项目评审方案

项目评审方案(篇1)

XXX，你好！

首先，我代表XXX创业基地领导小组办公室对你的到来表示热烈欢迎，对你的大力支持表示衷心感谢。根据公告及基地管理办法规定的报名条件、申报程序等要求，你提交的创业项目经过初审，现进入正式评审阶段。今天请你来，我们主要想进一步加深对你及你的创业项目的了解，希望你积极配合，按评审组要求，积极提供你的相关信息。

第一项：请就你的创业项目进行简单陈述，时间不超过15分钟。

……（创业大学生进行创业项目陈述）。

第二项：下面，评审组将针对你的创业项目进行提问，请你结合自己的创业项目及个人实际进行简要回答。

……（评审组提问，创业大学生一一进行回答）。请你稍作休息，稍后我们将当场公布评审结果。第三项：评审组根据创业项目陈述及问题回答情况进行评分，在评审综合意见栏内填写“同意”或“不同意”意见并签名。

第四项：计分人员当场统计评审结果，填写评审情况汇总表后交主评委。

第五项：根据你的陈述及对有关问题的回答，评审组按

项目评审方案(篇2)

本届大赛科技实践活动的参评项目约为100项，将按竞赛规则评选出大赛

1、 二、三等奖和社会特别奖，并评选推荐参加全国大赛的活动。根据今年科技创新大赛的特点，科技实践活动项目评审将在本次大赛中完成以下任务。

创新大赛新规则：参与科技实践活动的在校小学、中学的学生群体，形成科技实践活动成果者，均可以学生集体的名义申报优秀科技实践活动奖。指导员或者指导机构不得以申请人的身份出现。

近年来，在应用新规则时可能会遇到一些问题，但是我们将首先评估市一级的最佳活动，然后考虑如何遵守国家声明。请与各区县竞赛组织合作。

一、活动申报、展示和评审

1、活动申报

本届大赛所有参赛活动申报书都可以从网上直接**或从区县大赛组织机构获得。科技实践活动申报有重要变化。

活动实施小组或群体名称（某某活动实施小组或策划实施活动的某某学校某班团支部、班委会、某某学校学生会、少先队大队部、环保社团、学生绿色组织等等）；

学生联系人（负责、指定和计划的学生活动经理，主要是学生干部）；

主教练（非学生策划的活动，主教练为活动负责任）；

《青年科技实践活动简介》要求单独印制。简介必须控制在内，简短描述在什么背景下，用什么方法开展什么主题的科普教育？最突出的特点是什么？学生从中得到什么？（参见示意稿）

区县申报的中小学科技实践活动项目原则上控制在规定的限额之内，确有需要允许增加1项，但必须作好推荐排序；学前科技实践项目允许个区县在限额外申报一项，不进行分类。

此项活动的申请截止日期为2009年3月3日（星期二），与其他项目的申报同步。

2、评审

3月4日（星期三）全天高中项目报告交流论坛，主要指导老师是讲解员。

3月5日（星期四）全天学前和小学项目报告交流论坛，主讲教师担任讲解员。

项目汇报交流会于上午9:00在上海市青少年科技教育中心礼堂举行。每个个项目的讲述严格限时5分钟，不得超时，需要的话，可配用***，但不强求***。

活动项目汇报交流座谈会是为基层学校活动策划者创造一个互相交流以及和评委直接对话的机会，各区县和市级策划的活动不要求参加座谈会。不参加座谈会，不会影响终评评审。

创新竞赛办公室选派数名专家担任本次大赛科技实践活动的评委。3月10日（星期二）初评工作将从参赛活动中选出优秀活动参加终评展示（网上公布）。

3、终评展示

本届终评展示在同济大学第一附属中学（杨浦区）举行，对活动展板的制作要求可能会和以往不同，根据新的展板制作要求，在3月15日（星期日）将对评出的优秀活动进行展示培训和展示咨询。展板原则上由参展单位自行制作。要求有120厘米宽、200厘米高的电子标签。制作有困难的可由大赛项目组代为制作。

