【#策划书# #小学元旦庆祝活动策划书(汇集6篇)#】元旦,即1月1日,是全球通用的“新年”,在世界上的多数国家是公认的重要节日。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。“元旦”通常指历法中的首月首日。下面是好查范文网小编帮大家整理的小学元旦活动策划方案(精选6篇),大家一起来看看吧。
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美,创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:
一、指导思想
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。
二、布展时间、地点
展出时间:20xx年12月31日
展出地点:校内前操场
三、参赛对象
全校学生
四、作品内容
绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!
五、作品形式及要求
画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。
六、作品选送时间
12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。
七、奖励办法
学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。
一、指导思想
为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的.大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。
二、活动主题
全员参与,喜迎新年,展示风采
三、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。
四、活动时间
xx年12月8日至xx年1月1日。
五、活动内容及负责人
✦ 体育活动:
(1)、乒乓球比赛由张献梁负责;
(2)、象棋比赛由尹修林负责;
(3)、拔河比赛由陈立汉负责;
(4)、排球比赛由陈改中负责
✦ 文艺汇演由尹廷洋负责。
六、报名组织时间
✦ 宣传发动:xx年12月8日至xx年12月12日;
✦ 乒乓球、象棋比赛:xx年12月12日至12月19日报名,xx年12月25日至12月30日预赛,xx年1月1日决赛。
✦ 拔河比赛:xx年12月12日分组,xx年12月25日至12月30日预赛,xx年1月1日决赛。
✦ 文艺汇演:xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,xx年1月1日汇演。
七、活动相关要求
✦ 乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;
✦ 拔河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;
✦ 排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。
✦ 文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。
✦ 各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。
八、裁判组委会:
总裁判长:xx
副总裁判长:xx
✦ 乒乓球组裁判长:xx
裁判员:xx
✦ 象棋组裁判长:xx
裁判员:xx
✦ 排球组裁判长:xx
裁判员:xx
✦ 拨河组裁判长:xx
裁判员:xx
九、奖项设置:
参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。
一、活动主题
展示风采,喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:x主任
活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:x校
活动的后勤负责:x主任
活动照相、录像:xxx
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年x月x日下午
活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任
✦ 优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:xxx
✦ 各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
✦ 学生主持负责人:xx学生主持:xx
✦ 学生主持词:x主任
五、活动准备
✦ 学校主会场地点及布置:电教室xx
✦ 音响录像现场直播:xxx
✦ 新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项
✦ 全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。🦊✨🥳
✦ 开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
✦ 各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
✦ 晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
✦ 周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
✦ 黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:xx班xx活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
✦ 师生到教学楼前参加猜谜活动。
一、活动主题:
向快乐进发!
二、活动目的
为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的.收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:
12月27---12月31日
四、活动地点:
学校西操场、各班教室
五、活动内容:
(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求:
(1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
七、评奖办法:
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项:
(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
一、活动主题:
展示风采,迎接新年。
二、活动目的:
为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。
三、活动时间:
12月31日下午第2节课
四、活动地点:
各班教室
五、活动内容:
✦ 一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
✦ 三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。
✦ 各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。
六、具体要求:
✦ 主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。🚓🍕🌿
✦ 活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。
✦ 班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。
七、注意事项:
✦ 各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
✦ 活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。
一、主题“心中有爱成就梦想”
学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。
二、活动内容
✦ 组织一次书画作品展:
书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。
内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“xx”。
(各班主任到德育处领取稿纸)
画纸张大小四开。(学生自己准备)
参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。
上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:x月x日前)
评选方式:团体奖和个人奖。
✦ 更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)🚓🌼🧡
✦ 精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。
✦ 本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
未尽事宜另行通知。
发布时间:2024-10-02
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