有你相伴作文
撰写文字是一项丰富文化的工具，可让教师与学生共同发掘文化内核。借助写作，我们能更好地凝聚自己的思考。写作是一门综合技艺，蕴含了功力、学识，也需要智慧。您如何定义一篇优秀的文章呢？请参考以下信息。
“蒲公英宝宝就像一把把小伞，风吹来的时候，他们就离开母亲的怀抱，带着梦想找寻自己的归宿，努力生长。他们充满希望，就像你一样。”记得儿时的我每每听到母亲的这番话，脸上总会洋溢充满童稚的笑容。
自从步入青春期，我面对心理、胜利的变化手足无措、十分迷茫，整个人浑浑噩噩，失掉了希望。
刚和母亲吵了一架，我把自己反锁在屋内，生着闷气。“曦儿，开门好吗?”门外传来母亲的细语，我犹豫再三，还是慢慢打开房门，然后坐在床上，赌气的不说话。母亲手中端着我最爱吃的水果，见我不说话，缓缓走入房间，将果盘轻轻放在床边。很长时间的寂静。突然，母亲问我:“还记得蒲公英吗?”我像被电击了一样，心头猛地一颤:“当然。”“小时候你是很可爱的呢!”母亲继续说，“不过，我相信现在的你仍然充满希望。”母亲说着，把手放到我头上，小心梳理我的头发。奇怪的是，我没有反抗，甚至心里没有反感，而是静静的享受着。抬头望去，母亲鬓角已泛起白色，鱼尾纹在灯光照耀下闪着金光，额头也不如从前那样紧致平滑了。我心中有说不出的滋味，紧紧抱住母亲，像抱住最后的盾牌，没有过多言语，只是一句“对不起”。金色的灯光下，我们母女两紧紧依偎在一起，像一幅和谐完美的图画。
我的心中再也没有、也不会迷茫，因为有母亲相伴，我总是充满希望。清风徐来，吹走了蒲公英的孩子，吹走了母亲曾经美丽的容颜，但是吹不走母亲对我的爱，吹不走充满希望的我!因为有母亲相伴，我的人生之路将光彩耀眼、永无黑暗!
乘一叶孤舟，重游历史长河，最摄我心魄的，依旧是那古诗词。诗词是当你孤独无依的时候，来陪你的往事先贤；当你走在空寂无物的路上时，为你闪烁的繁星。我喜爱诗词，当我刚接触诗词时，我就痴迷于这深邃的诗词世界。
当我从一个念着“床前明月光，疑是地上霜”的幼童到诵着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的朝气蓬勃的少年，是你——诗词与我相伴。
我享受这诗词。我享受诗词中的四季，在诗词中品读四季时，总有一番别样的风情。
我痴迷于古诗词中的春景。诗意有多少，当春乃发生。诗词里的春天，曾鲜活了多少人的记忆。听孟浩然“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中读生机盎然的春天；闻韩愈“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”中万象更新的春天；诵王安石“春色恼人眠不得，月移花影上栏杆”中读思念情怀的春天。
诗词中的夏天，曾经使多少人领略美丽的风光。看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中妖艳的夏天；品“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”中芳香的夏天；读“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”中清凉的夏天。
诗词中的秋愁。自古以来，秋就承载了多少文人墨客的思乡只情。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕...
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