。
我读书是在泛泛而读中抓住重点和要点,比如我会把感兴趣的未接触过的成语记住,反复思考并试着运用,虽然有时会因用错而不好意思,但被纠正后便会牢牢记住。再就是我会记住每一篇文章的要点并能流利的复述每一个故事,我还会思考看过的`每一篇文章所要表达的思想和内涵,再联系一下自己,从中获得思想上的升华。我爱读书,我更爱把书读活,让我的书具有鲜活的生命。
我喜欢读书,书像朋友伴我不断成长,书像老师把我带入知识的海洋。书中优美的文字,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,当我遇到挫折时,我会扎进书里,在书里,我得到了面对挫折的信心和力量;当我有疑问时,我会扎进书里,在书里,我找到了问题的答案:当我伤心时,我会扎进书里,在书里,我能找到抚慰我心灵的“心灵鸡汤”。
我喜欢读书,我喜欢在科技书中充实大脑,在历史书中领略睿智,在儿童书中品味欢乐,每当翻开书时,书中散发的清新墨香味儿总让我有一种深深的归属感。阅读是一种享受,把思想融入故事情节中,让自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一个梦想:有一天,当我成为科学家,也把深奥的知识用通俗的语言写成适合孩子们阅读的书,让所有的孩子都爱读书、都成为阅读小明星。
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