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主持朗诵老师工作总结
时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么你有了解过工作总结吗？以下是小编收集整理的播音主持年度工作总结，希望能够帮助到大家。
为了充分发挥教师资源的优势，继承阅读中国经典的优良传统，继承中国诗歌的文化瑰宝，学校从2000年9月20日开始了阅读中国经典的实践。近两年来，学校经典阅读形成了自己的特色，与诗化语文课堂、诗化人际关系、诗化校园文化、诗化课程改革相辅相成。
一、学校经典阅读活动的动机和优势
“诗助悟”是中国古典阅读传统自古以来的价值。今天，我们提出教育本质的回归。教育在于培养人格健全的人，让学生在未来拥有健康快乐的生活。阅读经典对于丰富学生的精神世界，培养学生的情感，尤其是让学生热爱自己的国家和民族，知道我们来自哪里，有着不可替代的作用。这不仅仅是从一个学生层面来说，还关系到国家的后续发展。我们北京路小学是一所历史悠久的文明老派。一定要有传薪传火的使命感，要有传承经典的责任感。将传统经典阅读引入当代校园文化建设，不仅是对中国传统诗歌文化的继承和发展，也是培养具有深厚人文背景的现代人才不可或缺的。
基于这种思考，我们反复论证研究，认为开展经典阅读活动有以下几个方面的优势：一是在学校漫长的发展历程中，积淀形成了浓厚的文化氛围；二是我校是济南市“读古诗文”先进试点单位，曾主办过全市读古诗文现场会；第三，在职教师中，有4人被省市作家诗歌协会吸收为会员。许多教师热爱文学和创作，经常在当地和相关报刊杂志上发表文学作品。为了挖掘学校和教师的文化潜力，进而为学生服务，从20xx年开始，我们学校在简单阅读的基础上，开始了阅读、欣赏和创作诗歌的大胆尝试。
二，开展经典阅读活动的几种方式
1、读经典是基础。我们采取了以下措施：第一，在每天的晨读中，老师指导学生阅读经典，并要求中、高年级学生将自己在《诗歌鉴赏与积累》一书中读到的内容抄下来，简单改写成现代汉语；其次，利用每天离校的机会，学生边读书边离校，成为我们学校一道亮丽的风景；第三，每周一升旗仪式结束后，举行短期轮诵；每月举办一次“读书大赛”；每学期举办一次“阅读冠军大赛”。通过这些措施，激发学生的阅读热情。
2、关键突破。四、五、六年级成立了以读学写格律诗为内容的“石兰”文学社和以读学写现代诗为内容的“君至”文学社。以“石兰”文学学会为例，教师在阅读和学习诗歌基础知识后，指导学生阅读和创作格律诗，并从音韵意境、适用格式、选韵部、平仄规则、对立要求、确定题目等方面进行指导。学生创作了很多作品。在这个过程中，我们意识到学生的潜力是巨大的，只要他们得到适当的引导，博学而有效，学生就会有我们无法想象的精彩表现。
3、启用家长资源。新课程改革要求充分利用家长资源和社会资源。同样，读经也要发掘和开发父母身上蕴含的巨大资源。我们拓展了格律诗的渗...
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儿童朗诵主持稿（合集九篇）
在日新月异的现代社会中，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实情况的特点。那么，怎么去写主持稿呢？下面是小编收集整理的主持儿童节目的主持稿（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
一、开场白
眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。我爱读书，因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实；我爱读书，因为我知道书是人类进步的`阶梯。不必苦苦寻觅，我们的课本里就有许多经典美文，捧起它们，尽情诵读吧，用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
二、比赛规则：
1、根据抽签确定诵读顺序；
2、诵读时限：每位选手限时5分钟；
3、百分制计分法：根据评委量分，设定一、二、三等奖，按团体积分评出优胜单位。
三、朗诵要求：
1、仪表端庄大方，有表情，有良好得精神风貌；
2、朗读口齿清楚，语言流畅清晰；
3、语言自然规范，有节奏干，停顿得当；
4、语气质调好，声韵调准确，无明显差错。
四、请允许我宣布：
沙窝乡中小学生课文诵读比赛现在开始。
五、报幕：
例如：首先有请黄山中学张冲同学为我们带来《海燕》。
……
六、结束语：
今天我们非常高兴聆听了这么多篇课内美文，你们的诵读让我们沉醉其中，没想到，课本上篇篇熟悉的文章，经你们一读，如此富有诗情画意，如此震撼人心，最是书能致远，好书伴我们一路远行，沙窝乡中小学生课文诵读比赛到此圆满结束！
祝大家身体健康，天天快乐，再见！
甲：尊敬的各位家长
乙：亲爱的小朋友们
合：大家上午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝xx“六一”国际儿童节的到来
乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
甲： 听!悠扬的音乐已飘来;
乙：看!曼妙的舞姿即将呈现;
合： 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!
