范文网

小学教导主任工作总结

更新时间:2025-06-05
1

小学副教导主任工作总结(推荐9篇)

小学教导主任工作总结

小学副教导主任工作总结 篇1

教师职务培训虽说是一个事务性的工作,但是每年每学期都会有新的教师培训要求发布。教导处总是先把其中的要求吃透,再用简要的叙述指导老师们完成相关的学习报名和个人信息日常维护,让绝大多数的教师能比较顺利地完成阶段培训要求。


面对因学校承担的日益繁重的社会化工作而使教师分身乏术,无法外出参加各级各类培训的问题,教导处积极联系区师资培训中心师训负责老师,并与区内开设师资培训工作的教研员积极沟通,先后安排了普陀区教育学院教情中心的孙刚老师驻校开设《品读于历史与书籍之间》区级选修课程,普陀区现代信息技术研究室的王世达老师驻校开设《智能手机进课堂的创新运用》区级教师职务培训课程。这些课程的成功引进,进一步满足教师获得区级学分的需求,同时程度地提升学校教师职务培训的效率。


此外,按照学校已有的见习教师培训规范,指导见习教师按时保质地完成校内外各项培训任务,指导她们处理好见习期间遇到的各种问题,以便这些新入职教师能较快熟悉学校的各项规章制度和工作流程。


一个学年即将过去,我们将在新的学期分工合作更顺畅,流程管理更高效,为更扎实推进学校各项教学工作一起努力。


10.2023教导主任年度工作总结 篇十


一学期来,我们认真落实新来的林校长的工作精神,结合中心校教导处的工作计划,立足我校实际,全面深化教育教学,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥村完小“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育教研作用,将我校的教研推向一个新的台阶。

小学副教导主任工作总结 篇2

我校领导高度重视师德工作,把师德教育工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构,成立师德教育领导小组,成员分别由党政工团和学校领导班子组成,齐抓共管,由学校德育组和办公室专门负责此项工作,并把师德建设列为学校长期的一项主抓工作,活动安排列入重要工作日程。这样确保了师德建设每项活动有计划、有组织、有落实。

小学副教导主任工作总结 篇3

年度考核到来之时,也是我们这些做老师的,整理自己工作,对个人做一个简短总结之时,这是一个任务,亦是机会,一个工作上的任务和捋清自己的机会。今年和往常年一样,本人依旧还是在我们小学教导主任的位置上做好了自己,下面本人就将本年度考核个人总结一下:


一、协助校长完成计划的制定等管理工作


在今年的工作中,本人依然协助校长制定了本年度的教学以及教育工作计划,细分到了上学期以及下学期的工作计划,也制定并提出了全校发展的预测和规划;在协助校长组织管理全校的教学工作中,主要是协助校长根据教师的'专长和业务能力选配各科教研组长以及各班班主任,并将教学任务分配到各位老师手里。这些管理工作...







查看详情>>
2

教导主任工作总结(分享10篇)

小学教导主任工作总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的教导主任个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教导主任工作总结 篇1

一.师资队伍建设:激励求发展

教师的潜能和积极性要通过激励才能激发,本校的师资通过几年来的引进、自培锻炼,整体素质逐步提高,还走上了一条从纯教学型向研究发展型之路,在此过程中学校领导要对教师有耐心,允许他们有适应过程,对他们应始终充满信心,肯定他们的成绩,为他们的发展提供一切条件,特别注重对青年教师的锻炼培养,其中绝大多数青年教师教育教学能力、研究能力有了明显的提高。

二.学校特色:探索创新路

根据学校特点,巩固发展原有特色,同时结合教育发展的特点,几年来探索出一条适合本校、适应时代的特色教育之路,开展了创造教育的研究和实践,取得了明显的效果,学生的创新意识和创造能力得到激发,也取得了很好的效果,几年来在县市级有关创造发明的各类竞赛中都取得了优异成绩,学校先后被县、市命名为县创造发明项目特色学校和上海市创造发明重点学校。

