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评审方案(精选15篇)
为了确保事务或工作的顺利进行，通常需要提前制定计划。这些计划通常涉及上级对下级的指导或涵盖范围较广的工作，并以文件形式下发。制定计划的方法是怎样的呢？以下是小编整理的职称评定工作实施计划，仅供参考，让我们一起来看看吧。
为了更好的落实国家职称评聘政策，调动广大老师的工作积极性，促进学校稳步健康发展，充分体现公平、公正、合理的原则，特制订中高级教师职称的赋分方案。
一、指导思想
我校晋升中高级教师职称的指导思想是：依据上级有关文件精神，落实职称评聘政策，公平、公正、合理，择优晋升，年度顺延，促进学校稳步发展。
二、评审办法
晋升中、高级教师职称的评选办法一律实行赋分制，按得分从高到低确定聘任中高级教师。总得分相同时，优先考虑教龄。
赋分标准如下：
1、教龄赋分：从参加教学工作起，每工作一年记0.5分。
2、学历赋分：本科1.2分，专科0.9分，中专0.7分，高中0.6分，初中学历记0.5分。相应学历的年限乘以分值累加即为学历得分。
3、任职年限：任现专业技术职务每年加1分。
4、年度考核：中级近4年，高级近5年的年度考核，优秀每年记2分，合格每年记1.5分。
5、荣誉称号：
必须是通过所在单位公开评选的，包括先进工作者、优秀教师、优秀班主任等。政府荣誉指政府或教育行政部门与政府其他行政部门联合授予的荣誉；系统荣誉指教育行政部门或教育行政部门与党、群机关联合授予的荣誉；部门荣誉指教育行政部门下属机构或党、群机关单独授予的荣誉。
国家级：6分。
省 级：5分。
市级：4分。
县级：3分。
镇（校）级：2分。镇（校）级：2分。（限3件）任现职以来。
6、业务成果：（任现职以来限3件）：省、市、县、镇（校）级分别记4、3、2、1分，指优秀教学成绩奖，公开课、示范课、讲课比赛等一、二等，（二等减0、5分）。
7、任现职以来发表的论文、论著，教育系统评选的（限教育局盖章）论文（限三件）：
（一）论文（作品）：国家级、省级、市级分别记2、1.5、1分。第一作者计满分，第二作者折半，其余不计分。
（1）论文（一般不少于1500汉字）须以原发表刊物为准。如重复发表，只按其发表在高一级刊物计分；
（2）各类期刊增刊上发表的文章和非各级教科研部门、各级教育学会结集出版的书籍中收录的文章一律计1分。
（二）论著（公开出版isbn）：主编计6分，副主编计4分，其余计2分。
未经市以上教研、教科研部门同意出版的习题集、论文集、模拟考试等教辅书籍一律不算专著，计1.5分。
8、科研（限三件、任现职以来）：已结题国家级、省级、市级、县级课题分别记2、1.5、1、0.5分（课题负责人记满分，成员得分减半）；课题阶段成果按评选的论文赋分。
9、民主评议：满分为20分。
（1）本单位全体人员评议占70%。
（2）聘委会成员评议占30%。
10、教学成绩（20分）：把所有符合条件、有成绩可查的人员，按聘任时上一年度的成绩平均分为四档，一档20...
