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少年日记

发布时间:2023-10-20
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最新少年写的日记(通用八篇)

少年日记

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少年写的日记【篇1】

想过无数种遇见、邂逅她的场景,应是上天的眷顾。工作了三年的我,在好哥们的介绍下,我应是遇见了她,正经文雅、仁慈心爱,让我心跳一动。

第一次见面是在饭桌上,我足够拘谨,她亦如此,彼此间的话语屈指可数。所以尝试着约电影,在剧情下的她也能动人心弦,享受着和她呆的每一分、每一秒,要是时间中止,这一刻就好!个子不高,却充满了心爱的气息,满满的扑鼻而来,一笑一颦无意间透漏出的美丽,砸在眼里,落在心房,心河的涟漪如何安静。

女孩呀,为何这么晚遇见你,假如能够,我愿陪你看遍那夕阳下的美景,尝遍那街角的美食,再感受第二天向阳的温柔。你如此优异,一无是处的我,何敢寻求,是否你应有更好的归宿,愿那个他陪着你,幸福美满、高兴高兴足矣。

收到你生日的信息的我,手无行动。想立马出现你的面前,对你说声心底的祝福;想带你去买你爱的生日礼物,对你说声生日高兴。然而毫无准备的我应该如何持续,亲爱的你,莫要气愤和哀伤,期望你每天高兴、没有忧虑。你应是心爱仁慈的公主,该是高枕无忧的日子!伴随你的有必要是高兴的种子,在你眼前生根发芽,并茁壮成长,永远庇佑着你。假如能够,让我作为高兴的作料,只为壮大高兴的枝干,往后的日子,时光下、年月里,都是你的欢声笑语。

已不再少年,却无曾梦想,不善言语的我,或许该是如此。亲爱的、心爱的、独爱的你,有他的话语毋我足矣。

少年写的日记【篇2】

今天张老师和王老师去青少年宫,我们坐着大巴车,大约半小时到了少年宫,我们下了车看见了那一座座房子活像一座座城堡。

首先来到了青少年宫的教室,我们安静的坐到座位上,第一节是铁艺技术课;老师帮我们讲好了铁艺技术就开始做了,我先那出了一颗珠子和一根铁丝,能后把铁丝穿到珠子里。鈕三下,头就完成了。然后在拿出那椭圆形和椭圆形的珠子,把那两根铁丝穿那椭圆形的珠子里,手装两颗小的椭圆形的珠子,脚装三颗椭圆形的珠子,再把头装在身体上,一个人就完成了。

时间真快转眼就到了回学校的时间,同学们个个都带着甜蜜的笑容,满载而归地回到了学校。

少年写的日记【篇3】

拾起细小的鹅石·拎上咸咸的劳水.

拌上枯死的烂泥·为自己建座灯塔.盼望着地平面上的第一缕光.

时间却比乌龟慢,

雨季.我被一次又一次的洗礼.怨.过·哭过,笑过,恨过

荫暗后的阳光.大地会被灼伤

喜欢和朋友畅谈.把理想开怀.我相信手钩手的.约好两年后再聚.一起向青春奔去.

花季到来.你我在异域的旅途相遇.却忘了自己是谁.只有经历后才明白它的代价.

偶然回头.发现自己被杀了.及忙去追赶先行者.

时间仿佛比兔子还快.

树荫下我静思考.最后在心海里建了座灯塔.

少年写的日记【篇4】

我眼中的五四青年节

你过五四青年么?至少我从没过。

你知道五四运动么?当然!课本里学过。

你知...

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少年写的日记

少年日记

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少年写的日记【篇1】

今天,我和妈妈要去少年宫,并且按照我的要求坐地铁,我很开心。

首先,我们把要玩的项目买了票,有《走向太空》《信息世界》,还有一张电影票《海龟之旅》,我们第一看的是电影,《海龟之旅》是四d的,感觉很真实,好像里面的鲨鱼都出来了一样,有几个小朋友都吓哭了,其实不带眼睛观察,只是看到图像有重影,所以眼镜肯定是一种特殊的材料做的,妈妈还找人借了一个回来给我研究。

第二个项目玩的是《信息世界》,那个是免费观看,里面有很多玩的,每个只能玩一次,有模拟直升飞机,还有模拟氢气球,模拟赛车。还看了机器人表演音乐会,我想:为什么机器人这么聪明,是不是每个机器人身体里面都有一个u盘,人给它们输入了指令。

最后我们还看了《走向太空》,里面有一个特别有趣的东西,隧道里面有一座铁桥,整个隧道是活动的,它在不停的旋转,所以我们感觉桥好像在旋转。

我们要走的时候,还有点恋恋不舍的,因为我还没有玩够,妈妈说以后再带我去玩。

少年写的日记【篇2】

我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。

我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”。有了这句话,世界就是光明的。

是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

少年写的日记【篇3】

拾起细小的鹅石·拎上咸咸的劳水.

