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教师日记

更新时间:2025-02-08
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2025幼儿园教师实习日记(锦集11篇)

幼儿园教师日记

时间匆匆,一天又将过去,大家一定有很多感想吧!因此,是时候写日记了。如何写好日记呢?以下是小编整理的11篇幼儿园实习日记,希望能对大家有所帮助,供参考使用。

幼儿园教师实习日记 篇1

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。

这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

幼儿园教师实习日记 篇2

孩子对于感兴趣的事,会做的比大人好得多。不是教导不好孩子。而是我们往往以****乐于的方式强加于孩子。谁都不相干自己不喜欢干的事。今天我跟孩子们学习怎样玩数字积木玩具,他们能迅速套出龙,火车。花朵,各种动物,而我不能,必须跟他们学习。

幼儿园教师实习日记 篇3

眨眼间,我已经实习近两个月了,我的实习生活也即将接近尾声。

总体来说,通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。在今后的'日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。

我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

幼儿园教师实习日记 篇4

首次到幼儿园见习很是好奇,不过这次的见习多少让我们有些失落,理想与现实相差太大,当然这次我们去的幼儿园是相对较差的。这同时大大的激发起我的激情,希望改变。

就这次的见习中主要了解到以下几点:

1、该圆的课程安排很是不合理,基本上不让小朋友们到户外来玩,严重违背了国家对幼儿园儿童要每天在户外活动2小时的规定,这样很不利于孩子身心的发展,体育这块大大的缺乏,从小朋友们的表现上看,他们是很想出去玩的,这样合理的愿望都被剥夺了。

2、发现了一个小朋友们很典型的现象,当我们这些见...

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美术教师实习日记(实用10篇)

美术教师实习

美术教师实习日记 篇1

20xx年x月x日到x月x日之间,我和其他28位同学来到龙陵第二中学进行为期40天的教育实习。40天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在二中校领导、老师及带队教师的支持和指导下,在音体美组老师特别是指导老师张老师和班主任熊老师的帮助辅导下。我的实习工作得了比较圆满的成功。

一、教学工作

实习学校给我安排的教学科目是《初中美术》。由于每一个班级一星期只有一节课,所以我教授了两个班级的课。分别是:193和194班。共上了4节课。这是门操作性较强的课,要注意动手能力的培养与训练。在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。他们都是按课本和资料进行讲解。学生自己做的时间较多。在上课过程中课堂气氛比较活耀,与学生互动多。也就是老师先讲,讲的.时间尽量少,剩的时间让学生自己动手做,这样的方法不但让学生能学到知识,而且能更好的发挥学生的动手动恼能力。

二、班主任工作实习

在班主任工作实习这一块,我带的是184班刚由初一升到初二,班上有54位学生由于人数较多,第一次面介绍完。我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生感到很惊讶。也拉近了与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流。了解学生情况。下午放学后还跟学生一起活动。

很快根据情况制定了工作计划。交由原班主任熊师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读、搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。对其进行思想、纪律教育。除了常规工作外。我还组织学生参加学校各种活动。在上班会课时,对班上的好人好事进行表扬,批评不良现象。

在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师当回事的学生。在这所学校,体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的就狠狠的罚。罚到他们怕为止!但我不同意这个观点。因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,不能以恶制恶。我们要多去关心他们的成长。所以,在平时我就特别留意那些学生。

多去找他们谈心,了解他们的基本情况。当他们有一点点进步的时候。我就在班上表扬他们。激发他们的自信心。一个半月下了。也取得了一定的成效。

一个多月的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜地叫我老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此,对带队老师周老师、指导老师吴老师、原班主任李老师及其它所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢!谢谢你们!

美术教师实习日记 篇2

终于结束了,这次“漫长”的...

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体育教师实习日记

体育教师实习心得

体育教师实习日记 篇1

六个礼拜,不长不短的实习结束了,但我却受益匪浅。在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。实习过程中酸甜苦辣,点点滴滴,让我学到了很多!