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最新项目评审方案4篇
xxx，你好！
首先，我代表xxx创业基地领导小组办公室对你的到来表示热烈欢迎，对你的大力支持表示衷心感谢。根据公告及基地管理办法规定的报名条件、申报程序等要求，你提交的创业项目经过初审，现进入正式评审阶段。今天请你来，我们主要想进一步加深对你及你的创业项目的了解，希望你积极配合，按评审组要求，积极提供你的相关信息。
第一项：请就你的创业项目进行简单陈述，时间不超过15分钟。
……（创业大学生进行创业项目陈述）。
第二项：下面，评审组将针对你的创业项目进行提问，请你结合自己的创业项目及个人实际进行简要回答。
……（评审组提问，创业大学生一一进行回答）。请你稍作休息，稍后我们将当场公布评审结果。第三项：评审组根据创业项目陈述及问题回答情况进行评分，在评审综合意见栏内填写“同意”或“不同意”意见并签名。
第四项：计分人员当场统计评审结果，填写评审情况汇总表后交主评委。
第五项：根据你的陈述及对有关问题的回答，评审组按
本届大赛科技实践活动的参评项目约为100项，将按竞赛规则评选出大赛
1、 二、三等奖和社会特别奖，并评选推荐参加全国大赛的活动。根据今年科技创新大赛的特点，科技实践活动项目评审将在本次大赛中完成以下任务。
创新大赛新规则：参与科技实践活动的在校小学、中学的学生群体，形成科技实践活动成果者，均可以学生集体的名义申报优秀科技实践活动奖。指导员或者指导机构不得以申请人的身份出现。
近年来，在应用新规则时可能会遇到一些问题，但是我们将首先评估市一级的最佳活动，然后考虑如何遵守国家声明。请与各区县竞赛组织合作。
一、活动申报、展示和评审
1、活动申报
本届大赛所有参赛活动申报书都可以从网上直接**或从区县大赛组织机构获得。科技实践活动申报有重要变化。
活动实施小组或群体名称（某某活动实施小组或策划实施活动的某某学校某班团支部、班委会、某某学校学生会、少先队大队部、环保社团、学生绿色组织等等）；
学生联系人（负责、指定和计划的学生活动经理，主要是学生干部）；
主教练（非学生策划的活动，主教练为活动负责任）；
《青年科技实践活动简介》要求单独印制。简介必须控制在内，简短描述在什么背景下，用什么方法开展什么主题的科普教育？最突出的特点是什么？学生从中得到什么？（参见示意稿）
区县申报的中小学科技实践活动项目原则上控制在规定的限额之内，确有需要允许增加1项，但必须作好推荐排序；学前科技实践项目允许个区县在限额外申报一项，不进行分类。
此项活动的申请截止日期为2009年3月3日（星期二），与其他项目的申报同步。
2、评审
3月4日（星期三）全天高中项目报告交流论坛，主要指导老师是讲解员。
3月5日（星期四）全天学前和小学项目报告交流论坛，主讲教师担任讲解员。
项目汇报交流会于上午9:00在上海市青少年科技教育中心礼堂举行。每个个项目的讲述严格限时5分钟，不得超时，需要的话，可...
查看详情>>评审方案
活动方案是为了确保活动可以顺利进行的详细计划书。为了更好地完成工作，我们都需要制定完备的方案计划。那么方案计划的格式是什么样的呢？本文将为您详细介绍。 这篇文章名为“评审方案”，是一篇非常值得推荐的文章。欢迎您阅读，并希望我们的内容能够满足您的阅读需求，同时也希望您能收藏我们的网站！
施工与工程组织方案
一、工程概述
**大楼弱电系统工程是意识超前、技术含量较高的高科技工程。该工程对安装要求严格，施工专业性强，必须精心组织设计各单位多方配合，方可保证该智能化系统具有高度的安全性，可靠性和稳定性，以及设备安装的整体美观，方便实用，维护便利。
以我公司多年来，对多个大型智能弱电系统工程施工安装的成功验收，我公司保证在贵单位规定的工期内完成各系统的施工安装，调试，使用人员培训，并达到优良工程标准。我公司将针对该智能弱电系统工程成立专项的工程项目组，为该工程精编制出一套行之有效的完善的施工组织方案，并认真落实到售前、售中、售后服务的全过程中。
二、主要编制依据
l 《中华人民共和国建筑法》 l 《中华人民共和国安全生产法》 l 施工图及各子系统技术设计方案
l 建设单位和相关部门提供的主要设计依据和相关要求 l 现行国家有关规范和施工标准 l 施工组织设计编制、审批和管理规定 l iso9001 质量管理文件
l 文件和资料控制程序（含本公司施工工艺作业手册）l 一级受控文件控制清单（常用规程规范）等 l 湖南省建设安装工程施工质量技术资料统一用表 l 各系统设备供应商及厂商对设备、材料的安装要求 l 有关专业提供的技术资料和要求
l 《建设工程项目管理规范》（gb/t-2001）l 《建设工程质量管理条例》 第一章 工程人员组织
一、工程负责人员组成
为确保优质、按时、安全的完成该工程项目，我公司针对该工程制定了详细的人员组织结构安排，人员组织结构图如下：
我公司将对该项目成立以上人员组织。以公司董事长为核心，把公司的各项专业技术精英放在该项目上，在财力、物力、人力方面保证工程顺利完成。
二、主要人员岗位职责（1）总经理
负责整个工程的人员组织安排和处理工地现场重大事件，保证工程进度。
（2）项目经理岗位职责
l 全面负责该项工程的质量、进度、成本、机具、人员的安排调配，是工地安全生产、防火、防盗的第一责任人。协调工地各方的关系，代表单位全面处理、办理工程的变更签证。在组织工程项目施工过程中。主动接受业主、监理工程师、单位领导和上级有关部门的工作检查。
l 认真贯彻执行国家有关劳动保护法令及制度和本单位安全生产的规章制度。
l 认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全生产落到实处。在各种经济承包中首先包括安全生产。做到讲效益必须讲安全，抓生产首先抓安全。定期组织进场施工人员进行安全学习。
l 定期对照建筑施工安全检查表、形象进度表、质量报检表，经常检查生产...