让幸福的笑容与我们时刻相伴，让无言的默契沟通你我。我们用舞姿描绘青春，让我们一起心跳加速，张开双臂拥抱美好明天。请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈《心电心》。
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。
眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼里都是一幅最纯真的风景!孩子的眼睛最真实，也是最动人的，下面，跟随一段动感的节拍欣赏由大二班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》请大一班做准备
你们...
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朗诵主持稿文艺汇演（系列4篇）
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在如今这个中国，主持词是活动、集会等的必需品，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编帮大家整理的文艺汇演主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、开场舞。
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好！
男：第二届校园文化艺术节颁奖暨20xx年庆元旦文艺晚会现在开始。
女：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：回首昨天，我们思绪万千；
男：把握今天，我们任重道远；
女：展望明天，我们豪情满怀！
男：在即将过去的20xx年，在学校领导的关怀下，在老师们的精心教导下，同学们勤奋学习，取得了可喜的成绩。
女：有请“勤奋学习之星”×××上台领奖，有请×××上台颁奖。
2、男：20xx年，我们快乐学习，学习快乐，喜事连连。
女：新的一年，我们信心百倍，百倍信心，成绩将更加辉煌。
男：校园歌手×××等将给大家带来一组歌曲联唱，以表达他们校园生活的快乐，表达对大家衷心地祝福。
女：掌声有请。
3、男：勤学习、练本领是我们的追求；
女：精技能、展风采是我们的目标；
男：过去的一年，同学们知识更加丰富，技术更加熟练，涌现了一批学习标兵和技术能手；
女：有请技能操作之星×××上台领奖；
男：有请高级技校×××上台颁奖。
4、搏击操是一种风格独特的健身操，它可以缓解身心负荷，使人精力旺盛。
女：它通过很多拳击动作来体现，融合武术、跆拳道和空手道等多种元素，并配以音乐来完成。
男：搏击操起源于美国，它富于爆发力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的观赏价值，能给人赏心悦目之感。
男：请欣赏师生同台表演的搏击操。
女：掌声有请。
5、男：学生管理是学校工作的重中之重，学生管理水平反映学校办学水平；
女：发挥学生干部的作用，实现学生自我管理是搞好学生管理的关键；
男：20xx年，涌现了大批优秀学生干部，有请学生干部之星×××上台领奖；
女：有请培训中心×××上台颁奖。
7、男：我国是文明古国，素有“礼仪之帮”之称，讲礼貌是我国传统；
女：学习礼仪，运用礼仪已经成为时代发展的要求和技校生立足社会的需要；
男：20xx年同学们学习礼仪，综合素质得到了提高，形成了文明礼貌的校风。
女：下面将要表...
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读书沙龙朗诵主持稿
在不断进步的社会中，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。为了让您在写主持稿时更加简单方便，以下是小编为大家收集的读书主题活动主持稿，希望对大家有所帮助。
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导
女：亲爱的老师，同学们
男：大家上午好。
男：今天，我们汽车区第七小学全体师生欢聚一堂，
在开学的第一天隆重举行“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式
女：经过第一届“国学杯”读书节我们已经走过了三年的系统读书历程，现在的第七小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了许多图书，每个班级还设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：下面我宣布汽车区第七小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式
合：现在开始
男：下面就让我们认真聆听校长对我们提出了什么要求？有什么企盼吧！
女：苗校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！
男：学校德育处、教导处也为我们的读书节做了精心策划，让我们请张主任宣读一下读书节方案吧
女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式。
男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年二班施雨佳同学宣读《读书活动倡议书》
男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧！让我们用热烈的掌声欢迎四年三班刘老师讲话。
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！
男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！
女：你想让自己得到很好的发展吗？读书吧！
男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。
女：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧！
祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：我宣布：汽车区第七小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式到此结束。
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬老师，
女：亲爱同学们
男女：大家下午好。
男：今天，我们古岘小学全体教师和学生代表欢聚一堂，参加既隆重又简...
