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爱国教育课件

发布时间:2023-10-27
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爱国教育课件14篇

爱国教育课件

作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的爱国主义教育教学教案,希望对大家有所帮助。

爱国教育课件 篇1

【活动目标】

1、为了让学生了解中国建立历程、感受祖国的变化,培养学生从小懂得为祖国服务,爱祖国、爱老师的感情。

2.通过歌曲、诗朗诵等活动形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

3.在活动过程中培养学生的组织能力、表演能力及口头表达能力,使每个学生都能很好的展现自我。

【活动准备】

1、学生排练诗歌,歌曲等节目。

2、画自己心目中的祖国。

【活动时间】

一(1)中队教室

【活动流程】

在歌曲《今天是你的生日》中开展本次班会

甲:我们都爱自己的妈妈,因为妈妈是我们最亲、最爱的人。

乙:可是我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在天空中冉冉升起的时候,心中总会涌起一股神圣的情感。

乙:今天,我们迎来了祖国妈妈70岁的生日,这一刻,我们心情澎湃。

甲:这一刻,我们豪情满怀。

合:一(1)班《我与祖国共进》主题班会现在开始。

(一)看视频,感受升国旗的庄严场面

(二)看ppt,感受祖国母亲美丽的风光

甲:同学们,这是什么?(手指地图)

生:这是我们祖国的版图。

乙:它的形状像什么?

生:,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

甲:从我们哇哇落地的那天起,就看见了祖国这美丽的画面:蓝蓝的天空白云朵朵,绿绿的草地花儿朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

轻轻打开地图,

我第一眼看到了彩色的中国,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

乙:祖国母亲有着辽阔的疆土,有着悠久的历史。

甲:在我们的心中,祖国的泥土最香,祖国的泉水最甜。

乙:在我们的心中,祖国花果最美,祖国的月亮最圆。

甲:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜!我们就是祖国的花朵,盛开在这个美丽的大花园,请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》

(三)老师带领学生诗朗诵《我是一朵花》

我是一朵红色花,

开遍各族千万家,

我唱家家心向党,

社会主义把根扎。

我是一朵褐色花,

开遍厂矿放光华,

我唱工业现代化,

祖国建设大步跨。

我是一朵金色花,

开遍田野香万家。

我唱农业现代化,

祖国农业丰收啦。

我是一朵蓝色花,

开在神州白云下。

我唱国防现代化,

敌人敢来就消灭它。

千朵花,万朵花,

美过锦缎像彩霞。

祖国美丽像花园,

我是祖国一朵花。

长在祖国春天里,

小花向阳放光华。

雨露滋润快快长,

描绘祖国新图画。

(四)学生展示美丽的祖国的画

(五)学生互相交流自己将为祖国做些什么

(六)教师总结

甲:在这万民同乐共的时刻。

乙:在这繁荣昌盛的时代。

合:我们豪情满怀,此刻怎能不赞美...

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爱国主义教育课件系列十四篇

爱国主义教育课件

作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的爱国主义教育教学教案,希望对大家有所帮助。

爱国主义教育课件 篇1

一、教育目的:

1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;

2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;

3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

二、教育重点:

了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

三、教育难点:

了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

四、教育对象

二年三班全体学生

五、课前准备

收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。

六、教育形式:

诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。

七、教育内容与过程

班主任讲话:

我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。

乙(学生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的宽阔

合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!

甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话

(音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话)

甲:平原高山,江河湖海

乙:森林草原,冰川沙漠

合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。

甲:请大家看——

(同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”)

甲:你到过北京的天安门、故宫吗?

乙:你上过万里长城吗?

甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?

乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗?

甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。

(配乐,各小组进行拼图游戏)

乙:现在请各小组派出同学向大家作介绍。

(各小组分别作介绍,并选择摆放的位置)

甲:我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。

乙:在课前,同学们分别上网、查书,翻阅了大量的资料,了解了许多的“中国之最”。现在请大家先在小组里说一说。

甲:现在请各个小组汇报。

(各个小组作汇报)

乙:你知道我们中国还有多少“之最”吗?