展板将于3月20日（星期五）送到同济大学第一附属中学。

3月21日（周六），终审在同济大学第一附属中学举行。学生联系人为活动终评主要讲述人，主要指导教师为次要讲述人，对于不是学生策划的活动，主要指导教师就是活动主要讲述人。参加优秀活动的评估，评委将根据现场了解结果进行评分，最终确定优秀活动清单。

其中20项一等奖活动项目同时获得上海市科技教育出版社设立的“优秀科技实践活动奖”。并推荐参加全国大赛的活奖活动。上海市野生动植物保护协会在所有参赛项目中评选并奖励4项“生态道德教育实践奖”。

3月22日（周日），颁奖典礼在同济大学第一附属中学举行。由组委会颁发20项上海市优秀科技实践活动一等奖证书，上海市科技教育出版社颁发20项“优秀科技实践活动奖”专项奖证书，上海市野生动植物保护协会颁发4项“生态道德教育实践奖”专项奖证书。

2、 全国竞赛科技实践活动的评价与应用

1、全国参赛项目的完善

对于推荐参加全国大赛展示的活动项目网上申报进行专门辅导，在科学性、示范性、实践性等方面进行项目的完善。

2全国大赛展板制作（统一制作）

7月初，上海科技美术教育中心对全国竞赛项目进行了最终审查，重点是展版制作。

科技实践项目组2009.2

第24届英特尔上海青年科技创新大赛

科技实践活动评审日程安排

所有通知将在网上发布和更新。请随时询问。

青年科技实践活动素描

“呵护大自然的精灵，关注城市生态环境”上海市中小学生爱鸟护鸟科技实践活动

上海市青少年科技教育中心

活动背景：我们在上海的中小学开展了两年（2001~2002）的调查和试点活动，上海的野鸟有400多种，常见的也有五六十种，可是我们的中小学生野鸟的认识程度却极低，粗略统计只有2.9种。

我们的中小学生对周围的野鸟了解不多，这是自然教育的遗憾。

活动内容：

活动一：“野生鸟儿知多少”之一——野生鸟类识别能力等级自我测试

活动二：“野生鸟儿知多少”之二——野生鸟类野外识别活动（中学生高级识鸟）

活动三：“把鸟儿引到自己的园子里来”之一——人工招引野鸟活动

活动四：“把鸟儿引到自己的园子里来”之二——人工饲喂野鸟活动

已经取得的具体成果：2002年本市以上海市野生动物保护科技特色学校为主，有11000余中小学生参与了“野生鸟儿知多少”科普活动。通过数据统计，中小学生在这项活动中，经过识别彩色野鸟**→识别彩色野鸟**→识别野鸟标本→野外识别野鸟活体这个全过程，关心自然环境的意识和能力大大加强，所认识的野鸟种类从活动前的平均3.

79种（识别准确率为6.3%），平均增加到42.73种（识别准确率为71）

野生鸟类数量是活动前的11.27倍。成绩最好的识别准确率为96.

7%。2002年12月在佘山国家森林公园举行的“上海市中小学生冬季挂鸟巢行动”仪式上，安置了1000个人工招引野鸟的鸟巢。上海市的中小学生在参与爱鸟护鸟活动中制作和安置的人工鸟巢累计数超过6000个。

2003年上半年本市又有10000余中小学生参与了“野生鸟儿知多少”科普活动。

最突出的特点：自然保护教育从爱护麻雀开始。上海市中小学的鸟类保护活动已从意识教育发展到实践教育。

爱鸟护鸟活动的最终目的是在有益的社会实践中提高中小学生的科学素质和自然保护意识。活动的成果被社会认同，《青年报》、《新闻晨报》、《新民晚报》均有报导。

项目评审方案(篇3)