同时教两个班压力挺大的,担心里还夹杂着少许兴奋。因为这同时也代表着比别的实习老师多一节课的时间去享受上课的气氛,更可从中了解到课的安排的不足这处和尝试如何才能上得更好些。所以很多次课都是第二节课比第一节课上得更成功,更有满足感。

由于要准备的课的教案许多份,所以越写教案越觉得教案并不像想象中的那样难了。以前说到要准备教案,心里就慌了,忙着找已经做好的同学的来参考。而且学校赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中。在教学中要有自己独到之处,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。经过这段时间后,现在很快就能将自己心里的教学进度以教案的形式表达记录下来。

实习期间在学生方面,我发现高一的学生较配全老师的组织进行练习,高二的学生较易产生叛逆心理。由于学生这方面的心理特点不同,所以课程进度就得针对这方面进行。

在上有一定难度的课内容时如:跨栏、跳高等,利用测验能够调动学生练习的积极性和消除一定的恐惧心里,因为学生在看老师打分之后,心里往往会产生一种不满足的感觉,想要得到更高分,所以会主动要求自己再进行练习,希望能够得到更高的分数。在测验过程中,有一位学生成绩能名列前茅但还是不小心摔倒了,还差点扭伤了脚,从中我才开始得到暗示,并不是动作做得很好的学生就一定能够不用担心其安全让他尝试更高的难度。而是每个学生都得时刻得警惕不可掉以轻心。

在课堂上组织也是很重要的,课堂上由于男生少女生多可将队伍变成六排即男两排女四排,这样人数就较平均。在课堂上有些学生会因为不想上体育课,所以变得懒散不愿动,这样一些接力性赛跑比赛就能够带动学生积极跑起来,避免其懒散而缺乏运动。当然有些学生会想出同时压线等招数来破坏游戏规则,所以在讲规则时要很充分。

在我的指导老师的指导下我更深刻的体会到一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。

今天我们面对71人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:

①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,...

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学生感恩教师节日记(锦集十二篇)

学生感恩教师节日记

在学习、工作或生活中,很多人都曾写过作文。根据写作要求,作文可分为命题和非命题作文。那么,怎样才能写好一篇规范的作文呢?以下是小编整理的关于感恩教师节的学生作文,希望能为大家带来帮助与启发。

学生感恩教师节日记 篇1

9月10日,是我们的老师—辛勤园丁的节日。

啊!9月,金色的9月,花是我们献给老师—辛勤园丁的最好的礼物!因为园丁培育了花朵!

这礼物,不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗?

我想了,我们的老师,几年来,老师教会了我们知识,教我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员,而老师头上却添了根根银丝,每当我看到这银丝,我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师,您曾给过我多少爱,多少关怀啊!

啊!老师,您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章,您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案,您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业!在同学们作业的`字行间,您洒下了多少汗水和心血!您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下,反射着晶莹的光芒。啊,老师,我知道,这是您换过的第二副眼镜了,您说过不戴老花镜就看不清书上的字。您从事教育事业已经30年了,在这几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜,由于长期的劳累,您的眼睛累花了,可是您没有白操劳,您教出的学生真是桃李满天下,有的上了大学,有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱,对工作是那样认真负责,对同学们是那样的关心。

记得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课,您忍着巨大的疼痛,踮起脚给我们在黑板写字。当时,您面色苍白,牙齿使劲咬着嘴唇,豆大的汗珠从额上落下来。

老师,您也来看看同学们这份礼物吧!请您看到这礼物时,您也会感到欣慰的,您会知道您的学生从心底里深深爱着您!

学生感恩教师节日记 篇2

明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”

突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的.花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!

办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就...

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乡村教师日记(集锦16篇)

乡村教师日记

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的乡村教师培训总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乡村教师日记 篇1

一、指导思想

以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长。结合我校实际情况,现将工作计划如下:

二、组织机构及职责

主 任:杨兴宏

副主任:陈斗米

成 员:李德芳 李太容 王德乾 熊银丽及各兴趣班辅导员

工作职责:

1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排及各种演出、比赛等工作。

3、辅导教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

三、活动内容

1、开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智。要针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的合唱、乐器、舞蹈、绘画、书法等艺术活动,苗族文化特色活动。让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩,在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

2、开展力所能及的技能培训活动,以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件,开展农业科技、乐器、书画等项目,提高农村未成年人的'动手能力和实践能力。结合活动项目设置,积极组织各类兴趣小组和学生社团,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。

3、开展内容鲜活的经典诵读活动,以读养德。要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源,以乡村学校少年宫为阵地,广泛开展经典诵读活动。结合六一活动,开展经典诵读展示、汇演等活动,引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵,提高文化素质和道德修养。

