高中工作总结

发布时间:2023-07-23
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高中工作总结十二篇

高中工作总结

总结是对学习、工作或生活在某一特定时间段内的成绩、问题、经验和教训进行回顾和分析的书面材料。通过总结,我们可以客观地评估过去学习和工作的优点和缺点。因此,我们需要撰写总结来归纳经验。接下来,我们将参考以下整理的高中教师工作总结,一起了解总结的要求。

高中工作总结 篇1

在教学上,我花了较多的时间钻研教材,弄清教材的重点和难点,尽可能的用形象的语言化难为易。我教的班学生的基础较差,要让他们的成绩有所提高,不是一件很容易的事,这让我感觉压力较大,但是我没有丝毫的退缩,反而这些压力给了我动力。这一年的时间过得是忙忙碌碌,但感觉很充实,也有一些收获和感受。自己在业务知识水平、教学能力、师德品质等方面都有了一定的提高,学生的成绩比起去年来有了一定的进步,但还没有达到我的目标。现从以下四个方面谈谈近一年来的情况。

一、我坚持正确的政治方向,拥护党的领导。不断加强自身的政治理论修养。热爱教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习全教会精神。严格遵守《中学教师职业道德规范》、《中学教师日常行为规范》,把热爱教育事业,热爱学生的职业道德融为一体,努力完成教书和育人的双重任务。

二、我平时加强理论学习。理论来源于实践,然而实践离不开理论的指导。今年我继续加强教育理论学习,相继学习了《课堂教学论》、《现代教育技术》,常去翻阅《中学教学研究》、《数学教育学》等书籍,学习杜威、夸美纽斯、马卡连柯、陶行知等一大批教育家的教育理论。经过学习,我对教学方法更加重视和讲究,注意发挥学生的主体性,发动学生主体积极参与教学过程,探讨启发式教学的有效形式,以“问题”作为数学的教学起点,顺应学生的思维方式进行教学。尽管如此,理论水平还远远不够,以后我更要加强理论学习和理论研究。

在教学活动的设计中,发觉以概念作为教学的起点的方法,与数学思维活动的顺序相反,丝毫引不起学生的学习数学的兴趣。因此在教学中采用多种形式的教学,提高学生学习数学的兴趣。

三、我能遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。踏踏实实、认认真真地搞好日常教学工作的环节:精心备课,认真上课,仔细批改作业,并认真评讲,积极做好课外辅导和补差工作。

在教学工作中,我能积极贯彻素质教育方针,把提高素质,发展能力放在首位。因为我们的学生底子较差,课前、课后、课上的效率都不太高,针对这种情况,课堂教学我采用多种教学形式,尽量的将一些枯燥无味的东西讲得形象生动一些,提高他们学习数学的兴趣。最高兴的就是听到学生说他现在开绐对数学有兴趣了。

四、几点反思

很遗撼的是:这一年我们班的成绩上升得不快。我对此分析出几点原因:

(1)由于底子薄,而我有时上课选的例题难度系数比较大,他们难以接受;

(2)难度大了,就忽略了基础知识的掌握,所以学生学得不够踏实。

(3)虽然改了以往的只讲思路,不讲过程的情况,上课能够将详细的解题过程写出,但学生在听课时只顾着做笔记,没有听讲解方...

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高中工作总结15篇

高中工作总结

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高中工作总结(篇1)

为改善学校的办学条件,在寒假期间,学校申请上级,为排除安全隐患,更换了旧教学楼的门窗,新建了两条绿化长带,使校貌焕然一新,为师生的学习和生活提供了更好的环境。

在开学前,后勤服务人员提前上班,完成了水电检修、公物修理、锅炉清洗、下水道清污的工作,为全校师生提供了优良的后勤服务保障。

“安全无小事,责任重如山”,后勤与政教室一道,对学校教学楼、宿舍楼、学生宿舍、食堂、校园设施进行了全面的检查,并对有关电线线路、消防器材、食堂、院墙、消防设施、安全通道等处可能存在安全隐患的地方作了进一步的责任明确和适时的处理,对食堂、校园小卖部的安全卫生提出了更高的.要求,防止安全意外事故发生。