拌上枯死的烂泥·为自己建座灯塔.盼望着地平面上的第一缕光.

时间却比乌龟慢,

雨季.我被一次又一次的洗礼.怨.过·哭过,笑过,恨过

荫暗后的阳光.大地会被灼伤

喜欢和朋友畅谈.把理想开怀.我相信手钩手的.约好两年后再聚.一起向青春奔去.

花季到来.你我在异域的旅途相遇.却忘了自己是谁.只有经历后才明白它的代价.

偶然回头.发现自己被杀了.及忙去追赶先行者.

时间仿佛比兔子还快.

树荫下我静思考.最后在心海里建了座灯塔.

少年写的日记【篇4】

“五四事件”的主体是青年学生。自1905年废除科举制度,新式学堂渐渐兴起,现代学生群体逐步形成。他们接触先进文化...

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最新少年写的日记

少年日记

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少年写的日记【篇1】

他们为什么会不愿屈服呢?为什么会那样忠贞呢?原因就在于他们有着为自己的理想,为人民的崇高的革命主义精神。这种精神是催人奋进的兴奋剂;是冲破一切艰难险阻的原动力;是摧毁*的致命武器,以及,他们有一种人生信念。

我们生活在这样好的条件下,还有什么理由不好好学习呢?每当看到五星红旗在空中飘扬时,我便会想起方志敏、江姐、刘胡兰以及更多的革命者,他们用生命换成了我们今天的幸福生活。让我们珍惜吧。

少年写的日记【篇2】

五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:“天下兴亡,匹夫有责”。脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结合,担负起社会责任和时代责任。五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天,社会发展了,青年人也随着时代的变迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。

少年写的日记【篇3】

自我们步入初中校园的那一刻起,我们的青春年华便开始上演。于是我经历了三年的青春。从初一的好奇而开朗,初二的倔强而自信,到初三的懵懂而沉默。我们似乎都学会了很多。

我曾后悔过我所做的一切,因为我觉得那令我感觉可耻。但后来懂得,只有做过愚蠢的事,才会慢慢地成长。

在自由与学习之间,不一定要做出抉择,两者可以并存。但不要放纵自己的渴望,那犹如一滩旋涡,会将你入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

少年写的日记【篇4】

做一名美德少年

大概在我八岁的时候,爷爷给我和弟弟买了《美德故事》这套丛书。这套丛书中写着尊老爱幼、关爱他人的美德故事。

我尽情的阅读着这套丛书,每个故事都令人感动。让我印象最深刻的一个故事是《孔融让梨》。这故事里面写孔融把大的梨让给哥哥们和弟弟们,而他自己吃的却是最小的梨。我感觉孔融这个人非常懂事,处处为他人着想。而我在这些方面还有一些欠缺,因为我平常帮助弟弟太少了,要更多次帮弟弟。让我们大家向孔融学习吧。

让我们都来做一个乐于助人的人,向美好的明天招手吧!做个快乐自己的美德少年吧!

少年写的日记【篇5】

恋恋秋风,我爱一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯历史的足迹,我不忘毅者在成长道路上留下的青春泥泞的脚印。

一段战争硝烟与政治变换并存的岁月里,一个新潮思想与封建旧守斗争的时代里。一代伟人毛泽东意气风发,指点江山,用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春。他的青春在抛头颅撒热血的战场上停留,在少年强则国强,少年智则国智的读书声中流连,在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声...

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少年日记汇集10篇

少年日记

少年日记【篇1】

昨晚睡前看了一本书,上面有一句话我印象很深:青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

这句话写的非常真实。青春本就是绚烂多彩的,它是人生中最美的一道风景,也是我们必须格外珍惜的时光;她稍纵即逝,但我们却从来没有尝试去抓住她,只是痴痴地呆坐着,任时光荏苒。当我们长大了,又开始怀念起青春,但她已经逃走。时间的伤痕上满是悲伤和叹息,却无力回……