四、少年宫活动项目及辅导员

1、钢琴班—辅导员:张煜。人数10人。

2、美术班—辅导员:姚成松。人数20人。

3、书法班—辅导员:陈斗米。人数20人。

4、朗诵班—辅导员:王文芹。人数30人。

5、舞蹈班—辅导员:许一千。人数20人。

6、腰鼓队—辅导员:熊银丽。人数40人。

7、合唱队—辅导员:张煜。人数40人。

8、戏曲班—辅导员:李洪亮,许一千。人数20人。

9、青年号队—辅导员:李洪亮,杨兴宏。人数10人。

10、农业科技班—辅导员:李德芳,王德乾。七、八年级学生参与。

五、活动时间安排

在校期间每周星期三至四下午第三节课进行活动。每周星期一至星期四17:30至18:30为少年宫开放时间。

六、其它事项

1、学校全体教师要积极参与到少年宫的活动中,并积极撰写宣传学校工作动态的相关信息简报。信息简报将作为工...

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2024青年教师成长日记

个人生涯规划对于个体的发展至关重要。它是一种有目的、有条理的思考方式,旨在帮助个人实现自我成长和职业发展的目标。下面是小编精心整理的2025年教师个人成长发展规划书(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2024青年教师成长日记 篇1

一、个人状况分析:

从20xx年踏上工作岗位至今,已经近3年了。我较顺利的完成了社会主角的转换,从一名师范生成长为一名合格的小学音乐教师。在这期间,我的课堂教学在同事和学校领导的帮忙下有了质的跨越式的发展,也参加了课题组的研究和讨论,所以也具备了必须得科研潜力。应对新的挑战,我从不会畏惧,而是怀着一份期盼,一份欣喜认真应对。我还是一个对工作十分负责的人,平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。但我也清楚地明白自己的不足,课堂教学潜力还有所欠缺,在教学手段上还需要思考学习。在个人专业发展上还有发展空间,如声乐、钢琴、即兴伴奏及舞蹈创编的道路上还要继续前行,争取更上一层楼,帮忙我更好的教学。

现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的`竞争风伴随着教育改革席卷校园。不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展规划,以作鞭策。

二、个人发展目标

树立终身学习的观念,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,用心投身教育科研的改革与实践,探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

三、个人素质

(一)音乐专业学习

1、加深声乐学习

2、即兴伴奏练习

3、自弹自唱练习

4、舞蹈基本功练习

(二)自我发展学习

语言学习(德语练习)为了更好的和音乐拉近距离学习好德语便能有更多音乐学习的机会。为将来短期德国培训打好基础。

四、探究教学

(一)开渠引流——多听,多看,多交流

1、多听:多听教育教学类的讲座,学习名师们的教育理念及教学方法借用到我的教学中来。多听课,学习其他老师好的教学方式。(如:积极参加各种上课观摩活动)并将好的方式运用到我的课堂中来。

2、多看:多看教育教学类的书籍,从不同国家不同地区的有效教学中选取适合我学生的学教学模式。

3、多交流:多与教学经验丰富的同事交流,多与不同学校不同地区的老师探讨、交流。(如:多请教同学校的殷老师和闵老师,多与我所参加的常州市金燕南名师工作室的老师们交流工作中遇到的难题或是新的发现)认真体会他们的教育思想,结合自己的教学实践进行实验教学,并针对如何上有效和谐的音乐课,与如何提高学生音乐素养两方面加强学习,让自己从实践中获得理论依据,从理论研究中获得实践的方法。(每月一次与校内校外的教师音乐教学讨论)

(二)施肥灌溉——多备,多上,多总结

1、多备:多备有效地课,在备课中既备教材又备学生,根据学生的音乐知识水平和音乐学习技能决定教学资料、教学进度和教学方法。针对同一节课、不同的学生,设计出不同的...