政教室在2月12日召开了第一次班主任工作会。一是布置做好开学初学生收心工作,统计流失学生人数及情况汇报;二是划定班级卫生责任区,校园面貌焕然一新;三是将2月份定位学生“行为规范教育月”,加强对学生日常行为习惯的养成教育;四是对全校教室内外卫生进行了一次彻底的大扫除,解决了假期维修造成的卫生问题。2月12日,政教室组织专班进行了全校性的第一次卫生和内务整理的检查,全体学生卫生打扫彻底、内务整理规范,真正实现了入学即开学,开学即规范。

2月13日,全校师生隆重集会,由少先队辅导员xx老师主持召开了开学典礼。会上学生代表、等畅谈了新学期的打算,班主任代表介绍了班级工作先进经验,教师代表谈了自己对学生的无尽关爱,管理成员代表主任表了“尽职尽责、任劳任怨、让每一位学生感受到温馨与快乐”的决心,校长对学生对全体师生提出了新学期要求,主任进行了第一次日常规范教育及校外教育宣传,最后校长畅谈了学校发展规划,勾画了一幅美好愿景图,给予全校师生极大的精神鼓舞。

教导室在2月16日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定翔实、有效,备课有质有量,完成情况较好!从即日起,教导室组织开展的教师互听课教研活动,由各学段负责人及段长主持,在各学段中开展的轰轰烈烈,为新学期的教学开了一个好局。

新学期,我校将坚持“以人为本,和谐发展”的理念,深入贯彻科学发展观,脚踏实地,把每一项工作做好做实,为实现学校目标而不懈努力。

高中工作总结(篇2)

在这5年的教育教学工作,在我校很多老老师尤其是我们组老师的指导帮助下,在不断探究教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的相识和看法,感受最深的是以下几点:

一、把握时代脉搏,使政治课恒久充溢浓郁的时代气息

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味...

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最新高中工作总结(精选6篇)

高中工作总结

高中工作总结(篇1)

高中书法教师工作总结


一、工作概述


作为一名高中书法教师,我认真履行自己的教学职责,传授书法艺术的技巧和理论知识,培养学生的审美能力和创作能力。在过去一年中,我主要从教学准备、授课质量和学生管理等方面总结出以下几个重点。


二、教学准备


1. 布置教室环境:


我认为一个良好的学习环境能激发学生的学习兴趣和创作激情。因此,我注重教室环境的布置,以书法作品和相关艺术品装饰教室,营造出浓厚的艺术氛围。


2. 教材选取和教学计划制定:


根据教学大纲和学生的学习水平,我精选了一批优秀的教材,并制定了详细的教学计划。这些教材既包括经典的古代书法作品,也包括现代书法艺术的研究成果。通过这些教材的选择和计划制定,我能够更好地引导学生学习和创作。


三、授课质量


1. 知识传授:


在课堂上,我注重完善的知识传授方式,将理论与实践相结合,帮助学生掌握书法的基本技巧和理论知识。我通过示范、讲解和分组练习等方式,让学生了解并掌握不同书体的笔画和结构特点。


2. 创作指导:


书法创作是学生书法学习的重要环节,我注重针对学生个体差异的指导,并引导学生发挥自己的创造力、个性和审美能力。通过与学生的交流和反馈,我能够更好地理解学生的需求和困惑,并帮助他们克服难题,提高创作水平。


3. 学生作品展示:


为了增强学生自信心,我定期组织学生书法作品展示。通过展示学生的作品,鼓励他们分享和交流,培养他们的审美能力和对书法艺术的热爱。


四、学生管理


1. 学生考勤和纪律:


作为书法教师,我注重学生的考勤和纪律。我要求学生按时到课,并要求他们遵守课堂纪律,保持良好的学习秩序。同时,我也注重与学生的沟通和交流,了解他们的学习情况和问题,并及时解决。


