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教师集体备课心得体会与感悟(锦集十篇)
教师集体备课是以备课组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等系列活动。以下是小编为大家整理的最新集体备课心得体会(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
20xx年5月7日,我校数学教师参加了旗教研培训中心主办的小学数学集体备课活动,让我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。新理念,新感受,新思考,真可谓:课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的广阔舞台,令各家可一展风采。同时也是互相学习、取长补短、不断完善自我的良好契机。所以,下面结合我校教师针对听课的情况谈一下肤浅的看法。
1、上课的老师都能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态,古人云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”老师提出疑问,设置悬念,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。设疑导思,让学生满怀热情地投入学习。老师是教学的引路人,不断地揭示知识的新矛盾,让学生用数学思想去思考问题,解决问题。最后得出认知的理念 。
2、在课堂中,教师放手让学生自主探究解决问题的方法,整节课,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富,对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。
3、教师授课展示了新的理念。 在一定程度上帮助学生在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 让学生学有价值的数学,使数学更贴近生活,才能使学生学得主动,因为数学来源于生活,而又为生活服务。老师把数学问题生活化,因为生活本身就是一个巨大的数学课堂,我们的数学教学要尽可能地接近学生的生活,让学生认识到生活中处处有数学,数学中也处处有生活的道理。加强数学教学的实践性,给数学找到生活的原型,让学生体验到“学数学”不是在“记数学,背数学,练数学,考数学”而是在“做数学”。 在教学中应以学生为主体,教师为主导...
查看详情>>小学教师研修心得体会和感悟(经典7篇)
为了适应和发展教师角色,不断提升教育教学中的创造性和专业能力,教师应积极投入自主学习和专业提升。以下是精选的七篇小学教师暑假研修心得体会,供大家参考,期待能对有需要的朋友提供帮助。
从7月份网络研修开展以来,作为一线教师,我有幸聆听了多位专家学者及一线优秀教师的讲座、报告及授课。收获之多,感受之深,触动之大难以言表。更大大激发了我们将所学、所悟付诸课堂实践的信心和决心。专家的报告、与许多同行的交流,参与沙龙互动等活动形式,充分沐浴了新的教学理念,了解了时代背景下的新教育,知道了新教学实施的策略,新的教学模式。老师们分别从培训感言、沙龙、日志、在线作业等多种方式,反应了他们通过本阶段的学习得到的提高、改进、发现的问题……此次研修我共上传资源2,提出沙龙话题13条,作业7,日志12,完成简报7期,交流界面留言68条。严格按照培训组的要求完成了各项培训任务并及时认真地提交了作业,积极参与在线交流。
本次培训,教师采用互动的方式,将理论与实践结合起来,从教学设计到教学组织形式,从教学理论到具体方式,从评价鼓励到适时纠错;探讨解决我们工作中出现的问题,学以致用。通过专家们的讲解,使参加培训的教师开阔了眼界,拓宽了思路,找到了努力的方向,教师们能认真听,用心记,写心得,培训后普遍感到收获很大,看到了自己的不足,增强了紧迫感和危机感。同时又加强学习,对不断充实自己、提高自己充满了信心。在培训期间,大家在观看专家讲座和课堂展示之后,得到了很多的收获和更多的启发。结合自身教学工作,认真完成了每课的在线作业,记录自己的心得,用最适合自己的方式消化和吸收了新的培训精神。
作业完成之余,大家还积极就学习体会进行交流切磋,坚持关注和点评其他同行的好文章和好点子,从中汲取灵感。每个人都感到有很丰富的收获和启迪。
培训组织实施中的创新点网络资源可以为广大教师同时使用,没有任何限制。所有成员都可以尽情地发表自己的看法,将自己的见解加入到网络资源中与大家共享,学习者可以通过网络学习与交流掌握最新的学习资源,学习动态,使自己始终与教学前沿保持同步;任何人既可以是信息的获取者,也可以是信息的发送者。教师通过网络进行交流与学习己成为一种全新的学习方式,终将成为未来社会的发展趋势。我们借鉴网络教师学习的经验,为我们进行在线交流与学习开创了先河。
今后希望多参加这样的培训,向更多的名家学习,争取做一名真正适应时代发展要求的合格英语教师。同时希望在以后的远程培训中能更多的安排一线教师的不同课型的教学实例,专家针对实例实境指导,对于一线教师会更直接,感悟更多更透彻。
炎炎夏日,暑期研修如清泉,解人饥渴,沁人心脾;如鲜花,芬芳盛开,手留余香。短短的三天培训结束了,我还意犹未尽,期待着明年再次进行。因为我的学习还未结束,专家的讲座、精彩的案例、同行的评价……...