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感恩教师节的日记怎么写

时间飞逝,一天匆匆过去,大家都学到了不少知识。让我们一起认真写11篇日记吧!日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的感恩教师节的日记范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩教师节的日记怎么写 篇1

又是一年教师节,从上学开始已经过了十几个教师节了,随着成长,阅历多了,对于老师也有了不同的认识和崇拜。

小时候幼儿园的阿姨会问小朋友们“你将来想当什么啊?”,当老师是我唯一的回答。但是随着升上小学、初中、高中,我发现教师这一门职业是非常之不容易的,我的水平还不够教书育人的重任,因此这个梦想先要保留,如果有一天我真的足够优秀了,我一定会亲手实现这个梦想的。

人的一生中会遇到好多的老师,首先遇到的就是父母。父母从我们呱呱坠地时起就在教育我们一切生活所需的本领,并且是言传身教。可以说现在我们的优秀同父母的辛勤养育是分不开的。等到上了学,接触到了一门职业叫做人民教师,这些老师传授给我们知识,支持我们参加考试以进入更高的学府,当然好一点的老师会教我们做人。做学生的时间越长,遇到的老师自然就越多,遇到好老师的机会也就越多。

在我看来两种老师最可贵。其一,启蒙老师。有一位或者几位老师带领你进入了某个领域,使你有机会学习自己热爱的知识,为之奋斗,期年之后回首,所有成就都归于老师令你进了门。其二,伯乐老师。如果有老师不断的`在鼓励你前进,相信你,帮助你,那真是做学生的最大的幸运了,因为他已经成为你人生的导师了。

师恩难忘,我将永远铭记每一位在我人生路上给予莫大帮助的老师们。

祝全天下的老师们,身体健康,桃李满天下!

感恩教师节的日记怎么写 篇2

今天是9月10日教师节。我起了个大早,带着浓浓的情意向校园走去。刚迈进校门,一派生机勃勃的景象便展现在我的眼前。同学们各个满脸笑容,捧着鲜花和贺卡,迈着轻快的步子教学楼走去。操场上回荡着欢乐的歌声。

我也不甘落后,手拿最美丽的贺卡向二年级办公室奔去。李老师是我二年级时的班主任。她尽职尽责,每当她绘声绘色地讲课时,她那泉水般的声音“叮咚、叮咚”流入我的心田,融入我的脑海。行走在走廊里的同学们喜气洋洋,像过节似的。李老师穿着一件粉红色的连衣裙,笑盈盈地站在楼梯的拐角处。当我把贺卡送给她时,她抚摸着我的头,轻轻地说:“你可真是个好孩子!”还有许多张代表我情意的贺卡飞进了别的老师的手中,飞进了她们的心里。这是多么令人向往的师生情啊!中午,许多已经毕业的大哥哥、大姐姐回母校来看望他们的老师。他们在各个楼层之间穿梭着。终于,找到了他们日夜思念的恩师。他们欢笑着、拥抱着,激动的眼泪滚滚而下。

我被眼前的景象感动了。是啊,老师为了让我们这一棵棵小树苗茁壮成长、少走弯路,花费了多少心血。他们希望我们能够成为祖国的栋梁之才,甚至青出于蓝而胜于蓝。我们一定要用自己的实际行动来回报老师们,以后像大哥哥、大姐姐们一样,回母校来看望自己的恩师。

感恩教师节的日记怎么写 篇3

今天是教师节,我和几个...

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感恩老师教师节日记(分享13篇)

作文作为一种文化交流的方式,在学习、工作和生活中扮演着重要角色。通过写作,人们可以表达自己的观点和想法,加深沟通交流,促进文化交流的发展。因此,作文对我们而言已经是再熟悉不过的了。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的教师节感恩老师作文(精选13篇),欢迎大家分享。

感恩老师教师节日记 篇1

行走在慢慢地求学路上,有多少温暖地手曾经扶携我们走过坎坷地岁月;有多少良师站在路地两旁,时时关注着我们地成长。一句改变一生地教诲、刻骨铭心地交谈、一通醍醐灌顶地批评,我们都会终生难忘。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切地眼神曾经温暖过我们寒冷地心。无法改变地回忆是时光留下地痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们……这样地灵魂,怎能不引起我们由衷地敬意?