2. 学生成绩评定:


针对学生成绩评定,我采取多种评价方式,包括日常作业、小测验、期中考试和期末考试等。通过这些评价,我能够客观、全面地了解学生的学习情况,发现他们的问题和进步,及时调整教学策略。


五、反思与展望


在过去的一年中,我兢兢业业地从事书法教育工作,通过不断地学习和实践,取得了一定的进步。我也意识到还有很多需要改进和提升的地方。未来,我将继续不断充实自己的教学知识和技巧,加强与同行的交流和合作,不断提高教学水平和学生的综合素质。


作为一名高中书法教师,我将继续热爱这份工作,不断努力,希望通过我的教育工作,能够培养更多对书法艺术热爱的学生,并为中国传统文化的传承和发展做出自己的贡献。

高中工作总结(篇2)

本学期我担任初中三年级四个班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生的基础,提高学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下:

重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,一步一个脚印,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学...






















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高中工作总结四篇

高中工作总结

无论是在学习还是工作领域中写文档都是一项相当困难的任务,优秀的范文在这时就能够助我们一臂之力。如何动笔写范文呢?好工具范文网小编经过细心挑选这篇文章的题目为“高中工作总结”,善用时间不断进步才能更加出色!

高中工作总结 篇1

2022年高中教师个人工作总结


一、教育理念和目标


在2022年,作为一名高中教师,我秉承着“启迪智慧,培养品德”的教育理念,努力为学生提供一个适合他们全面发展的教育环境。我的目标是通过引导和激发学生的学习兴趣,促使他们主动参与学习,培养他们的创新能力和社交技能,并为他们的未来成功做好准备。


二、教育教学工作总结


在2022年,我注重灵活运用不同的教学方法和教学手段,以满足不同学生的学习需求。我注重启发式教学,通过提问、课堂讨论和问题解决等方式激发学生的思维能力。我也注重实践教学,组织学生进行实验和调查活动,让他们亲身参与并探索知识。我努力加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,并征求他们的意见和建议。


三、教育教学成果总结


在2022年,我深入了解学生的个性特点和学习情况,并根据他们的需求提供个性化的教学辅导。我关注学生的成长,鼓励他们参加各种学科竞赛和活动,在一次次的比赛中取得了不俗的成绩。我也注重培养学生的协作意识和团队精神,组织学生开展各种团队项目,增强他们的合作能力和领导才能。


四、研究学习总结


在2022年,我积极参加各种教学研讨会和培训活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。我关注教育教学领域的最新研究成果,并将其运用到实际教学中。我也积极与同事交流和分享教学经验,相互促进。我抽空参加学术会议和研讨会,拓宽自己的学术视野,提高自己的研究水平。


五、自我反思与提升总结


在2022年,我不断反思自己的教育教学工作,发现了自己的不足并努力改进。我发现自己在激发学生兴趣和与家长沟通方面还有进步的空间,因此我积极学习相关的教育心理学知识和沟通技巧,以提高自己的教学质量。同时,我也继续加强自身的学习和提升,不断更新自己的知识储备和教学方法。


六、未来发展计划


在2022年的工作总结中,我也要制定自己的未来发展计划。我计划进一步研究学科知识和提高自己的专业水平,争取在学科教学方面有更大的突破。我还计划参加一些教育教学的研究项目和课题研究,为学科教学的改革和发展做出自己的贡献。我也希望能够获得更多的教师资格和教育管理方面的培训,提升自己的职业素养和管理能力。


2022年是我作为一名高中教师的工作总结。通过努力实施我的教育理念和目标,积极进行教育教学工作,我取得了一定的成绩。我也意识到自己还有很多需要改进和提升的地方。在未来,我将继续努力,不断学习和提升自己,为学生的教育教学事业贡献自己的力量。

高中工作总结 篇2

孩子毕竟是孩子,自控历史比较弱的,当我站在讲台上,讲的津津有味的时候,像张雪松,王宁贵却没有什么用心的反应,开小差,小动作等现象就会出现,我不得不停下来...