查看详情>>教师政治心得体会和感悟(汇编7篇)
经过深刻的思考,我们意识到撰写七篇心得体会十分必要,这样有助于培养我们的思维习惯。以下是小编整理的关于教师思想政治学习的心得体会范文,希望能为大家提供参考和帮助。
全体教师齐聚阶梯教室,进行了20xx年政治学习。校长做了依法治校,依法执教的专题报告。学习之后,感受颇多。下面谈谈自己的体会。
国家教委、全国教育工会联合颁发重新修订的《中小学教师职业道德规范》中要求中小学教师必须“依法执教”。
一、依法执教是教师坚持正确职业行为的方向
保证“依法执教”的实质,就是教师要从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向。
因为教育的性质和方向问题,是一个国家发展教育事业的根本问题。《教育法》中对我国教育事业的性质和方向做出了明确规定,是我国教育事业得以健康发展的法律保证。党的.十五大明确提出了“依法治国”的要求,它应包括教育战线要全面以法治教,即严格遵守《教育法》的规定,始终不渝地坚持社会主义方向。教师坚持正确的职业行为方向,同遵守法律应是高度一致的。
二、“依法执教”的基本要求第一,坚持正确的政治方向。
每个教师要自觉地用邓小平理论武装自己的头脑,坚持解放思想,实事求是,科学地认识和把握社会主义的本质,牢固建设有中国特色社会主义的理论和信念。尤其要学习邓小平的教育思想,坚持理论联系实际,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次,要拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。作为教育者、学生的引路人在任何时候、任何情况下都要保持政治上的敏锐性和坚定性,抵制反对四项基本原则、否定改革开放的思潮和言行。要在党的基本路线指引下,努力为实现社会主义的经济、政治、文化的初级阶段基本纲领作出应有的贡献。
第二、自觉增强法律意识。
党的十五大明确提出了“增强全民的法律意识”的要求,广大教师无疑应当在这方面发挥带头作用,把坚持职业行为方向的问题自觉地提高到遵守法律、依法办事的高度来认识。对于每个教师来说,认真学习和贯彻《教育法》等法律法规,无疑是十分重要的。在这个过程中,教师应当首先明确自己依法承担的历史使命,自觉忠诚教育事业;其次应当增强法律意识,懂得不履行或违背法律规定教师应担负的责任。这样才能促使自觉地端正行为方向。
第三、认真贯彻党和国家的方针政策。
教师的职业活动关系到国家的教育方针。每个教师的一切教育教学活动都必须遵循这一方针。此外,教师的教育活动,必须符合国家和公共利益,学校不得搞以营利为目的的活动,教师也必须对自己提出高标准的严格要求。
一、政治思想工作
本学年,我能认真进行政治学习并作好详尽的记录,能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党...
