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寒假教师培训心得体会和感悟3篇

寒假培训心得体会感悟

格式:DOC上传日期:2024-01-21

寒假教师培训心得体会和感悟3篇

2024-01-21 12:26:27

【#心得体会范文# #寒假教师培训心得体会和感悟3篇#】当我们获得各种奖项或者面临毕业的时候。就可以下笔写篇感言,记录自己的感想和心得,感言有利于我们更好地去表达这些难忘的想法,优秀的感言是怎么样写的呢?以下是一篇精彩的介绍“寒假教师培训心得体会和感悟”的文章赶快来看看吧,我相信这个网站可以为您提供一些实用的工具!

寒假教师培训心得体会和感悟【篇1】

20xx年秋季学期,我有幸成为了美丽的施州民族小学的一员。8月28日上午,我们开始了进入施州小学的第一次培训,短短的三天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说这是我十几年教学生涯中的一次难忘的学习交流。

为了掌握先进的教学手段,我们晚上加班加点的学习电子白板的操作应用。北京来的武超老师不仅长的漂亮,更吸引人的是她的风度、学识和高雅的气质,尽管她不是师范专业的老师,但她确是我们为师的榜样,在她的耐心的辅导下,我们都初步掌握了电子白板的操作要领,我们都能用电子白板制作课件了!

市教育局领导在百忙之中也给我们就师德师风进行了深入浅出的讲解,袁敏校长的讲话干脆利落,简洁有力,让我们感受到的是一个撒切尔夫人式的铁腕校长形象,刘洪超校长的风趣幽默、朱洪校长的别开生面、魏红彩主任的精确细致都给我留下了深刻的印象。在这些领导的培训中,没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学、勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

施州小学的德文化更使我产生的心灵的震撼, 德,是中国几千年文化的精髓所在,和我们的教师角色联系起来,就是要树师德,立师风。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,随令不行。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦。这些都是师德师风的体现。

十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。说到底也就是朱洪校长在培训会上说的那两个关键词爱心和责任!

一个教师只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,有责任心,有道德心,有事业心,有耐心,有严父慈母心,才会敬岗爱业,乐于奉献,竭尽全力教育学生,才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命的,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。

寒假教师培训心得体会和感悟【篇2】

教师寒假培训心得体会


一、 前言


作为一名教师,每年的寒假是我提升自己、充实教学知识的重要时间段。多年来,我参加了诸多培训活动,并且通过与其他教师的经验交流,不断完善自己的教学方法和理念。在这篇文章中,我将根据多年的工作经验,总结出一些关键的心得体会。


二、参加多样化的培训活动


寒假是一年中相对宽松的时间段,可以有更多的机会参加各种各样的培训活动。这些培训活动包括学术研讨会、教师交流会、教学技巧培训等。通过参加多样化的培训活动,我开阔了自己的视野,获得了更多的专业知识和教学技巧。同时,我也学会了如何将这些知识和技巧应用到实际教学中,提高了教学的质量和效果。


三、重视学科知识和教育理论的学习


作为一名教师,的工作重点是教学。因此,必须注重对学科知识的学习和更新。每年的寒假,我都会花一部分时间来学习最新的学科知识,了解最新的教学方法和教材。同时,我也会阅读一些教育理论的书籍,如教育心理学、教育学原理等,这些理论的学习可以帮助我更好地了解学生的思维方式和发展规律,提高我的教学水平。


四、注重自我反思与提升


寒假也是一个反思过去的时间段,我通常会回顾我过去一年的教学工作,总结教学中的成功和不足之处。通过对过去工作的反思,我可以更好地认识到自己的优点和不足,并进行有针对性的提升。在接下来的一年中,我会采取一些措施来改进自己的教学,如利用多媒体教学、开展小组合作学习等。这些提升措施的目的是为了提高学生的学习兴趣和主动性,让他们更好地掌握所学的知识。


五、与他人交流和合作


除了个体的自我提升外,与他人的交流和合作也是非常重要的。 通过与其他教师的交流,我可以了解到不同学科和年级的教学特点和经验。我还可以与其他教师进行合作,共同研究和开发教学资源,提高教学效果。在寒假期间,我通常会参加一些教师交流会和研讨会,与其他教师进行深入交流,分享自己的经验和思考。这样的交流和合作可以极大地丰富我的教学经验和教学素材。


六、注重身心健康


在寒假期间,我会注重自己的身心健康。我会参加一些体育锻炼活动,如慢跑、游泳等,来放松身心,提高自己的工作效率。我还会培养自己的兴趣爱好,如阅读、绘画等,来丰富自己的精神生活。只有身心健康,才能更好地面对工作中的各种问题和挑战。



寒假培训是一次提升自己、充实教学知识的重要机会。通过多年的工作经验,我总结出一些关键的心得体会:参加多样化的培训活动、重视学科知识和教育理论的学习、注重自我反思与提升、与他人交流和合作、注重身心健康。这些经验和体会对于提高教师的教学水平和工作效率是非常有帮助的。我相信,只要不断学习和提升自己,就能够成为一名更优秀的教师,给学生带来更好的教育体验。

寒假教师培训心得体会和感悟【篇3】

寒假里,学校组织了参加了语文教师素养培训,给我留下了深刻的印象,收获颇多。下面就来谈谈自己的培训心得体会。

本次培训中专家和前辈以他们深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我具体的操作指导,使我的语文素养进一步得到提升。

这次培训给我留下最深印象的还是语文朗诵的培训,朗诵课的培训老师是国家一级演员,话剧表演艺术家张xx老师。张老师有很强的驾驭课堂的能力,稍微有一些“咄咄逼人”。培训开始,张老师提问让大家读提前发的课文资料,结果下面没有老师举手,张老师严肃地说:“再问一遍,有没有人举手读,数到五没有人举手我立刻就走。”

底下鸦雀无声,我们从没有见过这样的培训,几秒后,有几个同学举手了,张老师很不满意,紧绷着脸:“没举手的怎么回事?”于是,又有一部分人胆怯地举起了手,其中也包括我。张老师不讲话,整个会场里弥漫着紧张的气氛,张老师威严的目光扫视全场,不长时间,全体同学都小心地把手举了起来,张老师威严的声音响起:“知道希特勒举手的招牌动作吗?”张老师随即做了一个示范,我们在底下也乖乖的跟着举起来,但是头全部都是低下的,张老师猛地一声:“把头抬起来!”那感觉,真的,张老师的语气比我们平时批评学生时厉害多了,此刻,我们都成了一个个犯错的学生一样。张老师说:“我讲课,一定要互动,我问大家什么,大家一定要回答,而且是大声回答,没有回应,我立刻下台。”我们连忙像小学生一样毕恭毕敬地坐好。

张老师给我们举了一个例子,他曾经应邀到中国传媒大学给主持人班上课,课前他通过电话布置了一项作业,一道跟话剧有关的练习题,上课一开始,张老师就检查作业,结果带着材料来的只有4个人,77个人没有完成,于是张老师让那没完成作业的77个人全部出教室去,大约过了半个小时,那些同学终于拿着作业战战兢兢地回来了。张老师说自己是一个认真的人,对于这个讲座他做了一些准备。他说:“我讲课中会说到很多例子,这些例子很好玩,但大家一定不要停留在例子上,要体会我说的例子中包含的我的想法。”在之后的讲座中,张老师几次提到这句话。

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