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高中工作总结(集锦15篇)

高中工作总结

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高中工作总结 篇1

我们体育教师的主要工作可以分为:体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。

1、依据“健康第

一、突破中考”的指导思想,进行课堂教学工作的全面实施。九年级下学期是九年制义务教育的最后一个阶段,既是高峰也是尾声,面对升学压力的负担,大部分学生都没有能力进行自我约束,即兼顾体育锻炼,往往都是在教师的引领下进行有目标的体育训练。

2、以学生发展为中心,努力缔造融洽的师生关系,确保学生在和谐的氛围中自觉主动地去学习。就自己学生时代已有的经验来说,学生往往会对自己比较喜欢的老师的相关科目感兴趣,因此,教学过程中,在坚持教学原则的.基础上,笔者往往是以朋友、同学的身份去进行交流,经常和学生们一起讨论着他们的流行元素,或开心说笑一阵,或幽默一把,久之,便消除学生的芥蒂心理。在建立互相信任的基础之后,学生的学习行为会变得轻松主动,即使教师约束、严厉的批评也不会造成心理隔阂。

3、关注个体差异,保证每一位学生受益。在教学中,我们不乏有体育优秀生,体育后进生,甚至是体育“障碍生”,面对形形色色,不同体育层次的学生,发挥教学能力,解决现有问题是首要。本学期笔者在制定教学目标的同时对那些接受能力较慢甚至有障碍的学生进行了课前预设,进行了“特殊的照顾”——降低要求、疏通思想、培养运动自信,慢慢地进行引导,不能让其在承受太大压力的情况下,再次受到体育运动的打击,而彻底灰心。

4、将德育教育融入体育教学,让学生的全面素质得以提升。,因此,体育教学中,为了给学生更多的自信,在实际教学中,会把每个学生的优点最大化,对于他们“破罐子破摔”、不和睦的行为给予正确的分析,让他们明白做人首先得有仁,自信才是基础,团结才是力量。

1、应以提高学生成绩为目标,不惜一切物质精神利益。本届学生整体素质不是太高,即便是这样,我们仍旧没有放松训练工作,反倒应该加大训练工作的力度。

2、体育训练工作的安排,应该科学合理,不可太随意。对于训练工作从一开始便尽职尽责,统一制定训练计划,统筹安排,即使遇到天气原因也会及时调整计划,进行相关练习。坚持了下来,并努力适应着这种突如其来的变化。

以上所述,无论是体育课堂教学,还是体育训练工作都存在着许多有待改进的不足之处,相信,只要在不断的反思与学习之后,会做的更加突出。

高中工作总结 篇2

一年来,我热爱党和人民,坚持党的教育方针,忠于党的教育事业。端正思想,作风正派,服从领导的工作安排,做事认真负责。

在工作中能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学方法,以学生为主体,教师为龙头,创设探究式教学情境——以人为本,培养学生的思维,发挥学生的想象力,对课堂4...

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高中个人工作总结锦集十一篇

高中工作总结

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高中个人工作总结【篇1】

转眼间在这实习的时间已经过去大半了,我们教的高二理科生的,估计在会考之后就没有课,所以将来剩下的大局部时间,会在听课中度过,会在与其他老师的比照中提高自己。就这几个月的实习生活,给我感触最深的就是如何提升自己上课的魅力,下面就对此做简要的总结:

首先一点就是精心准备好你的第一堂课。大家都知道第一印象在人际交往过程中起很重要的作用,在教学过程中同样如此。洋溢,富有幽默的上好第一节课,在学生心中留下一个好印象,会为你以后上好每一节课打下良好的基矗。

其次是语言。有许多老师在课上都是照本宣科,语言机械呆板,根本吸引不了学生的注意力,也提不起学生学习的兴趣。作为教师我们一定要让自己的语言“活”起来,做到通俗易懂的同时还要做到抑扬顿挫。上课时,教师的语言一定要通俗易懂,举例也一定要贴近学生的生活,这样才能让学生更好的理解知识,在理解知识的根底上才能更好的培养他们对学习的兴趣。另外教师还要时刻注意自己语调的变化。要知道学生坐在教室里是想听老师讲课,感受知识的魅力,并不是来听“老和尚念经”。所以,在课堂上就要求我们老师时刻根据自己的教学内容调节自己的语言,不要让自己的语言成为学生昏昏欲睡的催化剂。

