小小演讲员演讲稿汇编5篇
您了解撰写出优秀主题演讲稿的重要要素吗？在人生中，我们常常需要利用演讲稿来表达自己在当代社会所做的工作，并且在许多场合中都需要使用到它。准备好一份演讲稿能够帮助我们更清晰地了解需要传达的信息。今天，我将与大家分享一篇关于“小小演讲员演讲稿”的文章，希望这篇分享能够为您的生活和工作提供一些启示和支持！
《**规》
大家好！
我是九年级二班***，今天我演讲的题目是《学〈**规〉做文明人》。
我喜欢读《**规》。“**规”，顾名思义，就是学生的规范。它是中国数百年礼仪的精华，是文明的灵魂，是学生文化的瑰宝。学《**规》，做文明人。
“**规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”它把一千多字的文明礼仪略成了24个字，虽然短短24字，却也已经树立了我文明的态度。
**规矩，是圣人对我们的教导，它让我明白了做一个文明人的道理：首先，在日常生活中，我们应该孝顺父母，爱兄弟姐妹。接着要小心谨慎，诚实守信。
与民众相处，要平等友爱，亲近仁德之人。如果我们有剩余的时间和精力，我们应该从许多方面学习。以前的我从不懂什么是文明，学了《**规》。我知道文明就是：
孝——首孝弟。
百善孝为先。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。是为人子女最痛苦的事。
我们至少要做到《**规》所说的“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。
父母责，须顺承。”才能不辜负对自己有养育之恩的父母。这就是文明。
以前的我从不懂什么是文明，学了《**规》。我知道文明就是：信——次谨信。
诚实是三月的春风，五月的花海；商人说，诚实是一种宝贵的声誉和宝贵的财富；长辈们说，诚实是一本厚厚的日记，是一份不可背叛的生命契约；我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。
《出师表》
大家好！
我是九年级一班***，我演讲的题目是《学〈出师表〉有感》。
读完了《出师表》,我被诸葛亮的那腔爱国热血和一颗爱国之心所深深感动了。
作为掌握蜀**政大权的人,诸葛亮并没有安享荣华富贵,而是尽心竭力地去辅佐刘禅,帮助他成就霸业。诸葛亮受刘备临终前的托孤重任,肩负着“平定中原,兴复汉室”的使命。他六出祁山,虽然无功而返,但他这种为国家兴盛而“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神永远值得后人们敬仰。
“臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三故臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。”这是《出师表》中的一段话。
诸葛亮为报刘备知遇之恩,一生肝脑涂地,为刘备出谋划策,使刘备能够与曹操、孙权三分天下。夸张地说，没有诸葛亮，就没有强大的蜀国。有人说诸葛亮愚忠,说“良禽择木而栖,贤臣择主而事”,说刘禅沉于酒色,诸葛亮应自立为帝。
但我却不赞同这种看法,如果这样,诸葛亮就是篡位,虽然刘备临终告诉诸葛亮可以这样,但却怎能堵住天下人之口呢?诸葛亮一生为蜀国立下赫赫战功,却从不居功自傲,诸葛亮如此尽心...
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小小演讲员演讲稿八篇
这是我精心为您准备的“小小演讲员演讲稿”希望您会喜欢它，当我们在准备即将到来的演讲时。演讲稿可以为我们在演讲中加入一些温馨感人的回忆和情感，为了我们更好的演讲，我们需要演讲稿，你知道什么演讲稿才算精彩？本网站文章仅供参考请谨慎对待。
记得小时候，坐着父亲的自行车去上学，听着“老师早，老师好”的叫声，我自豪，因为我是教师的女儿。如今，站在这讲台上，我更自豪，因为我是一名教师，一名用爱启迪智慧的小学教师。
伴着欢乐和苦涩的交响乐，我己走过了六年的教学之路。从春到夏，从秋到冬，我用心作太阳，挥洒汗水作雨露，在这块充满希望的田野上耕耘播种！
我教过一个四年级学生叫张大伟。记得我第一次给他们上课，只听“哎哟”一声，一个硕大的纸团打在前面同学的后脑勺上。“谁干的？”我忍不住大声问了一句，教室里顿时像捅了马蜂窝—乱哄哄的，同学们交头接耳，议论纷纷。只见张大伟眯着眼睛，傲慢地扫视着四周。面对他们，我束手无措，泪水模糊了双眼。下课铃一响，我拿起书本便要走，拜拜啦，您呐！”一声长长的怪叫，又是一阵哄堂大笑。我抱起书本，咬住嘴唇，跑回办公室，趴在桌子上伤心地哭了……“报告！”一个小姑娘急促的呼声使我抬起头来，“老师，张大伟在桌子上画你呢！长长的鼻子，大大的耳朵，还……还没有头发！’’我三步并作两步跑进教室，张大伟正在得意地欣赏他的杰作呢！面对这样的学生，泪水又一次涌了出来……
热爱学生是教师的天职，教师只有爱学生，才能赢得学生的信赖和尊重，使学生乐于接受教育。当我得知张大伟酷爱画画，当天我便给他送去了彩笔和纸，鼓励他在课余时间画画。大伟脸红了，低下了平日高昂的头。此后，我便更加关心他、呵护他。大伟踢足球头部受了伤，我满头大汗地跑到医院，挂号、拍片、取药、包扎、打针，跑了一楼爬三楼，等一切就绪，天色已渐渐暗了下来，初春的傍晚依然寒气逼人，我把自己仅有的一件长袖外套脱下来，盖在大伟头上。寒风吹得我的牙齿“得、得、得”作响。大
伟的脸更红了，头更低了……终于，当我脸上淌着雨水，穿着淋透的衣服敲开大伟家门为他补课的时候，这个碰破头到医院缝伤口都不哼一声的小霸王流下了他那歉疚的眼泪。从此，他变了，变得上课不那么调皮了，变得爱帮助同学了，慢慢地对学习产生了兴趣。新学年开始了，当我告别他们迎来又一批新生的时候，大伟拿着他送给我的画，眼里含着泪水：“老师，我一定好好学习，好好画画，长大了给你画一张又大又好的像……”接过大伟的画，我激动得热泪盈眶。我为自己能转变一个人而激动！为这份心与心的交流、爱与爱的回报而激动！
教师的工作是琐碎的，是平凡的，但工作中我们付出的不仅仅是智慧，更重要的是一颗心、一段情、一份慈母般的爱！
元丽同学因父母感情不和，心灵受到创伤。每次放学回家，屋里总是空荡荡的，没有了热乎乎的饭菜，没有了妈妈的呼唤，甚至连父母的影子都很少见到，小皇帝一下子成了流浪儿。生活的反差...
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