团日捡垃圾活动总结
你确定需要这些出色的例文吗？我们特别为您整理了这篇名为“团日捡垃圾活动总结”的文章。学习文稿撰写技巧有助于我们更加自信地表达自己的观点，而范文则有助于人们改善自己的写作风格和语言表达能力。范文的结构应该让读者对文章的中心内容有清晰的认识。为此，您一定需要这些出色的例文吧？
三月中旬，我们一行12人举行了南宫湖—捡垃圾的活动，作为一名南宫本地人，虽已不是第一次去南宫湖，但这次的感觉与以往有所不同，以往是在家人，朋友的陪同下到访，但这一次是以“讲卫生，爱护环境”的名誉去的，而且结伴而行的是河北师大顶岗实习的校友们，同事们。
我们一行人拿着塑料袋，走进南宫湖的大门，看看周围的环境，一尘不染，显然早上环卫工人已经打扫了一遍，面对这“僧多粥少”的局面，我们愣了， 没有垃圾，捡什么?走了一段，终于看到一块垃圾，想饿狼看到一块肉似的，大家一拥而上，争着抢着去捡，最后实在没办法，组长带领我们到旁边的小树林，看得出那里是盲区，很久未被打扫了，这时开始，我们每人才步入正轨，开始捡垃圾。20分钟过去后，小树林的垃圾基本上被我们一扫而空，我们提着满满的成果，拍照留念，记录这一美好的时刻。
这次捡垃圾活动，算是给南宫湖绿化了一下，虽然形式化较多，不过这个捡垃圾的活动确实做到了实处，每个人都积极参与，美化环境。
xx市xx区景泰小学创建于19xx年，现为xx省一级学校。校园座落在风景优美的白云山脚下，占地面积7033平方米，建筑面积7940平方米。现有教学班25个，师生1100多人。
自创建了xx市绿色学校以来，我们深刻地认识到：“绿色学校”是学校在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生的环境素养的学校。因此，学校围绕“人人有才、人人育才、人人成才”的办学理念，以环境素养为核心，实施绿色课程，加强绿色管理，体验绿色生活，建设绿色校园。使学校成为对师生进行环境教育的主阵地，使环境教育成为学校实施素质教育的重要载体，使“绿色环保节能减排”成为学校“创绿”的主旋律，从而全面提高师生的环境素养，推动“绿色学校”的创建和发展。
一、领导重视，机构健全，责任到人
（一）加强领导意识，健全机构
根据“xx省绿色学校”评估标准，我校为创建绿色学校做了周密安排，以培育“绿色”人才、创建“xx省绿色学校”为目标；以创建绿色校园，走可持续发展的道路为工作思路。成立了学校环境教育领导小组，校长任组长，成员组成涵盖师生、家长委员会代表及学校各部门，强化环境教学管理、档案管理、课程管理、环境建设和活动管理。
（二）认识创建绿色学校的重要性
要对学生开展环境教育，学校、社会、家庭应该先知先行。因此，我们组织教师参加环境教育学习，开展社会环保实践活动，举行专题...
查看详情>>