最后,我认为让学生能够以积极状态投入到课堂中的一个比拟好的方法就是,课前几分钟讲一个小笑话,讲一些新闻时事,或是讲一些故事,调动学生的积极情绪,让他们以一种轻松幽默的心态进入到课堂的学习中,为自己整堂课的气氛打下基矗。

这是我上半学期的最大收获,在以后的实习生活中,即便我们上课时机会很少,但是一定不能虚度这一个多月的时光,一定要多听其他有经验老师的课,从中吸取经验,找出自己的缺乏,努力提高自己的教学水平,争取让自己的教学水平在剩下的时间里在上一个台阶。

在被分配到二中做实习老师的日子里,我一直认为自己是一名普通而平凡的实习教师,同时也是我未毕业的大学的学生,在教学上没有显赫的战功,没有骄人的'成绩,只是在丰润二中这块沃土上默默的耕耘着,上好每一节语文课,如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱,家长尊重的好教师,努力做到像二中里那些有多年教学经验的前辈一样,爱岗敬业,严于律己,因此,就我工作这段时间以来的想法与做法写下了这篇个人总结。

“爱笑,爱生”是每个有责任心,关爱学生的好教师的根本要求;“对每一个学生负责”并与学生建立起良好的师生关系和感情,更是作为教师的根本准那么,我用自己的实际行动让我的学生们不仅学...

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高中工作总结(经典13篇)

高中工作总结

高中工作总结【篇1】

20xx-20xx学年度第二学期工作总结

一学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,课外活动,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的'质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

加强大课间管理,特别是太极播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做太极操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在上课二十四式太极拳教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

本学期,我主要承担学校的课外体育活动工作。配合学校和体育组其他老师成功策划和组织学校第四届校运会比赛和拔河比赛,由于组织严密,策划合理,受到师生的一致好评,为本届校运会的顺利举办,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请...

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高中工作总结

高中工作总结

在写文档之前先捋清思路和内容下笔才会更加自如,范文模板越来越多的出现在工作学习中。看范文能够让我们认识到自然靠我们维护保护的必要性,接下来和大家分享一篇关于“高中工作总结”的精彩文章,敬请您详细了解此文!

高中工作总结(篇1)

本学期,高中部的德育工作按照上级及学校德育工作的部署,根据当前德育教育的新形势和新特点,从高中学生实际出发,切实提高对德育工作重要性的认识,真正把德育放在首要位置,落实到工作各个方面,渗透到教育工作各个环节,力加强学生的思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,心理教育等养成教育,努力培养学生健康向上的良好品质。现将本学期工作总结如下:

一、加强德育领导,注重队伍建设。

(一)、强化德育管理机制。

1、高中部负责的主要领导进行了岗位责任分工,明确了各自的责任及相互之间的工作配合与补台。

2、借助鸡西市“师德师风建设活动年”的契机,深入开展学习。努力抓好思想教育,树立教师的师表形象,优化队伍结构。激发高中部教师人人积极参与德育工作,形成全员育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。

3、制定了适合高中德育教育特点的《班主任工作考核细则》、《高中部值周教师相关规定》、《高中学生养成教育要求》等相关规章制度。明确了“校长—主管校长——主管主任——学年组长——班

主任”及“值周教师——值周学生干部——值周班”这一德育主线,使全体教师、全体学生共同参与德育管理。

(二)、加强班主任教育主渠道。

每周进行班主任例会,对阶段性工作进行总结和指导。通过《班主任一日常规△确班主任的每天职责,提高班主任的工作效率。对班级中出现的德育常规、卫生工作及学校组织的活动中的成绩与问题,适时进行总结,强化对班主任工作的监督和管理力度。细化对班主任工作的常规考核,把班级考核、班主任自身考核纳入到班主任的综合考核当中。同时,本学期,通过班主任经验交流论坛,交流班主任在班级管理工作中的.典型事迹,总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,给班主任创造了交流展示的平台,为学校德育的可持续发展奠定教育基础。