查看详情>>爱国朗诵大会主持稿(精华8篇)
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在人们积极参与各种活动的今天，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编整理的爱国朗诵会主持词（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、开场部分
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙：与时俱进，开拓创新，我们奋发昂扬。
甲：我有一个梦，你有一个梦。
乙：我们大家有一个共同的梦——
甲：祝愿我们的社会和谐稳定，
乙：祝愿我们的人民幸福安康。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上。
甲：中国梦，激荡华夏儿女；
乙：中国梦，装点盛世中华！
合：同铸复兴路，共圆中国梦。
甲：我宣布：邵岗中学“走复兴路圆中国梦”爱国主义教育读书活动演讲比赛现在开始！
乙：全体起立，奏国歌！
二、序曲
乙：请做下！
甲：下面请允许我介绍一下担任本次演讲比赛的评委老师，他们是：xx
乙：参加本次比赛的选手有x名，期待他们的出色表现，预祝他们取得好成绩。
甲：参加本次大赛的还有。
乙：下面请我们敬爱的卢校长致辞，大家掌声欢迎！
甲：谢谢卢校长的鼓励，相信，我们的选手一定不会辜负卢校垂殷切期望。
三、正赛部分
乙：我有一个梦，你有一个梦。我们大家都有梦，你的梦是什么呢?
下面请大家用热烈的掌声欢迎xx班xx为我们讲述他的梦想。请xxx班xx同学做好准备。
甲：我们的祖国一直在努力，让我们的生活变得更好；
乙：我们的祖国一直在奋斗，让我们的幸福指数不断提高。
甲：谢谢x同学给我们带来的精彩演讲，期待评委老师们的公正评价。
乙：下面有请xxx班xx同学，他的演讲题目是xxxxx,
请x班xx同学做好准备。
甲：梦想是黑暗中的明灯，指引我们道路不迷茫；
乙：梦想是沙漠中的绿洲，给予我们希望不放弃。
甲：谢谢x同学给我们带来的精彩演讲，xxxx最后得分是xx。
乙：下面有请xxx班xx同学，他的演讲题目是xxxxx,
请x班xx同学做好准备。
有梦想的人是幸福的；
有梦想的人生是充满希望的.
放飞复兴民族的梦想；
用心灵打开属于自己的天空.
梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵；
梦想是一双双振翅高飞的翅膀。
梦想是旗帜、更是引领；
梦想是激励，更是目标。
梦想是不停地突破和探索；]
梦想是丰富的想象和大胆的创造。
梦想是我们对自己的期许；
梦想是我们对未来的承诺。
心有多大，舞台就有多大；
梦想有多远，探索的足迹就有多远。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望；
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
人生因梦想而高飞；
人性因梦想而伟大。
有梦想的人是幸福的；
有梦想的人生是充满希望的。
四、尾声
甲：如果个人的梦想仅是一颗平凡的沙粒，
乙：那十三亿人共同的`梦想...
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三十秒朗诵主持稿(汇集11篇)
在我们平凡的日常里，我们都跟主持稿有着直接或间接的联系，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。你知道主持稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的朗诵比赛主持稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;
乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
甲：又是一年秋风送爽时;
乙：又是一轮花好月圆日。
甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
甲：我们即将迎来祖国母亲65岁的生日，
乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
合：清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!
1、我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽。请欣赏一(2)班同学带来的《祖国我爱你》
2、我的祖国，您有悠久的历史，您有灿烂的文明，古老而神秘，年轻而朝气，这就是我的祖国，请欣赏朗诵六(3)同学带来的朗诵《我的祖国》
3、感谢六(3)班同学的精彩表演，请欣赏八(3)班同学带来的《xx》
4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠，不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情，放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。
5、感谢六(3)班同学的精彩表演，请欣赏八(3)班同学带来的《xx》
6、感谢三(1)班同学的精彩表演，请欣赏九(3)班同学带来的《xx》
7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏!
8、感谢八(2)班同学的精彩表演，请欣赏三(2)班同学带来的《xx》
9、从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪。从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。无论我们身在何方,祖国永远在我心中。请欣赏六(4)班同学带来的《祖国呀，我属于你》
10、感谢六(4)班同学的精彩表演，请欣赏四(2)班同学带来的《我又一个名字叫炎黄子孙》
11、五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。下面请欣赏五
(2)班同学带来的《中华颂》请欣赏!
