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韵律操活动总结

发布时间:2023-10-01
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韵律操活动总结五篇

韵律操活动总结

难忘的活动已经结束了,我们通常会学习到一些做人的学问,这时候写一份活动总结就很重要了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是小编为大家整理的课间韵律操活动总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。

韵律操活动总结 篇1

转眼一学期马上就要过去了,我们的健美操兴趣社团活动也暂时告一段落。本学期,健美操社团在学校的正确领导下,在教务处领导具体关心和指导下,全体师生齐心协力,从健美操社团实际出发,通过一学期的努力工作,在训练等方面取得了一定的成绩。同时也发现了不足,现总结如下:

在今年的教学中,我改变原有的教学模式,让学生们充分发挥创造性,进行自主学习。在训练中我们一直克服很多困难,圆满完成本学期的教学计划。

1、本学期从总体上看,较好地完成了我们社团的活动任务,保证了活动质量的基本要求。

2、本学期我本着以“快乐教学”为原则,受到了很好的效果。每次课我都会以游戏穿插整堂课;明显提高了学生的学习兴趣。

3、通过学习健美操,学生不仅学到了知识,掌握了技能,锻炼了身体,对健美操产生了浓厚的兴趣。

4、在活动过程中也发现了一些不足,例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练,在今后的活动中尤为注意。

针对于这学期的工作我也总结出了一些不足之处,在此下定决心在下学期的工作中改正这些不足,同时对下学期的工作也做出来一定的畅想:早早进入紧张状态,以最快的速度编排出一至两个节目,更好的迎接学校的各项活动。把我们的健美操同样加入新鲜的,学生们喜欢的教学环节。比如:健美操可以加一些大家喜欢的.器械,呼啦圈、啦啦花等。将健美操的主题接近传统美德教育。利用现代的、有力量的健美操动作加入中国传统的礼仪动作,让它变得更为丰富。以上就是本学期的总结和对下学期的畅想,我还会在教学中不断的摸索进步。一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,我一定会扬长避短,逐渐完善,争取把下学期的健美操活动做得有声有色。

韵律操活动总结 篇2

为全面落实“双减”政策,丰富课间文化,展示学生的风采风貌。近日,一只船小学开展了课间特色课程之室内韵律操比赛活动,旨在利用课间休息时间让学生通过特色操来放松身心。

据了解,一只船小学为了学校室内课间特色课程的有效开展,专门编排了集锻炼性、娱乐性和趣味性于一体的室内律动操,保证学生的锻炼时间和效果。本次比赛分低、中、高三个年段进行,低年级主题为《你笑起来真好看》,中年级主题为《我们的少年时代》,高年级主题为《中国字中国人》。经过一周紧张有序的评比,各班服装统一,精神饱满,演唱表演富有感染力,孩子们用轻快明朗的节奏,天真烂漫的笑容,可爱稚嫩的动作,构成了一幅幅美丽的童真画卷。

本次活动的开展,不仅减轻了孩子们的学习压力,还丰富了孩子们的校园文化生活,营造了积极向上的学习氛围。让同学们在学习之余享受韵律之美、运动之乐,对提高学生综合素质有积极的作用,充...

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韵律操活动总结(范例十一篇)

韵律操活动总结

韵律操活动总结 篇1

为了增强幼儿的身体素质,规范幼儿阳光律动动作,提高幼儿参与运动的积极性,使阳光律动更具活力趣味性。让幼儿在韵律操动作练习和队形排练中,培养他们的责任感、荣誉感和团体意识,同时给全体老师创造一个展示各班风采、互相学习的平台,11月1日xx中心幼儿园开展了幼儿韵律操比赛活动,现就对这次活动做以简单小结:

一、优点

1.各班准备充分。幼儿服装、器械统一,所选音乐节奏明快、富有激情,编排的动作充满童趣、符合幼儿年龄特点,多数幼儿动作熟练,整体效果好。

2.老师的示范引领作用发挥好。多数老师用口哨指挥,组织幼儿入场退场、排列队形,用哨声加手势,快速指挥幼儿排好队形。每位老师都能带领幼儿表演,老师的动作示范性强,展现了我园老师较高的艺术素养。

3.各方面协调配合,活动开展顺利。老师、家长都比较给力,服从命令听指挥。

二、不足:

1.幼儿很任性。每个班级都有部分幼儿注意力不集中,东张西望,有的始终在看玩玩具的小孩子,有的站立不动想心思,有的对着自己的影子自娱自乐,急得家长像热锅上的蚂蚁团团转。

2.幼儿动作不够整齐统一。部分幼儿动作记得不熟,当老师走下去组织队形,看不见老师示范的时候就完全不会做,部分幼儿动作不到位,部分幼儿跟不上节奏,导致整体效果差,看起来比较乱。

3.班级比赛结束后,部分老师对幼儿的组织管理不力。有些班级的两名老师都去给其他班级老师帮忙,把自己班级幼儿完全交给家长,导致幼儿秩序混乱。有的到玩具上玩耍,有的吃东西乱扔垃圾,有的在演出场地随意走动,影响其他班级的表演。

三、需要汲取的经验

1.活动的计划安排要全面具体。如家长坐的位置、每班坐几排,一排几人要提前规划好,音响话筒要提前调试。把能收起来的玩具收起来,不要让玩具分散幼儿注意力。律动比赛按律动打分,能够选出好的律动,按班级打分只能看出班级整体效果。

2.活动前对幼儿及家长要做好培训,告诉幼儿这是一次重要的演出,每个人的表现都会影响班级得分,大家都要认真表演,爸爸妈妈会给你们拍照。表现不好,拖了班级后腿的小朋友,下来后要受到集体的谴责。告诉家长管好自己的孩子,不随意走动,不乱扔垃圾,不把小孩带到玩具上玩耍,分散表演小朋友的注意力。家长及幼儿要做文明观众,积极鼓掌。

3.平时对幼儿的训练要严格要求。两名老师协作配合,一人前面领操,一人后面维持秩序,要求幼儿每个动作都要做到位,在做动作的同时,注意队形,前后左右要看齐。在比赛前,可以把幼儿带到舞蹈室,或者用手机录制视频,让他们自己看做的怎么样。

4.幼儿的班服尽量统一。中二班的孩子虽然都穿的牛仔服,但是由于款式不同,颜色深浅不一,看起来还是不够整齐。老师可以跟家长商议,在网上选择价格实惠、款式大方、颜色鲜艳的服装给幼儿购买。

5.集体性表演,主要看整体效果,对个人面部不会有太多关注,以后不用要求幼儿化妆。孩子们干净的面孔、灿烂的笑容就已经很美了,有的人化妆技术不高...

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