查看详情>>幼儿园教师教研活动心得体会及感悟
当我们对生活或事物有新的领悟时,将其记录下来能够不断丰富我们的思想。写作心得体会时,注重情感的表达和思考的深度,可以更具感染力。以下是小编整理的幼儿园主题教研活动心得体会,仅供参考,希望对大家有所启发。
我很感谢学校能给我去参加海南省小学语文学科研训下乡(第二次)活动,下面将谈谈我参加这次活动的心得。
三月十二号这一整天的活动进程是先听教学展示课,之后是由专家点评,老师们互动交流。早上的时候,分别听了琼中团队的教学展示课(古诗):人教版四年级上册的《送元二使安西》,和保亭团队的教学展示课(文言文):《伯牙绝弦》。下午的时候听了专家团队的课堂教学展示:苏教版四年级的古诗两首《小儿垂钓》和《池上》。听了这些展示课,给我感受最深的是想要让学生学好古诗,就要让学生多读古诗。读的方式有很多种,有个别读、学生齐读(借助拼音读;去掉拼音读)、师生互读(师生轮流读一句或两句,直到一起读完;师说意思生读诗句或生说意思师读诗句)、生生互读(男生女生比赛读、小组比赛读、同桌互读)等。听了这些课,我也明白了老师教会学生古诗虽然好,要是能教会学生学古诗的方法那就更好了。
学古诗的方法大致靠这三步骤:
1、初读古诗,读懂生字词,读通古诗;
2、再读古诗,读懂每句诗句的意思;
3、深度古诗,读懂作者所要表达的思想感情。
总的来说,我的心得大致有:
1、平时要注重培养学生小组合作学习的.意识;
2、老师要注重上课时的教姿教态和教学语言的组织;
3、真诚和学生谈话,尽量不向孩子撒谎,做到言而有信;
4、给学生的奖励物要明确;
5、培养上课时对突发事件的应变能力,可以在备课时先预想可能会出现的一些突发事件,然后预设一些解决方法。
三月十三号上午,首先听了专题报告:今天我们怎样做教研员。听了这个报告,我明白了教研员就是老师的老师,教研员要有过硬的本领和吃苦耐劳、坚强的精神。
教研员大致做以下四件事:
1、学习:读书、读人、读课
2、研究:课程、教师、课堂
3、指导:理念科学、指导正确
4、服务:倾听、帮助老师或学生
然后听了20xx年市县小学语文教研计划交流,听完之后,我明白了做一名教研员有多么的不容易,他们为了学校教育一直在奉献着,甚至牺牲着自己的休闲时间。
从我参加工作以来,我担任过两年的幼儿教师,从去年看是回到小学,担任小学主要科目教学,但是在3月21日,我有幸陪我们幼儿园教师参加了由吕河幼儿园承办的幼儿园南区联片教研赛教活动,虽然在此次活动中,我没有担任主讲,只是作为配班教师,但是我还是获益颇多。
在幼儿园这一块,我带过,所以我知道其中的艰辛以及不为人所理解的那种的心情。在我从教幼儿教育的时间里,对幼儿的上课以及一日常规生活等理解的都比较肤浅。认为只要孩子平平安安,只要孩子快快乐乐,只要孩子养成良好的行为习惯就好可以了,可是,通过这次活动以及对别校幼儿园...
查看详情>>暑期教师集中研修心得体会和感悟(通用10篇)
教师在暑假期间常需参加集中培训,以提升教学质量等。如何撰写培训心得呢?小编为大家整理了“暑期教师集中教育培训心得体会(精选10篇)”,供大家参考和阅读。希望对您有所帮助。
短短的5天暑期培训即将结束在感慨时光飞逝的同时更多的是感恩快乐,思考,压力,动力。
感恩我是一个幸运的人,遇到一位高瞻远瞩,深谋远虑的好领导带着我们接触到了这么多经典的好东西,《弟子规》进校园,传统文化进校园,伏羲教育培训,让我的身心得到一次次的荡涤、修正、提升,我也替我的家人,学生,家长感恩这位卓越的领导,是她为我们家乡的这片净土提前带来了这样的福音。
我们每个人在社会中都扮演着多重角色,承担着不同的责任与义务,累并快乐着,是我们共同期待的一种生活与前行的方式,有了正确的人生观,有了正确的目标,我们就不会有那么多埋怨、郁闷,就会觉得一切都是最好的安排,当自己有足够强大的人生信念作支撑时,一切问题、困难就会变得不再不可逾越。
作为一名小学的语文教师其实一直以来都在思考有没有一种追蝴蝶式的学习让孩子们快乐地学习,健康的成长,潜力无穷的成长。
有一天当他们离开父母的庇护,离开校园这片净土,能够自信地,正确的,强大的走出社会,稳健地行走在自己的人生之路上,让父母相信无论他们走到哪里,无论从事什么工作,无论遇到多少难题,都能坚强坦然的面对,将近20年的教学生涯一直都在苦苦寻觅着,但始终都在迷茫中困惑的前行。
今天终于看到了曙光,原来是我们的“奶粉”出现了问题,使我们的孩子从小“营养不良”,而出现了许许多多的问题也在情理之中,找到问题根本的症结所在,就对症下药。作为一名普通的教师,我能做点什么?我能做成什么?我该怎么做?因为我今年正好是一年级的老师,想到这里,我开心又觉得压力重重。好在有这么多志同道合的“战友”,有一位鼎力相助的领导,我又觉得不是那么无助,空谈误国,实干兴邦,我愿意和我的战友、孩子、家长共同快乐地行走在伏羲之路上。
网络学习在信息时代意义深远,是我们获取知识、开阔视野、提高素质、增长才干的重要阵地。通过参加国家中小学智慧教育平台的暑期教师研修,使我在师德修养、教育理论、科研能力、班级组织与管理能力等方面都有较大幅度的提高。认识到学生的学习不仅仅局限于课堂,还应该走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了一切为了学生,为了学生的一切的观念,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,避免课程设计新,实施方法旧的新瓶子装旧酒、穿新鞋走老路’。立足用活新老教材实践新观念,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。
借助国家中小学智慧教育平台,我深入的学习了新时期教师楷模——张桂...