12、祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。
13、感谢一(1)班同学的精彩表演，请欣赏二(3)班同学带来的《xx》
14、65个年头风风雨雨;65个年头历经沧桑;65个年头不畏困难，65个年头勇往直前，同学们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏一(1)班同学带来的《祖国万岁》
15、黑色的眼睛，黄色的皮肤;炎黄的子孙，中华的儿女;我们是龙的传人，我们是神州大地生长的希望;我们是龙的传人，我们是中华的少年!请欣赏七(3)...
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少先队朗诵主持稿(汇编三篇)
主持人的表现往往体现在主持词中。随着时代的不断发展，各种场合对主持人的需求也在增加，许多人在撰写主持词时感到困惑。为此，小编整理了三篇少先队队会的主持词，希望能为大家提供参考与借鉴，帮助大家更顺利地完成主持工作。
一、开幕词
张：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。
李：火红的队旗，带领我们大步前进。
张：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。
李：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。
张：少先队，那是我们温馨的精神家园。
李：那也是我们健康成长的摇篮。
张：星星火炬指引我们前进的方向，
李：让我们回望历史，展望未来。
合：激励我们奋勇向前，展翅高飞。
张：20xx年，让我们满怀豪情，迈向新年彼岸。
李：敬礼!光荣的少先队!
二、活动过程
张：现在我宣布，xxx小学庆祝少先队建队xx周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正!各中队整队并汇报人数。(大队长向大队辅导员报数。)
出大队旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!
唱队歌!(放队歌音乐)
李：同学们，你们知道吗?73年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的'组织。
张：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模xx刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。
李：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。
张：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
张：下面请大队部组织委员xxxxxxx宣布新队员名单。
请新队员上场(报名报到一个，上来一个)
(授予队员标志)
李：(稍停，等全场队员都拿到红领巾)请一中队的联谊中队六中队的优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场)，佩带完红领巾后,请老队员归队.
张：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓(大队长站在大队旗下)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人xx。
请新队员归队
李：不知道一年级的小同学加入少先队组织的.心情是怎样的?现在我们欢迎班的小朋友代表全体新队员发言，大家掌声欢迎。
张：新队员们，你们知道吗?当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。
李：请大队委员蒋旭东给一中队授中队旗
张：同时，我们也将聘请宋玲玲老师担任一中队的中队辅导员，让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的祝贺!
李：下面请大队辅导员徐老师讲话。
张：全体起立，呼号
辅导员呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗!
学生回答：时刻准备着。
尾声：
张：入队是一次自我挑战。
李：入队是一次理想启航。
张：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。
李：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。
张：我们是新世纪的主人。
李：我们是新世纪的未来和希望。
张：在此，我们满怀自豪的情感与坚定的信念，用嘹亮的嗓音在队旗前...
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少先队简史主持稿（必备4篇）
主持人在台上的表现往往体现在主持词中。随着时代的发展，各类活动对主持人的需求日益增加。相信很多人都在为如何撰写主持词而苦恼。为此，小编整理了四篇精选的少先队队会主持词，欢迎大家借鉴参考，希望能帮到你！
乙：又是桂花飘香，充满希望的美好日子。
甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光。
乙：我们的队鼓铿锵而响亮，召唤着伙伴响彻四方。
甲：十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。
乙：十月十三日，是一亿三千万少先队员的节日，
甲：金秋十月，我们又迎来了中国少年先锋队建队xx周年纪念日，
乙：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日
合：中国少年先锋队建队日。
甲：我们欢呼，
乙：我们歌唱，
合：我们为自己是一名少先队员而自豪。
甲：现在全体立正！升国旗唱国歌！少先队员行队礼！礼毕！
乙：出少先大队旗！敬礼！（放出旗曲）（音乐停时）礼毕！
乙：请全体高唱中国少年先锋队队歌！（放队歌音乐）
甲：十月十三日，中国少年先锋队的生日，
乙：在这喜庆的节日里，我们汉桑城小学一、二年级140名同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾。
甲：下面请政教处刘主任老师宣布新队员名单。
乙：让我们用热烈的掌声向新队员们表示祝贺！
甲：红领巾有着光荣的传统，是光荣的象征，
乙：戴上红领巾，我们就要为它增光添彩。
甲：请全体少先大队委成员及优秀队员给新队员们佩戴红领巾。（放音乐）
乙：让我们以热烈的掌声向新队员们表示祝贺！
甲：看，星星在闪耀，火炬在燃烧。
乙：看，胸前的'红领巾在召唤我们。
甲：召唤我们勤奋学习。
乙：召唤我们顽强拼搏。
甲：请大队辅导员乔老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。
全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
甲：入队是一次自我挑战。
乙：入队是一次理想启航。
甲：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训。
乙：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将遵循队章。
甲：请一年级新队员代表一四班的张弋文小朋友发言，大家欢迎！
乙：新队员们，你们知道吗？当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。
甲：请陈校长为一年级各中队授中队旗。请一二年级各中队代表到前面来！（放音乐）
乙：让我们向这些新中队表示衷心的祝贺！
甲：同时，我校将聘请黄春安、鲁刚、白旭静为大队部辅导员，一年级班主任老师高林举、乔凌萍、吴晓琴、宋云鹏、张新敏、徐全凤、蔺文娟分别担任各中队的中队辅导员，欢迎这几位老师到前面佩带红领巾！（放音乐）
乙：让我们向所有的辅导员老师致以最热烈的掌声和最热烈的祝贺！
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
甲：请优秀少先队员代表张宏琳发言。
乙：下面，请王校长给大家讲话。
甲：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。
乙：亲爱...