搏击蓝天,那是您给了我们腾飞地翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄潮地力量;火炬不灭,那是您生命地火焰在我们地青春里燃烧。

忘不了,春风化雨地笑容,荡涤了我们心灵上地尘泥;忘不了细密牵挂地叮咛,鼓起我们前进地勇气。就这样背负着您沉甸甸地希望上路,我们地肩头更重、步伐更稳,人生地下一站就在不远处地前方。

感谢您用自己地生命之光,照亮了我们人生地旅途,让汗水和泪水,都在耀眼地闪烁中熠熠辉煌。

过去地一切,都会变成美好地怀念。疲惫懈怠地时候,我们就会想起您坚定地面庞。您宛如红烛一支,燃烧之中得到了自己地涅盘,留下朵朵灵魂之花,争相绽放在这漫长地道路上,让寂寞不再难耐,让困难变得如此仓皇。

您从未索取过什么,却总是默默付出,平凡地生命中,您酝酿出了多少奇迹,造就了多少美丽。甘做人梯,您用自己地身躯将稚嫩地孩子送上巅峰;愿为青藤,您将孩子轻薄地身体拉向人生地高峰。

用语言播种,用粉笔耕耘,用辛勤浇灌,用心血滋润。

感恩老师,用我们地心灵和行动,铸造美好未来,在跋涉地道路上,走出属于自己地辉煌。

感恩老师教师节日记 篇2

今天是星期六,也是教师节,我要用自己的努力报答我的老师。

记得上一年级的时候,什么人也不认识,也没人和我玩,一下课就坐在自己的位置上,老师看见了,立马让几个小伙伴跟我玩。我也不明白这几天一直没人跟我玩,怎么今天有这么多的同学跟我玩?下学之后,妈妈来接我的时候,老师跟妈妈说了以后,我才知道,原来是老师让几个同学给我玩的。

老师,您伴随我们整整四年。这四年,您给了我们很多知识,使我们这些顽皮的'娃娃变成活泼的学生。老师,您在我们身上花费了多少心血啊!老师,若没有您的辛勤劳动,没有您洒下的汗水,哪有我今天的好成绩!

老师!谢谢您!

感恩老师教师节日记 篇3

鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它们自由地飞翔。树木感谢大地,因为大地给了它们一个温暖的家。而我感谢的,除了含辛茹苦把我养大的父母,就是辛勤培育、教导我们的老师了。

有了老师,才有了这个节日——教师节,它属于所有在教育战线上努力工作、无私奉献的园丁们。有了老师,才有那么多的...

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乡村教师日记锦集5篇

乡村教师日记

当我们经过反思,有了新的启发时,心得体会是很好的记录方式,这样有利于培养我们思考的习惯。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的乡村教师培训心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

乡村教师日记 篇1

这次学习培训我收获很大,感谢学校给了我这样一个很好的学习机会,下面我来说说自己的学习收获。

一、教师个人素养的提高和学习是硬道理。

教师自己要不断的学习和进取才能保证活水的源头。一切都是动态的,教师也要跟踪动态,不断进取,才能更新原有的知识观念和知识体系,将最新最好的资源带给学生。

二、向优秀教师学习可以拓宽自己的思路。

没比较没有鉴别,闭门造车是不行的,这次听了语文专家李小茹老师的讲座,明白了如何打造教师的职业幸福感以及打造的策略。另外两位优秀的老师,何海波老师和刘凯老师的同课异构,让我的教学思路也打开了不少,对于今后文言文教学的理解更深刻更准确。何老师的.稳重、清晰、扎实很让我佩服。刘老师创造性地处理教材,旁征博引,深入浅出的教学设计更是让我明白了教师不能只是局限课本,局限现有的资源,而应该多思考多挖掘更真实更本质的东西。还有刘老师亲切、干练、丰富的神情、灵动的授课方式等都值得我学习。

三、授人以鱼不如授人以渔。

课文很多,试题也很多,教师应该具有抛砖引玉的能力,通过经典文章的讲解将正确的方法交给学生,不能只是为了讲课而讲课,如果那样则只能算得上低层次的教学。只有理论与实践相结合,方法与实际相结合,学生真正的学有所获,教学才算是成功的。

下午的总结点评及交流更让我感受颇深。这些年大家都在以各种不同的方式进步着,提升着。优秀之人还如此地努力奋斗,我自己更没有理由后退。

总之,今后的教学生涯还很长,只有不断地进取与努力,才不会辜负自己的初心!