查看详情>>高三教师培训心得体会和感悟(实用10篇)
教师通过培训,不仅提升了教学水平和能力,还有效转变了教育观念。以下是精选的10篇高中教师培训心得体会,旨在为大家提供帮助。
参加此次高三教师培训,犹如在教育的浩瀚海洋中找到了一座指引方向的灯塔,让我在高三教学的征程中有了更明确的目标和更充足的动力。
培训伊始,关于高三学生心理特点的分析使我陷入了沉思。高三学生面临着巨大的升学压力,他们的心理状态复杂多变。一方面,他们有着对未来的憧憬和为梦想拼搏的热情;另一方面,频繁的考试、繁重的课业可能会让他们产生焦虑、自卑等负面情绪。我们教师不仅仅是知识的传授者,更要成为学生心灵的守护者。这就需要我们在日常教学中密切关注学生的情绪变化,及时发现那些有心理困扰的学生。比如,可以通过观察学生的课堂表现、作业完成情况以及与他们的日常交流来察觉异样。一旦发现问题,要采取合适的方式进行疏导。可以是一次推心置腹的谈话,也可以组织一些缓解压力的班级活动,如户外拓展、趣味运动会等,让学生在紧张的学习之余能够放松身心,保持积极向上的心态。
而对于教学方法的优化,这次培训也提供了丰富的思路。其中,情境教学法在高三复习中的应用让我眼前一亮。在复习历史学科时,我们可以创设历史情境,如模拟古代的政治决策场景、重现历史事件的发生过程等。这样的情境能够让学生仿佛置身于历史之中,更深刻地理解历史事件的因果关系和历史人物的选择,而不是死记硬背枯燥的知识点。在英语教学中,也可以通过创设真实的.语言情境,如模拟国际会议、英语角等,提高学生的语言运用能力。此外,利用现代教育技术辅助教学也是提升教学效果的重要手段。比如,通过使用在线教育平台,我们可以为学生提供丰富的学习资源,包括视频讲解、在线测试、错题分析等。还可以利用多媒体软件制作生动有趣的教学课件,将抽象的知识形象化,帮助学生更好地理解和吸收。
同时,培训中强调的团队协作在高三教学中的重要性也让我深有感触。高三教学不是教师的单打独斗,而是整个备课组、教研组的协同作战。备课组内,我们可以共同研讨教学大纲,制定统一的教学计划和复习进度。在编写教案、制作试卷时,发挥各自的优势,分享教学素材和经典例题。在教研活动中,不同学科的教师也可以相互交流,了解学科之间的交叉点和互补性。例如,物理学科中的一些概念可以与数学中的知识相结合,语文写作中可以融入历史、政治等学科的素材,通过这种跨学科的融合,拓宽学生的思维视野,提高他们的综合素养。
这次培训是一次知识的盛宴,更是一次心灵的洗礼。它让我在高三教学的道路上更加坚定自信,我将怀揣着所学所悟,为学生的成长和发展全力以赴,向着高考的胜利奋勇前行。
近日,我有幸参加了一次关于语文教学的培训课程。这次培训给了我很多的启发和思考,让我更加深入地了解了语文教学的本质和方法。在此分享一下我的心得体会。
首先,这次培训让我认识到语文教学的核心...
