新老师实习总结

发布时间:2023-10-20
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新老师实习总结(收藏十八篇)

新老师实习总结

新老师实习总结 篇1

一、实习目的

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论,基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

二、实习内容

难忘的20xx年刚刚过去,憧憬着20xx年,我迎来了我的第一件大事——实习。2月28日我就踏进了实习学校——xx县第一小学。这是我县的重点小学,以前我就在那里读书,那里培养了我,走在校园有一种亲切感,同时也时常为自己能否成为一名合格的实习教师而担心,不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗。 上学期我就和以前的教务主任联系好了,她也很高兴答应愿意带领我进行实习,并安排了几位指导老师指导我实习,在此也向李老师表示感谢。

我将实习时间定为两周:第一周(2月28日——3月4日)主要实习内容——听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况、讲课。第二周(3月7日——3月11日)——辅助管理班级、讲课。

在实习期间,我要安排好我所带的两个班的同学的上课课程。还要督促同学们按时完成作业,辅助管理班级,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给教务主任,还要做好自己的教学工作。

先介绍一下我将要带的班级情况:初一九班,人数46人,其中男生26人,女生20人; 初一十班,人数x人,其中男生23人,女生28人。

这两个班每天都有两节数学课,即两个学时,晚上还会有晚自习。没有课的时间我就在数学教研室里批改作业、准备教案,或者到别的班级听课。

我的教学实习内容主要包含以下三方面:

1、听课

所谓听课,顾名思义,就是听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习他们的教学方法,他们的教学特点,还可以与他们

交流,探讨教学方案,这样自己在教学方面才能得到提高。在初一年级组听取了李平老师、陈合辉老师、于飞老师、张义俊老师、朱军老师等老师的授课,他们各有特点。如张老师在讲课时选取典型例题介绍多种方法,开拓学生的思维。

在实习的第一周里,我就经常坐在后面听老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。

2、讲课

讲课是实习最重要的内容,是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先,上课前要仔细钻研教材,认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生,怎样安排教学过程等。在课堂上除了将课讲明白,还要有管理班级的能力,因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性,活跃课堂气氛。朱老师在这方面做的比较好,将知识点与实际生活相联系,适当开点玩笑,不仅可以使学生加强对新知识的理解,...

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新老师实习总结8篇

新老师实习总结

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新老师实习总结 篇1

幼儿园新老师实习工作总结

前言

作为刚刚步入幼儿园教育这个行业的新老师,我在实习的这段时间里收获颇丰。虽然在工作中也遇到了一些困难和挑战,但我相信这些经历对我今后的成长和发展都将起到重要的作用。在此,我将对自己的实习进行总结,希望能够为其他新老师提供一些参考和借鉴。

一、实习期间的工作内容

在幼儿园实习期间,我的工作主要包括以下几个方面:

1、观察教学:我通过观察老师们的教学过程,学习到很多有关幼儿园教育的知识和技能。在这个过程中,我了解到了很多针对不同年龄和不同需求的幼儿的教学方法和技巧,并且我也在实践中逐渐把这些方法和技巧运用到我的教学中。

2、辅助教学:在工作中,我通常会根据老师的指示协助他们完成一些工作,例如:帮助幼儿完成一些小活动、布置教材和教具等。这些工作虽然看起来不太重要,但对幼儿的教育起到了很大的推动作用。

3、管理班级秩序:幼儿园其实也是一个小社会,在课堂上,我也负责协助老师管理班级,了解每个孩子的需要和问题,保持课堂上的秩序和舒适感。

二、我在实习中遇到的困难和挑战

在实习过程中,虽然收获颇丰,但我也遇到了一些困难和挑战:

1、情感疏离:一开始,我在和幼儿接触时,由于缺少互动,我和幼儿之间出现了一些情感隔阂。但我在与老师和同事两方面的帮助下,逐渐和幼儿建立起了互信和互动,让他们更加喜欢和信任我。

2、教学方法不熟练:由于我尚未掌握足够的教学经验,我在教学方法上还存在一些不足。但是我在观察和实践中逐渐摸清了教学的节奏和孩子的态度和反应,通过不断的调整和完善,学会了更加有针对性的教学方式和策略。

三、从实习中得到的启示和收获

正如梦想需要坚持和努力一样,当我们加入幼儿园这个大家庭后,也需要不断地学习和努力,从而提升自身的职业素养。在我实习期间,我从中得到了以下几点启示和收获:

1、要积极主动地与幼儿交流和沟通,建立互信和互动。

2、教学不是一成不变的,要不断学习和调整,贴近幼儿的需求和情况,做到主动适应。

3、在教育工作中,我们不仅仅只是教育孩子,而更是要关注他们的全面成长和发展,寻找各种机会帮助他们获得更多的知识和技能。

结语

总而言之,幼儿园新老师的实习工作虽然不易,但也是一种宝贵的经验和学习机会。在这个过程中,我们必须不断地学习和努力,才能在这个行业中发挥出更好的作用。再次回顾我实习期间的工作和成长,我相信这些经历对我未来的职业生涯发展有着重要的启示和作用。

新老师实习总结 篇2

灯闪闪,月幢幢,太阳还没起床,我们就到了公交站。x学校是最辛苦的却也是最幸福的,这话一点...

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新老师实习总结

新老师实习总结

新老师实习总结(篇1)

幼儿园新老师实习工作总结

前言

作为刚刚步入幼儿园教育这个行业的新老师,我在实习的这段时间里收获颇丰。虽然在工作中也遇到了一些困难和挑战,但我相信这些经历对我今后的成长和发展都将起到重要的作用。在此,我将对自己的实习进行总结,希望能够为其他新老师提供一些参考和借鉴。

一、实习期间的工作内容

在幼儿园实习期间,我的工作主要包括以下几个方面:

1、观察教学:我通过观察老师们的教学过程,学习到很多有关幼儿园教育的知识和技能。在这个过程中,我了解到了很多针对不同年龄和不同需求的幼儿的教学方法和技巧,并且我也在实践中逐渐把这些方法和技巧运用到我的教学中。

2、辅助教学:在工作中,我通常会根据老师的指示协助他们完成一些工作,例如:帮助幼儿完成一些小活动、布置教材和教具等。这些工作虽然看起来不太重要,但对幼儿的教育起到了很大的推动作用。

3、管理班级秩序:幼儿园其实也是一个小社会,在课堂上,我也负责协助老师管理班级,了解每个孩子的需要和问题,保持课堂上的秩序和舒适感。

二、我在实习中遇到的困难和挑战

在实习过程中,虽然收获颇丰,但我也遇到了一些困难和挑战:

1、情感疏离:一开始,我在和幼儿接触时,由于缺少互动,我和幼儿之间出现了一些情感隔阂。但我在与老师和同事两方面的帮助下,逐渐和幼儿建立起了互信和互动,让他们更加喜欢和信任我。

2、教学方法不熟练:由于我尚未掌握足够的教学经验,我在教学方法上还存在一些不足。但是我在观察和实践中逐渐摸清了教学的节奏和孩子的态度和反应,通过不断的调整和完善,学会了更加有针对性的教学方式和策略。

三、从实习中得到的启示和收获

正如梦想需要坚持和努力一样,当我们加入幼儿园这个大家庭后,也需要不断地学习和努力,从而提升自身的职业素养。在我实习期间,我从中得到了以下几点启示和收获:

1、要积极主动地与幼儿交流和沟通,建立互信和互动。

2、教学不是一成不变的,要不断学习和调整,贴近幼儿的需求和情况,做到主动适应。

3、在教育工作中,我们不仅仅只是教育孩子,而更是要关注他们的全面成长和发展,寻找各种机会帮助他们获得更多的知识和技能。

结语

总而言之,幼儿园新老师的实习工作虽然不易,但也是一种宝贵的经验和学习机会。在这个过程中,我们必须不断地学习和努力,才能在这个行业中发挥出更好的作用。再次回顾我实习期间的工作和成长,我相信这些经历对我未来的职业生涯发展有着重要的启示和作用。

新老师实习总结(篇2)

幼儿园新老师实习工作总结

本文是以本人在幼儿园实习期间的经历为基础,对于幼儿园新老师实习工作的总结与反思,希望对于想要从事幼教行业的年轻人、学生或者老师有所启示和帮助。

一、实习前的准备

作为一名即将踏入幼教领域的新人,对于这个行业的了解非常有限,因此在实习前,我选择使用网络和图书馆的资源,进行大量的自主学习。首先,我浏览了各类幼教网站,看了大量幼儿教育方面的文章和故事,向老师请教...

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