研作业活动总结范本
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朝阳小学作业展评活动简报
简报红寺堡朝阳小学20xx年11月26日科学设计，规范书写，多元评价朝阳小学作业展评活动总结为全面落实新的教学理念，推动全校学生整体作业质量的提高，提高教师批改作业水平，给教师搭建一个互相学习的平台，也为学生提供一次展示自己的机会，教务处于20xx年11月2()5日在全校开展了以“科学设计，规范书写，多元评价”为主题的学生作业展评活动。
本次展览具有以下优势：
全体教师共同参与评价，班主任教师能够精心组织，作业摆放整齐，在展评过程中，老师能够共同交流、共同**、互相互学习、积极性高、气氛浓厚。学生的作业整齐、书写规范、格式合理、线条整齐、美观大方。教师合理布置作业量、教师评卷正确率、阅卷符号正确、作业整体质量有了较大提高。
作业批改是教师的日常工作，
指导学生学习，检验教学效果，调整教学计划，是非常重要的
的作用。在新的课程理念下，作业的批改不再是一个评判，已成为一种对话，一个学生与老师知识与情感交流的信箱，通过展评来看多数教师这方面体现的较好。
本次作业展评体现出以下不足：
1、作业在展评中发现有的班级个别学生的作业不够整洁，如：有的学生书写没有达到写字要求，没有做到书写规范、端正、整洁。
2部分班级作文批改不够详细，评语不潦草。
以上不足，今后要加以改进或提
高。学生作业是综合能力的体现，
希望教师对学科的实现有统一的要求
学会布置作业，作业量要适当，装订成册
工整、规范，批阅要详细，批语要
亲切，评价手段要独具匠心，要求
实，具有针对性和时效性。
在小学开展“特色作业”活动总结
一、目的意义
在平时的教学中，我们根据学习的内容布置一些具有开放性、实践性的作业，目的是为了使学生在巩固基础知识的同时，充分展开思维的翅膀，调动学生思维的积极性与主动性，为学生提供更多的练习和表现自己能力的机会。
二、成立组织
组长：三、实施方式
1、愉快的绘画式作业。
结合教学内容的特点，设计一些绘画作业，巩固和运用绘画所学知识。学生感到新鲜有趣，既能巩固所学知识，又能激发学习兴趣。他们对这样的作业是非常感兴趣的，我们要相信一年级孩子们的聪明能干，要意识到这类实践作业学生更感兴趣，给他们这样的机会施展自己的才华和大胆表现自己的个性：
同时，布置这样一些需要孩子与家长协作完成的数学作业，为学生创设与家长交流、沟通的空间，使孩子们在智力发展和数学能力增长的同时在心理方面也快乐成长。
2、有趣的游戏式作业
游戏一直是学生们感兴趣的话题。结合游戏中所学的知识，可以提高学生完成作业的积极性。知识的魅力和成功的喜悦使家庭作业变得有趣。六七岁的孩子兴趣广泛，好奇心和想象力很强。
3、丰...
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