二、强化常规管理,注重工作实效。

1、坚持抓好班级德育考评活动,做好常规值周检查。以“值周领导—值周教师—值周学生干部—值周班”的形式,保证检查时间和检查结果的公平性。通过晨检、联合检查等,对学生日常行为规范的落实和常规管理做到一日一检查、一周一评比(前3名班级获“值周流动红旗”)、一月一总结(前3名班级获“值周优胜班”),一学期一汇总。适时进行公示,并以《德育简报》下发到各个学年。通过检查评比活动,保证了德育工作的顺利进行。

2、从零做起,通过值周教师监督、值周班学生戴牌站岗、班主任跟班等,坚持每天上学右侧入楼,中午、下午及晚课放学时,保证一排右侧通行。同时,强化走廊纪律要求,严禁学生课间在走廊逗留、喧哗、打闹、吃零食等。通过一学期的共同努力,学生的行为规范取得了长足的进步。

3、...

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最新高中工作总结(经典7篇)

高中工作总结

怎么才能写出一篇范文呢?无论何时处理文档时都必须注意信息的准确性和真实性,我们会寻求好的写作思路,请看下面编辑为您整理的“高中工作总结”相关内容。

高中工作总结(篇1)

xx年高考已落下帷幕,现将高考化学备考工作总结如下。高三化学总复习是中学化学学习的重要时期,也是巩固基础、优化思维和提高能力的重要阶段。为了使高三的化学总复习对学生的高考有着良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,针对高三化学教学的实际情况和学生学习的实际情况,高三化学备课组的组员通过组内讨论和交流,制定了详细的化学高考备考计划,在实施中注重教学过程,及时总结和反思,并根据高三各个不同的时期而使用不同的教学策略和训练方式。

一.立足研究信息,定位复习方向。

怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的每位同学所面临的第一个问题,也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题,就必须对一些信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复习方向,为完成复习任务奠定基础。

1.研究历年的高考化学试题。纵观每年的高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。重点研究一下xx省近几年的高考试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,从而理清复习的思路,有针对性的制定相应的复习计划。

2.熟悉考试说明。考试说明(即考纲)是高考的依据,是化学复习的“总纲”,不仅要细读,而且要深入研究,从而明确高考命题的指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例,以及考查能力的层次要求等。做到复习的时候有方向性、目的性、思想性和指导性。

二、强化“双基”,构建有效的知识“网络”。

高考无论怎样改,“双基”都是很重要的。加强“双基”教学则是每年高考复习中的重中之重。高考复习备考时一定要降低重心,强化基础知识和基本技能的复习,不盲目追求考试 “热点”。在复习备考的整个过程中,要始终注重学生知识的基础性和全面性,要把落实“双基”放在首位。首先,要引导学生仔细阅读课本,并依照考试说明的要求,对每一个知识点逐一落实、深化,不留盲点、误区,全方位的复习,充实自己的知识环节。同时,要注意每年考试说明中的“变化点”,这些“变化点”在高考中一般都有所体现。其次,在学生把课本知识弄懂的基础上,教师要让学生注意到知识点之间的联系性,将所涉及的基本概念、基本理论、元素化合物、有机物和化学实验等知识分别通过点、线、面有机的构建成知识网络,把零散的知识系统化、条理化和网络化。但要注意知识的归纳不应只局限于某一章节,而要将整个中学阶段的相关知识融入其中,形成合理的知识结构。还可以通过归纳、总结、类比、联想等学习方式来增强知识的系统性和条理性,同时又培养了学生思维的灵活性和综合性。

三、切实抓好三轮复习,夯实基础知识,提高综合应用能力。

依托高三化学备课小组,针...

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