查看详情>>评审方案八篇
凡谋之道，周密为关键，方案能够帮助我们回顾以往工作中的不足，进而弥补疏漏。好工具范文网的编辑经过整合和汇总，特别呈现出了这篇"评审方案"，非常感谢您的光临，希望您对这个网站感到满意！
一、基本原则：
为促进教师专业快速成长，夯实“争创全国示范性学校”的人才基础，更为全面、科学地评价教师的教育教学成绩，充分调动全体教师的工作积极性，认真实施学校的办学理念，遵循“以实绩为先、以能力为重”原则，特制定本办法，以规范教师职称评审推荐工作。
二、领导小组：
组长：校长xx
副组长：书记xx，副校长xx，纪委书记xx，工会主席
主要组员：党政办主任、教务科长、学生科长、教科室主任
评审推荐原则：公正、公开、公平、原则，导向性原则，全面性原则
三、评委库成员：
（见附表）
四、申报条件
1、学历与资历
申报中学高级教师职务，应具有本科及以上学历，且担任中学一级教师职务5年以上（含5年）；申报中学一级教师职务，应具有本科及以上学历，且担任中学二级教师职务4年以上（含4年）。具有硕士研究生学历，从事本专业工作满三年（取得硕士前已工作1年以上的减1年）可认定为中学一级教师职务。初任中学二级教师职务，应具有本科学历，见习一年期满。
2、相应的教师资格证书
3、计算机过级证书
教师须具备计算机高级合格证书。
4、普通话过级证书
语文教师要求二级甲等，其他学科教师要求二级乙等。
5、符合要求的继续教育证书
6、年度考核
近五年年度考核为“合格”及以上。
7、论文要求
申报高级教师资格必须有市级一等奖或省级二等奖及以上论文；申报中学一级教师资格必须有市级二等奖、省级三等奖及以上论文。
下列情况实行一票否决：
1、未达到上述七条要求者。
2、处于解聘、待岗、试聘、长期病休等期间者。
3、申报教师在任现职期间，本人无正当理由拒绝担任班主任（行政干部、年级组长、教研组长）工作或担任班主任工作由于个人原因中途被撤换，或在限定时间内仍不能胜任者。
4、违反株洲市教育局制定的《教师十不准》，有严重师德师风问题，给学校造成重大损失（经济上、荣誉上）并受到学校处罚者。
5、申报材料弄虚作假，被举报查实者。
五、申报程序
1、凡符合申报条件的教师，须在规定时间内填写职称参评申请表提出申请，未提出申请者不予考虑。
2、资格审查
职评工作小组审查资格，公示符合基本申报条件的教师名单。
3、考核小组核分
参评教师必须在核分截止日前提供材料，过期不予受理。考核小组根据计分标准、材料逐一核分。
4、根据考核小组的核分由高到低排序，按指标的120%舍尾取整确定入围人员。
5、入围申报高级职称的教师必须参加每人限时5分钟的述职，入围申报中学高级和一级的教师要接受全校教师的民意测评。考核组综合测评。
6、考评小组核分，职评推荐领导小组审核，公示计分和最后推荐结果。
7、学校上报后，在评审过程中因个人原因未通过，隔一年才能申报。未尽事宜，由学校职称评定小组集体决定。
六、计分项目和...
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