没关系,反正大家都是这么走过的,怀念留给以后吧,只要当下活得开心就好……

再见吧,青春……

少年日记【篇2】

青春,让我们充满活力,让我们充满激情。面对青春,有的人高声放歌,有的人则无比惆怅;面对青春,有的人泪流满面,有的人则充满活力。青春,它是最美好的年华,在这美好的年华里,它成为了我们奋斗的一个重要阶段。多少成功人士都是在这青春年华里奋斗出来的。青春,正是我们拼搏奋斗的年华,我们要一鼓作气,不可或缓,在这美好的年华里打拼出一片属于我们自己的天地。

青春如同奔流的江河,一去不复返。我们只有一次青春,绝对不能虚度年华。青春里我们可以无忧无虑地挥洒,但我们绝对不能浪费青春。虚度,它则是一个死气沉沉的青春。

青春如同一辆列车,是有目的地的,总有一天它会到达终点站;青春也总有一天会消逝的,它总是会在我们不经意间悄悄流逝。我们不知道距离终点站到底有多长,但我们明白,总有一天它始终会到达。

青春是苦涩的。青春就如同五味瓶,里面装着酸甜苦辣咸。青春它总会让我们流泪,面对这么多的课程,我们总是在哀叹;面对考试下来惨不忍睹的分数,我们总会默默伤感,面对失败,我们绝望过,放弃过……多少人站在绝望的边缘,总是会有一个声音又重新拉回了这些绝望的人,这个声音则是青春里不要放弃,只要拼搏总会有希望。

少年日记【篇3】

青春是一把竖琴,是快乐,青春没有理由不快乐。

青春是颗美丽的流星,虽然短暂却很绚烂。

付给青春的是勤奋,青春偿还的是才华。

张开青春的翅膀,去追逐灿烂的阳光,青春在彩虹上飞舞,挥洒出七彩霓虹,充满梦幻。青春在黑白键上跳跃,弹奏出七彩音符,黑色的“小蝌蚪”在一起共舞。

真正的青春是一种坚强的意志,也是青春赋予我们敢拼,敢闯的精神。岁月的河流无情地流逝,可流不去的是青春,是青春的无限风光。

如果人生是一首歌,那么青春则是婉转动听的交响曲;如果人生是一场梦,那么青春就是最纯净的笑容。

天是蓝的,云是白的,我们的笑容是灿烂的,所有一切都因为青春而变得美好。

让我们带着梦想,乘着那有力的青春的翅膀,与它一起飞向美好的天堂!

少年日记【篇4】

五月是我们青少年的象征。我们要像初夏多姿多彩的鲜花,开遍祖国的大地;要像初夏嫩绿的树枝,努力撑起一片片绿荫,为我们伟大的祖国遮风挡雨!

我们是祖国未来的希望,是中华民族前进的动力。作为中华儿女,我们必...

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少年写的日记(锦集九篇)

少年日记

少年写的日记(篇1)

爱国与进步,是五四精神的基础和源泉,作为中华民族的一员,爱国是一个永恒的主题,在任何时候都不应该被忘记。而进步都应作为每一名青年终身追求的目标。在新历史条件下,作为技师学院的学子,作为支撑建设2025制造业大国的中坚力量,我们更应该懂得爱国的意义,进步的作用。

民主和科学,是五四运动的核心与动力。民主,是一个国家和谐有序,健康发展的条件。科学则能指引着我国找到真正的发展之路、兴旺之路、振新之路。作为学生,一定要踏实学习文化专业知识,打好基础,成为新时代的技术能手。

当然,继承和发扬五四精神光喊口号是不行的,最关键的应该是做好自己应该做的事。

最后,我想用梁启超的少年中国说作为今天的结束语,与同学们共勉:

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”

少年写的日记(篇2)

顶碗少年读后感300字-小学生日记300字

今天我们学习了一篇文章,名叫顶碗少年。

一位少年在表演一个难度非常高的杂技,在一个大幅度转身

头上的十个金边红花白瓷碗,掉在地上了,但是这位少年并没有惊慌失措而是给大家鞠了一躬,相同的第二次挑战也以失败告终。少年出了汗,神情有一丝慌张,一位老者给少年说了一句话,是少年重新再次挑战终于在第三次少年成功了。

这篇文章告诉我们,失败乃成功之母我们遇到挫折,都要勇于面对。我就有例子。

一天,爸爸给我买了一双轮滑我爱不释手,爸爸对我说:

你光说不练有什么用,对哦,光说不练假把式,事不宜迟马上就练,我本先以为轮滑是一项很好学的项目,但真实情况却不以为然。我穿上轮滑爸爸叫我练基本功,我欣然接受必须要把

基本功练扎实,我在屋里一步一步艰难的练着,以为练得差不多了,所以丢开板凳,但是出现了意外,我脚下突然一滑,糟了,我一下子摔了个倒栽葱,我不甘心。

我总结出了原因,因为我的基本功还没有练扎实所以才摔了一跤,我又把基本功练了几遍,我走出了屋门,刚走没几步就又摔了个狗啃泥,我跌跌撞撞来到门口,可是下坡的时候又摔了一跤,老天你是在戏弄我吗?