项目评审会主持稿

各位领导、各位专家、同志们：

大家上午好！应兰陵县金海湾石化有限公司申请，今天，我们在这里召开兰陵县金海湾石化有限公司《15万吨/年燃料油储运及网络建设项目可行性研究报告》审查会。首先，我代表兰陵县安监局向专家致以热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢各位领导、专家在百忙之中莅临本次评审会。

首先，我介绍一下参加本次评审会的县局领导、专家和单位，他们是：兰陵县安监局亓新雅局长、李增松高级工程师、刘春华高级工程师，兰陵县安监局危化科、兰陵县金海湾石化有限公司。

本次评审会共有四个方面议程：一是建设单位介绍项目基本情况；二是专家组对项目可行性研究报告进行提问、项目单位（项目可研编制单位）答疑；三是专家发表意见；四是评审组组长宣读评审意见。五是亓局长作总结发言。

下面进行会议的第一项议程，请建设单位介绍项目基本情况………

项目评审方案(篇4)

各位代表：【YJS21.cOM】

根据大会日程安排，×××××第二十一届职工代表大会第四次会议，今天举行开幕式。

这次大会的代表共有230名。今天因事、因病请假 名，实到 名，符合法定人数。

出席大会的特邀代表10名。

今天上午大会的执行主席是×××、×××、×××、×××、×××、×××

这次会议得到了上级领导的高度重视，我十分荣幸的向大家介绍出席大会的上级领导。他们是省××工会副主席 ;××××工委主席×××。让我们以热烈的掌声、对各位领导的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现在我宣布：×××××第二十一届职工代表大会第四次会议开幕。

全体起立

奏《国歌》

请坐下

一、请×工会副主席×××致开幕词

二、请上级领导讲话

1、省××工会副主席

2、××××

三、请××区长×××同志做《行政工作报告》 五、请副区长×××同志做《关于2001年经营承包考核情况及2002年经营承包方案的说明》

六、请党委副书记×××同志向大会报告2001年集体合同执行情况

七、请副区长×××同志向大会报告2001年企业业务招待费支出情况

八、请总会计师×××同志报告2001年×××××资金使用情况

九、请纪委书记×××同志报告厂务公开执行情况 十一、请党委组织副部长×××同志宣读民主评议领导干部方案

请各位代表酝酝酿一分钟，进行表决

同意的举手

不同意的举手

通过

十二、下面述职开始

请党委书记×××同志做述职报告

请区长×××同志做述职报告

各位代表今天上午大会的议程全部进行完毕，会后，按照大会日程安排，(13：00—13：40)为副处级领导干部分战线述职。然后按代表团划分(13：40—14：30)进行分组讨论行政工作报告，及提交职代会审议所有方案、报告。(14：30)听取各位代表团长的汇报，地点常务副区长办公室。

休会

29日下午(16：00分开始)

×××××第二十一届四次职工代表大会第二次全体会议现在开始开会

今天下午的执行主席是×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××

一、请常务副区长×××同志就各位代表团讨论的意见和建议做整改的说明

二、下面对提交本次会议报告、方案进行表决

1、同意《行政工作报告》的请举手

不同意请举手

通过

2、同意《2002年职工福利基金使用情况及2002年使用安排意见报告》请举手

不同意请举手

通过

3、同意《2001年经营承包方案》请举手

不同意请举手

通过

4、同意《2002年职工培训方案》刖偈?br> 不同意请举手

通过

5、同意《2002年安全生产方案》请举手

不同意请举手

通过

三、请总会计师×××同志做关于2001承包经营奖金兑现的说明

四、请组织部副部长×××同志作民主评议干部情况的总结

五、请党委副书记×××同志宣读集体合同

此合同已发至各位代表手中，并进行了讨论，现在举手表决

同意请举手，不同意的请举手，通过

六、下面签订集体合同：请××区长×××代表企业、工会主席×××代表职工签订集体合同

七、请区长与各单位签订2002年双文明建设责任状

八、请党委书记×××同志讲话

九、请×××同志宣读大会决议

同意请举手

不同意请举手

通过

十、请工会副主席×××同志致闭幕词

请全体起立、奏《国歌》