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2025朗诵主持稿(范本十四篇)
主持词应增加文化内涵，寓教于乐，提升观众的文化素养。在当前人们重视活动氛围的背景下，优秀的主持词变得愈加重要。好的主持词应该既实用又富有感染力，能够引导观众思考和学习。以下是小编整理的朗诵主持词，欢迎大家分享！
尊敬的各位领导、各位老师，
亲爱的同学们：
大家下午好
三月的大地，花如海，歌如潮。
三月的通小，诗情流溢，书香弥漫。
草长莺飞、生机勃勃的三月，我们在老师的精心指导下，开展了“书香校园”读书系列活动。
闻着从书页中散发出来的清香，
我们走进了经典
诵读千古美文，传承华夏文明
现在让我们怀着最真挚的情感，用我们美的语言，颂出最动人的篇章！
“书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始！今天来到现场的评委有：
黑夜给了我黑色的'眼睛
我却用它寻找光明
我们都有一双明亮的眼睛
我们用它展现最最纯净的心灵
首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》
暖春梨花的颜色
炎夏白荷的颜色
凉秋棉花的颜色
隆冬雪后的颜色
这究竟是怎样的色彩！
请听四五班同学的《洁白颂》
让我们诵读经典诗文，共同营造校园书香，让文明与智慧滋润我们茁壮成长。
“书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。
谢谢各位领导、老师、同学的光临。
女：敬爱的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家中午好！
女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。
男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的.普通话成就我们的希望。女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。
女：希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采！男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。
男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与！
各位评委老师，同学们：
大家下午好！今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐；今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统将在这里升华，文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海，在诗歌的世界里畅游，陶冶情操，涵养性灵，诗意的成长，做个有品味的人，今天，我们高二年级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。首先，请允许我们介绍一下今天到场的特邀嘉宾和评委老师
让我们以热烈的掌声欢迎他们的'到来，并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！高二年级诗歌朗诵比赛现在开始！
甲：我们娓娓动听地诉说着故事，
乙：我们激情四溢地表达着理想，
甲：我们把生活溶入文，
乙：我们把文化作声响，
甲：xx区xx小学朗诵比赛
合：现在开始！
甲：担任今天评委的一共有6位老师。
乙：他们是：卜校长、...
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最新关于诗朗诵的广播稿(实用5篇)
青春颂歌 作者：若丹
人虚度青春年华
然青春极易褪色
挥霍青春的人
幸福终将被抛弃
青春着实有限
时光转移
青春已留不住
流年似水
弹指间万物轮回
纵使无复返
让有限的青春时光
充满诗意浪漫画面
青春是奇异刺激的
充满着力量
充满着求知和斗争的志向
一些事情渐渐变得淡灭
你知道它存在过
但却已经忘记怎样的存在过。
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是简单的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自我的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自我的道路，去探寻属于自我的谜底，破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春，乘着自我还年轻，尽自我所能，在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原先职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维潜力和行为潜力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们能够在学习方面展现自我扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自我过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自我灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自我轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……
或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自我放下了机遇和成功的期望”抓住机遇试一试，怎样就明白自我不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，但是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自我的人生价值。
当然要想把自我最好的一面展此刻大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自我有充分的自信心和大胆的...
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