乡村教师日记 篇2

初登讲台,意气风发,语文于我而言是侃侃而谈,引经据典,帮助学生考出优异成绩;站稳讲台,自信坚定,语文于我而言是循循善诱,扬长避短,指引学生思考探究创新;扎根讲台,心怀敬畏,语文于我而言是无怨无悔,一生追求,塑造学生完美道德品质。

记不清我是从几岁时开始做“教师梦”的,只依稀记得,那时的我个子很小,常常爬到外公的膝上看他批改学生的作业,每当看到本子上出现红色的大勾,心中总会溢出一种喜悦,说不清为什么,或许是因为此刻的外公会露出满足的`笑容,也许从那个时候起我就做起了当教师的梦。

仍然记得我的第一堂“公开课”,严格意义上说是校领导对新老师的“推门听课”。事先没有得到任何通知,虽然课是认真准备过的,可完全没有想到除了要讲给学生听还要讲给后排的领导听。那是我所有上过的课里最漫长的四十五分钟,虽然课后领导肯定了我的授课基本功,但浃背的汗水告诉我,梦想不是那么容易就会实现的。

那之后,我更加疯狂地阅读专业书籍,广泛聆听名家课堂,琢磨课堂教学设计,积极与同事切磋研究。十几年的时光如白驹过隙,虽然辛苦,却无怨无悔。面对纷至沓来的成绩和荣誉,我感受到的是责...

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教师日记范例

教师日记

在日常生活和工作中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的二年级家长会语文教师发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师日记 篇1

苏霍姆林斯基是乌克兰的著名教育家,他的教育思想的核心是人道主义。相信人,相信每一个孩子是他的教育信条。他说:教师应该相信纯洁无瑕的学生,这种信念是我们每个教育工作者都应该具备的。

教育最重要的任务之一就是不要让任何一颗心灵里的火药未被点燃,而要使一切天赋和才能最充分发挥出来。读完这本书后,感触颇深,受益匪浅。下面针对其中几点,谈谈我的看法。

一、要善意待人:

教师的善意待人,首先表现在善于不让该学生成为坏孩子,防止他走上错误的道路。像父母一样愿学生好,就要阻止邪恶进入他们的心灵,把邪恶关在他们的心灵外。反思自己平常在工作中,有时候脾气有点大,容易把情绪带到课堂上,面对一群天真的孩子,应该带着一颗纯净的心灵去看待他们,善意对待,这一点我自身做得不好,应该反思。与学生平等对话,倾听他们的心声。

二、让学生记住基本知识:

对于所教的'物理和生物两门学科,物理识记的内容要比生物少一点。生物这门学科需要大量识记,其实在课堂上面我有意识的去让学生回顾所学内容,回忆前面的知识,提取记忆库里面的信息。一些最简单基础的知识,却是需要进行反复强调,记忆。学生往往在最简单的地方上出错,作为老师,需要强化基础知识,让学生识记。

三、教材的首次学习:

学生的意识中模糊不清和含混肤浅的观念越少,他感到落后的压力就越小,他思想上对首次学习新材料就越有准备,课堂上的脑力劳动就会越有成效。不可让学生在首次学习定律时,不正确地做习题,不正确地解习题。习题一定是提前设置好,并且有助于理解定律和概念,巩固深化定律。理科尤其注重做题,作为青年教师,在备课上也是需做大量习题,强化所学知识。

以上是我的一点粗浅的看法,作为教师,确是需要秉持着终身学习的观念,不断扩充自己的专业知识。钻研专业知识的同时,修炼自身!

教师日记 篇2

这个假期,我学习了很多知识点,并首次接触到数学建模(尽管只是微机课的辅助课程)。对于数组也有了更深的认识(仅限于一维数组和二维数组)。

对这次假期课程的学习问题,主要是假期前期没有抓紧时间,于是乎,待到开课时,才发现一个严重的问题:没时间了啊!!!在这紧张的时刻,在这作业没写完、课程上一半的时刻,我只好牺牲了我那宝贵的背书时间写作业(客观原因,客观原因……),结果,结果学校作业过关了,微机课程耽误了,然后……

然后,然后结果是:老师在假期即将结束的时候进行了一场测试,而我编出的三条程序全部都得了0分。

好了,言归正传。

学习不能没有计划,凡事预则立,不预则废。没有计划的学习无异于没头苍蝇到处乱飞,无异于没有方向的`箭,飞得再累,发得再远,也达不到目标。计划是蝇头箭靶,引导我们的...

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