托班秋天教案

发布时间:2023-10-19
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托班秋天教案五篇

托班教案
托班秋天教案

好工具范文网小编费尽心思为了讨您欢心,精心制作了这份“托班秋天教案”。每位老师在上课之前都需要仔细规划教案和课件,并且现在又是老师们开始撰写教案和课件的时候了。制定完善的教案有助于教师们更好地掌握教学进展。这篇文章仅供您参考和使用!

托班秋天教案(篇1)

托班秋天教案

主题:观察秋天美丽的变化

托班教案目标:

1. 通过观察和感知,培养幼儿对秋天的认识和理解。

2. 培养幼儿观察和描述的能力。

3. 培养幼儿对大自然的热爱和保护意识。

活动准备:

1. 秋天的图片和海报。

2. 由纸板制作的秋天和它的象征物,如枫叶、玉米等。

3. 秋天相关的实物材料,如落叶、稻谷等。

4. 画板、彩色笔和颜料。

活动步骤:

1. 导入活动(5分钟)

教师可以使用秋天的图片和海报来引导幼儿谈论秋天的特点,如天气变凉、树叶变黄掉落等。教师可以鼓励幼儿分享他们自己在秋天可能观察到的事物和感受。

2. 观察秋天的变化(10分钟)

教师可以使用制作的秋天和它的象征物,让幼儿仔细观察、感受它们。然后,教师可以问幼儿一些问题,如“你觉得秋天的颜色是什么?”、“你能看到什么?”、“你喜欢秋天吗?为什么?”等等。

3. 描述秋天的变化(10分钟)

教师可以通过展示秋天的实物材料,如落叶、稻谷等,让幼儿观察并描绘它们。教师可以鼓励幼儿用言语和肢体语言描述它们的颜色、形状和质地等。

4. 制作秋天的画作(20分钟)

教师可以为每个幼儿准备画板、彩色笔和颜料。然后,教师可以引导幼儿在画板上绘制秋天的画作,让幼儿根据自己的观察和感受来创作。教师可以提供一些例子和参考,如秋天的树叶、果实、太阳等,也可以鼓励幼儿根据自己的想法来表达。

5. 分享和展示(15分钟)

教师可以邀请每个幼儿分享他们的画作,并鼓励他们用简单的语言描述自己画的是什么。教师可以组织一个小小的展览会,让幼儿在教室里展示他们的画作,让他们互相欣赏和赞美。

6. 总结和展望(5分钟)

教师可以帮助幼儿总结并回顾今天的活动。教师可以问幼儿:“你们今天学到了什么?”、“你们最喜欢画什么?”等等。然后,教师可以告诉幼儿下一次的活动主题,如“我们将继续学习秋天的风景和秋天的水果”等等。

通过这个活动,幼儿能够通过观察和感知来学习秋天的特点,培养他们的观察和描述能力,同时也培养他们对大自然的热爱和保护意识。

托班秋天教案(篇2)

托班秋天教案

一、主题:探秋天

二、目标:让孩子们了解秋天的特点,认识秋天的植物和动物,提高孩子们的环保意识。

三、教学步骤

1.引入:播放秋天的图片,让孩子们猜测是什么季节,并引导孩子们说出秋天的特点。

2.授课:讲解秋天的特点,如温度下降、树叶变黄、果蔬成熟等。引导孩子们一起动手制作秋天的手工,如用橙色纸张做成南瓜灯。

3.实践:带孩子们去参观附近的公园或校园,让孩子们用自己的眼睛观察、用自己的耳朵听声音,让孩子们寻找秋天的生物和植物。

4.活动:在校园或公园里开展桂花采摘活动,让孩...

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托班秋天教案十一篇

托班教案
托班秋天教案

托班秋天教案 篇1

主题:秋天的变化

教学目标:通过学习秋天的变化,让幼儿认识到季节的变化,培养观察和感受季节变化的能力。

教学重点:认识秋天的特点和变化,理解季节变化与自然现象之间的关系,培养幼儿观察和感受季节变化的能力。

教学难点:从幼儿实际出发,让幼儿深刻感受季节的变化,进一步理解自然现象。

教学过程:

一、课前准备(5分钟)

1、听秋天歌曲:播放秋天歌曲,引导幼儿了解秋天的气息,并一起唱唱跳跳。

2、观察秋天图片:展示秋天的图片,引导幼儿观察秋天的特征和变化。

3、唤起幼儿对秋天的感受:询问幼儿对秋天有什么感受,比如说天气变冷、落叶飘飘等等。并引导幼儿说出自己最喜欢的秋天活动。

二、探究秋天的特征(10分钟)

1、秋天的特征差异:播放秋天视频,引导幼儿观察不同的秋天特色和季节的变化。

2、说说秋天名词:根据圈点秋天图片,让幼儿说出秋天的单词,比如说树叶、谷物、南瓜等。

三、认识秋分和立冬(15分钟)

1、季节变化挂历:教师提前准备挂历,引导幼儿了解一个月的季节变化。

2、介绍秋分和立冬:教师向幼儿大声宣传:“9月23日是秋分!立冬是从10月23日开始的哟!”

3、幼儿互动:让幼儿猜猜为什么会有四季、季节变化和自然现象之间的关系。

四、手工制作(15分钟)

1、落叶手工:教师准备画纸和颜料,让幼儿自己画秋天的落叶,然后再剪下来拼成一幅落叶画。

2、南瓜灯笼:教师准备南瓜和安全的烛火,让幼儿亲手制作南瓜灯笼。

五、课后活动(10分钟)

1、秋游活动:组织幼儿进行秋游活动,让幼儿亲身感受秋天的气息和活动。

2、记忆秋天图片:播放秋天特写图片,看谁最先说出图片的内容。

教学总结:

通过这节课程,幼儿们对于秋天的特点和季节变化有了较为深刻的认识,同时也可以培养出他们观察、感知、动手能力。通过在教学中让其享受到自然的美好,对于小孩童时期智力开发和环保意识的培养也是巨大的。

托班秋天教案 篇2

托班秋天教案

一、教案简介

本次教案为托班秋天主题教学,旨在通过丰富的教学活动和生动的教具,让孩子们领略秋季的美妙之处,感受大自然的神奇魅力,同时培养孩子们的观察力、想象力和动手能力等多个方面。

二、教学目标

1.能够初步了解秋季的特点和有关知识。

2.能够借助教具和模型等途径,激发孩子们的积极性和创造力,手工制作相关作品。

3.能够多方位培养孩子们的语言表达能力、表演能力、思维能力、合作能力等多个方面。

三、教学准备

1.幼儿图画本、玩具小车、乐高积木等。

2.生活中的秋季实物,如秋叶、南瓜、小松果等。

3.石灰水、红柿子、糖、盐等食材。

4.玩具动物、纸板、剪刀、胶水等手工制作材料。

四、教学内容与步骤

1.了解秋季特点

(1)讲解和介绍秋季的特点,如秋高气爽、落叶纷飞、果实累累、收获丰收等。

(2)请孩子们围绕秋季特点,想象并用语言描述自己家乡秋季的美景。

(3)与孩子们一起欣赏生活中的秋季实物,感受秋季的气息和魅力。

2.制作南瓜灯笼

(1)将小南瓜洗...

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