甲:上课前,大家制作了许多小礼物。现在请大家把你们的小礼物送给你的好朋友,让大家都了解我们的祖国!

(音乐声起,同学们分别把小礼物送给班上的其他同学,大家在热烈地交流)

甲:你知道吗?我国还有许多世界之最呢!

乙:现在我们进行一个抢答游戏,哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花,最后看看哪个小组能得到冠军。

(抢答游戏:中国的世界之最)

甲:恭喜第小组。今天的冠军是第小组。

乙:大家掌声表扬!

甲:当五星红旗冉冉生起的时候,我们高呼:

合:祖国万岁!祖国,您是我们心中的太阳!

甲:让我们面对国旗,一起高唱...

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爱国教育课件汇集

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爱国教育课件 篇1

活动对象:高一(13)班

一、班会背景:

在中华民族实现伟大复兴的今天,每一个中国人都肩负着历史的责任。高中生是未来的国家建设者,是国家的明天和希望,有着正确的人生观、价值观、世界观和高昂的爱国主义精神是民族复兴,国家昌盛的必要保证。每个中学生都是国家的希望,每个学生都是国家的未来,每个学生都有着为祖国贡献自己力量的历史责任。本班学生具备高昂爱国情怀,但往往不能将爱国落实到实处,对爱国的理解模糊,希望通过本次班会改善以上不足,使学生们成为脚踏实地的爱国者。

二、班会目标:

1 激发学生爱国情感,凝聚班级正能量。

2 增强学生的责任意识,探讨爱国的真正含义。

3.养成从身边小事做的爱国行为习惯

三、班会前准备:

1 收集课程需要的资料、图片。

2 排练诗歌朗诵《我爱这土地》,演讲《天下兴亡,我的责任》、《侯德榜与纯碱的故事》 3 准备《男儿当自强》《五星红旗》《梁祝》等歌曲

4 在后黑板上画好中国地图的轮廓,准备百事贴50张。

四、活动形式:

展示、讨论、体验活动、团体心理辅导

五、班会过程(45分钟)

(一)导入主题:我爱你,中国(8分钟)

主持人:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强我少年中国,与国无疆!”一篇《少年中国说》多少次让我们热血沸腾,而更让我们心潮澎湃是“国富民强”这个百年的梦想,即将在我们手中逐渐成为现实,这是一个伟大的时代,这是一个实现中华民族伟大复兴的时代,这是一个属于中国的时代。(2分钟)

(多媒体展示香港回归、澳门回归、北京奥运会、神十升天等图片,播放音乐《男儿当自强》)

主持人:的国庆周,中央电视台策划节目《爱国让你想起了什么?》我们来看一下采访的`实录。

(播放“圆明园女游客谈爱国激动落泪”视屏,2分钟)

主持人:那么今天,我们也向央视学习这种方式,面向全班同学问一个问题,“你认为什么是爱国?”

(在提问后,要留给学生思考的时间)

预测:学生回答会涉及各个方面,用学生的回答引入第二主题。

设计意图:这则新闻具有时效性,能够引起学生的极大关注,便于创设情境,引发主题。主持人:就像xxxx同学和xxxxxx同学说的一样,爱国是崇高的,是现实的,是具体的,我们 到底如何去爱国呢?

(二)深化主题:我用什么去爱你,我的祖国(20分钟)

1、我爱这土地(5分钟)

主持人:雷锋说 “一滴水只有流入大海才永远不会干涸”。 艾青说“我对这土地爱得 深沉”,请听配乐诗朗诵朗诵《我爱这土地》

(播放《梁祝》,学生朗诵《我爱这土地》)

设计意图:这首诗影响了整整一代人,是学生课本上耳熟能详的名篇,较易引发学生情

感上的共鸣。

2、学有所得(8分钟)

主持人:工业制备纯碱的方法叫做什么?你能写出这种方法的反应原理吗?

(邀请一名同学到黑板上工整的写出侯氏制碱法的反应原理)

主持人:同学们对侯氏制碱法法的原理掌握熟练,但大家知道侯德榜是如何克服重重难关,开创了世界化学史奇迹的吗?请听故事演讲《侯...

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