查看详情>>关于智慧教师寒期研修心得体会感悟
after gaining some insights, it is beneficial to document them in a reflection to continuously improve ourselves. so, how should one write a reflection? below is a compilation of reflections from teachers' winter training sessions for your reference and sharing.
远程学习已有一段时间了,我感觉自己每天都是忙碌而充实的,真切体会到学习是一件令人很快乐的事情。每天我都认真聆听专家们精彩的讲座,观看优秀课例展示,专家们精辟独到的个人见解和渊博深厚的学识素养以及精彩的课堂展示给我留下了深刻的印象,使我开阔了视野,加深了对小学英语教学的了解,从而重新认真地审视与反思自己的教育教学,让自己在不断地学习中提升自我,提高自己的教育教学能力。
文豪萧伯纳曾经说过:“你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。”一个人的智慧往往是有限的,如果只是活在自我的世界里,固步自封就很难会有进步和提升。在学习中,我还认真地研读着同行们的精彩日志、优秀作业,关注着班级论坛,在这无声的交流空间里,我能找到很多共鸣。远程研修,给了我提升自我的'机会,给了我与同行们相聚一堂,共同学习,相互交流的机会,我们都为了同一个目标和理想,而努力奋斗着,共同感受教育美好与人生激情,共同播种着友谊种子,为收获而学习,因成长而快乐。
“活到老,学到老。”求知的过程是没有止境的,我们学习更多的智慧,让自己变得更加睿智,正是为了达到自己的理想和目标,更好地实现自己的生命价值。我学习,我成长,所以我快乐!是远程学习,让我学会思考自己的教育教学方式,让我树立了终身学习的意识,给了我不断学习不断发展的源泉和动力,我会更加主动的学习,迅速的成长。让我在今后的教育教学实践中,走出自己的风采!让我们每一位教师的生命因学习而美丽,人生因学习而精彩!
教育质量的高低优劣,在很大程度上取决于教师的教育智慧,即平常所说的教师的素质。什么是教师的教育智慧或素质?这是当前教育界亟待澄清的一个概念。
关于教师教育智慧的总体思考
1.在国际教育界,自20世纪90年代以来,在论述这个问题的时候,就强调教育教学工作是一种专门职业,是一种特殊的职业。
2.教学活动是教师工作的中心任务。我们在谈论素质教育时,曾强调:以创新精神为核心,以德育为灵魂,以课堂教学为主渠道,全面贯彻国家的教育方针。因此,教师教育智慧或素质的含义必须着眼于教学活动本身。
3.反对那种元素堆砌的教师教育智慧或教师素质观,应将教师各种素养看成是一个...
查看详情>>小学教师培训心得体会和感悟6篇
我们在参加一些重要的活动或者仪式的时候。感言可以让我们的情感更加真实,感言究竟该怎么写呢?这篇关于“小学教师培训心得体会和感悟”的内容是我们为您整理的,欢迎您的到来希望我们的阅读体验能够吸引您并收藏我们的网站!
对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。
爱与责任是师德的灵魂。爱,能温暖学生的心灵;责任,能鼓励教师一直朝前迈进。加强师德师风建设,这就需要我们坚持上好每一节课,做好每一件事,以勤奋、执著和热情,编制一个和谐、有爱、相长的教学之梦。
一、练就示范引领、塑造心灵的本领
教师的一言一行,无时无刻不影响着学生,感染着学生。当我们用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。作为教师,我们要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,以身作则,以德服人,以身立教,为学生树立起良师的形象。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不...
查看详情>>新幼儿教师心得体会和感悟(合集5篇)
我也学会了怎样备课写教案,怎样开展活动,以及完成幼儿园领导安排的教学任务,并得到老师们的肯定。其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、游戏是一件多么开心的事情,跟他们在一起的时间总是过得很快,也充满了意义,每天看到他们的面孔,你就会觉得今天又是快乐的一天!