我们面对困难要努力克服,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

少年写的日记(篇3)

昨晚睡前看了一本书,上面有一句话我印象很深:青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

这句话写的非常真实。青春本就是绚烂多彩的,它是人生中最美的一道风景,也是我们必须格外珍惜的时光;她稍纵即逝,但我们却从来没有尝试去抓住她,只是痴痴地呆坐着,任时光荏苒。当我们长大了,又开始怀念起青春,但她已经逃走。时间的伤痕上满是悲伤和叹息,却无力回……

没关系,反正大家都是这么走过的,怀念留给以后吧,只要当下活得开心...

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少年写的日记(分享13篇)

少年日记

说到周记工作的成绩和不足,可以从多个方面来分析。首先,周记是人们用语言和文字记录事物的一种方式,它可以反映出我们在工作和学习中取得的成绩。通过写周记,我们可以清楚地看到自己的进步和成长。此外,写周记还能帮助我们更好地管理时间,明确自己的目标和使命,激励自己更加努力地工作。 然而,周记也存在一些不足之处。有些人在写周记时可能只关注表面的琐碎细节,而忽略了事物背后的深层意义。此外,有些人可能会将周记写得过于枯燥乏味,缺乏想象力和创造力。这样一来,周记就失去了其本应具备的吸引力和启发性。 总的来说,写周记是一种宝贵的习惯,它可以帮助我们总结经验,明确目标,提高自我认知。然而,我们在写周记时需要注意细节的处理,注重探索事物背后的深层意义,并尽量让周记变得有趣和富有创造力。我们希望您能在我们的网站上找到满足您需求的内容,并感谢您的光临!

少年写的日记(篇1)

《这才是少年应有的模样为结尾写一篇文章》

远山的轮廓逐渐模糊,夕阳的余晖也正消散。少年躺在偌大的操场上,空无一人。时不时能听见鸟声鸣鸣,闻到草的清香。他感到有微弱的日光照在脸上,似乎暖暖的。他咧开嘴笑了笑。是啊,他现在又是副什么模样呢?

盛夏,烈日,球场上。

少年觉得很累,似乎马上要倒下了。双眼感到一阵刺痛,大抵是汗珠流了进去吧,他想。他想抬手擦擦汗,但连抬手的力气都没有了。仅剩的一点体力全都用在奔跑上了。视线开始变黑,变得模糊,远处似乎泛起了波浪纹。他想到了停下,因为膝盖开始隐隐作痛起来。他突然想起了曾今的往事。是啊,他也曾是未来之星,有着天赋,也有拼命的狠劲,所有带过他的教练都觉得他会有一个好未来。但,伤病、心理······种种因素让他丢失了曾今的自己,一度堕入黑暗。他尝试变好,但仍然挣扎。半年前的又一次重伤,一度让他萌生了放弃的念头。想起儿时的承诺和梦想,他又扛了过来。他本就应该阳光向上,他本就该有一个光明的未来,凭什么,凭什么他要自甘堕落,自暴自弃,他本就该拼搏啊。于是他咬牙,向前冲去。似乎腿快抽筋了,但这又有什么关系呢?他想。队友将球传给了他,他停球,助跑,起脚,射门。足球绕过一道弧线,向球门飞去······

初秋,傍晚,教室里。

少年拖着疲惫的身躯走回教室,有本练习册静静的躺在他的桌上。他抬头,教室的正前方,黑板上“距离中考还有240天”这几个标红的大字让他本来放松的心情忽地紧了一下。时间不多了,他想,但他却还在迷茫,不知自己的未来在何处。他不理解为什么身边有的同学那么有活力,学习那么认真,像打了鸡血一样充满活力。他每天来学校,知识点弄懂了就行,也不怎么深究。不亏欠自己就行。他当然知道是因为自己没动力,但他也不知道到底要以何为动力。他走到窗边,推开窗,远处,城市的主干道车水马龙,中心地带灯火通明。他知道,要想在这座城市里立足,只有不断奋斗向上,那为什么不试试呢,又不会吃什么亏。

于是,他立下了一个目标,那是一所适...

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