实习期间,也让我发现了自己身上的不足之处,我所欠缺的还有很多很多,值得学习的地方还有很多很多,给我感受最大的便是:做幼儿教师不能太过温柔!要有严厉的一面,也要有温柔的一面。我算是深有体会了吧,对于孩子来说,活泼好动是他们的天性,调皮捣蛋也是难免的事情,对于幼儿教师来说,你就得了解他们的特性,实施不一样的教育方式,采用合理恰当的方法来对幼儿进行教育,这样你才能顺利地开展教育教学活动,才能更好地跟孩子们相处!那么对于我来说就是太过于温柔,以至于孩子们都不怕我,这样导致的结果就是,我不能正常地组织教育活动、开展游戏,也很容易发生安全事故。这一点值得我深思,这方面的经验是我所欠缺的!实习让我发现了自己的缺点和不足,实习也让我的思想逐渐成熟,在回校以后,我将会继续努力学习,不断完善自己的不足,提高自己的专业技能水平,为成为一名合格的幼教工作者而奋斗!
实习圆满结束了,在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍,但我会珍惜在那里度过的时光,因为在那里,让我愉快地度过了三个月,在那里让我学到了很多宝贵的'经验,这将会成为我今后学习、工作的宝贵财富!
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师x老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;
玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;
做错事情了我也会道歉;
与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。
渐渐地孩子们记住了我的名字;
跟前跟后地缠着我问东问西;
放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子...
查看详情>>与“新幼儿教师心得体会和感悟(合集5篇)”相关的文章
幼儿园教师师德心得体会和感悟
幼儿园教师师德修养与专业心得体会
作为一名幼儿园教师,我深深体会到师德修养与专业水平对于教师的重要性。师德修养是教师的灵魂,是塑造良好师生关系的基础。同时,保持专业水平也是幼教工作的关键,能够为幼儿提供科学、全面的教育引导。
首先,一个幼儿园教师应该具备高尚的师德修养。作为教育工作者,我们的职责是培养孩子们的良好品质和行为方式。作为他们成长过程中的引领者,我们需要成为他们的榜样。在幼儿园教学过程中,我始终坚持自己的规范行为,对待每一个孩子都充满耐心、关爱和尊重。我始终相信,每一个孩子都是独立的个体,他们有着不同的天赋和需求。我们作为幼儿园教师,应该尊重每一个孩子的个性和差异,给予他们平等的待遇和机会。同时,我也注重对于家长的沟通和交流。我们需要与家长合作,共同关注孩子的成长和发展。我经常主动与家长进行沟通,了解孩子在家的情况和需求,以便更好地帮助孩子。
另外,保持专业水平也是幼儿园教师的重要任务。作为一名教师,我们需要持续学习和不断提升自己的知识和技能。在幼教领域,科学的教育理念和方法是必备的。我积极参与各种教育培训,不断学习最新的教育理念和研究成果。我也积极参与园内的教研活动,与同事们分享经验和教学成果。通过专业的学习和交流,我能够更好地理解幼儿的需求和特点,并能够提供科学的教育引导。此外,我注重课堂的组织和管理,通过有趣的课程设置和活动安排,激发孩子们的学习兴趣。我也善于观察孩子们的表现和需求,及时调整教学策略,以便更好地满足他们的学习需求。
师德修养与专业心得是我多年的教育实践的总结。在教育的道路上,我深感教师的角色和责任。作为一名幼儿园教师,我将始终坚守自己的师德,做到诚信、尊重和爱心。同时,我也会不断提升自己的专业素养,学习最新的教育理念和方法,为孩子们提供更优质的教育服务。我相信,只有不断完善自己,才能更好地为孩子们的成长和发展做出贡献。
今年的师德培训不同于往年,单位组织了一次让我们去人才招聘会体验
生活。20xx年7月22日一早,在天台县职业技术中专教学大厅举办的天台县人才交流大会现场人头攒动,一个个用人单位摆出的招聘摊位背后广告纸随风扇摆动,一个个充满了青春朝气的学子,将自己精心设计的自荐材料递上。队伍中也有一定数量的家长是陪同子女前来的。也有一些徒手的中青年应聘者奔走于自己能对口的,或是基本能对口的公司摊位前填写个人简历,留下联络办法。应聘队伍中还有一道独特的风景线,那就是来自我们天台机关幼儿园中心园和天都园的近四十位一线教师身影也在个摊点流动,人劳局的工作人员及有些应聘单位的工作人员都是我们现在或曾经的家长,一开始以为是我们机关幼儿园今天也在交流会现场设摊招聘教师,通过简单的交流,才知道我们是作为暑期师德培训活动的一部分。
我机关幼儿园全体六十多位教职员工,正式在编的只有四分之一...
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