几年来学校工作在全体师生的共同努力下进展顺利,进步明显。学校先后被评为崇明县文明单位,崇明县中学生行为规范示范校称号。

三.学校发展:改革促发展

在认真分析总结学校原有状况的基础上,引领班子一帮人共同制定学校短期、长期发展目标,本着实事求是的原则,商讨实施方案,探索谋求学校发展的切入点,针对学校以前存在的缺陷,不断改革完善,确立先进、较科学的办学理念,在全体教职员工中牢牢树立这样一个理念。质量是一个学校的生命线,通过师德学习教育,努力培育教职工的大局观和使命感,做一个尽职、称职,能不断完善自我的合格员工。

四.凝聚工程:稳定作基础

学校工作是全体员工共同的工作,要搞好学校工作,必须有整盘棋意识,要充分调动全体员工的工作积极性和主动性,几年来我一方面对教职员工在工作上严格管理,另一方面力所能及地多为教师的切身利益着想,想方设法为教师谋利益,为他们排忧解难,丰富教职员工的业余生活,为他们自主发展创设良好环境,每年的集体生日和定期的外出考察疗养等深受员工的`欢迎。几年来教师队伍空前的稳定,心往一处想,劲往一处使,使学校的各项工作都得以顺利圆满地完成,学校的整体办学水平稳步提高,学校的声誉不断强盛。

五.制度建设:人文融科学

管理好一所学校,必须有科学的人文化的制度作保障,无规矩不成方圆,但制度的设立要符合实际,要有利于学校的发展。据此,先后建立完善了教职工岗位责任制度、奖惩激励制度、福利制度、医疗改革制度等,在各项制度的建立中充分体现校情和人文特点。

六.教学工作:质量求生存

严把质量关,从课堂教学着手,加强监控管理、加强改革研究,通过教学研究月等形式,互相研讨、实践锻炼来有效地提高课堂教学的效率。几年来学校的整...

查看详情>>
3

小学副教导主任工作总结(精华13篇)

小学教导主任工作总结

小学副教导主任工作总结 篇1

本学期在校长领导下,教学部紧紧围绕办学理念,以全面实施素质教育为根本宗旨,以推进“标准化教学”为出发点,扎实工作,大胆创新。充分发挥教育部的指导、监督、整合、促进职能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查,规范教师教学行为,更好地完成学期初制定的各项工作计划。本学期主要工作总结如下:

一、规范教学常规,促进教学质量的提高

教学是学校的中心任务,是教师的基础工作。教学常规是教学工作正常开展的保障。优化教学秩序,有效提高教学质量。为了规范和改进我校的教学管理,密切关注教学工作,本学期在加强教学管理方面做了以下工作:

1、严格要求,加强教学日常管理

教学部全面落实课程计划,要求教师严格按照课程表上课,根据教学进度实施小组备课,灵活运用导学计划。教师提前进入教室,按时上课,每天按时批改学生作业,不体罚或变相体罚,严格控制学生上课时间。

2、求实务实,在开学之初对教学

进行例行检查,对教师的准备、讲课、批示、协助提出明确要求,加强对教师工作的检查指导。教学部每月组织教学常规检查,并及时反馈和通报检查结果。

二、深化教学改革,提高教师素质

只有建设一支高素质的教师队伍,才能有效提高教学质量,办好一所高水平的学校。近年来,我校以提高教师素质为目标,通过各种形式的校本培训活动,显著提高了教师的整体素质。

1、开展“每周公开课”和“课堂评估与讨论”活动

开展“每周公开课”和“课堂评估与讨论”活动。结合教师教学实践,要求教师开设报告课,青年教师开设示范课,名师、学科带头人、骨干教师开设示范课。这些活动的举办为教师们提供了相互交流和促进的机会,也为他们展示才华提供了一个平台。

2、加强教师培训,及时掌握新理念

为拓宽教师视野,更好理解新理念内涵,为教师外出培训学习、观摩学习创造更多条件,王小平、李波老师本学期被派往新乡,在郑州学习观察赵桂玲、赵明老师,并组织在全市举办各种教研活动,还组织中青年教师观看标准化教学;多次在兄弟学校学习。通过学习培训,开阔了教师的视野,丰富了教师的经验,转变了教师的教育教学观念,更好地提高了我校教师的素质,使教师更好地把握课堂,提高了教师的专业素质和教学能力,促进素质教育全面发展。

3、明确主方向,培养青年教师成才

为使青年教师脱颖而出,尽快成长,我校实行青年教师与老教师配对,充分发挥老教师的作用。学徒经常向老师征求意见。经师

经常指导徒弟上课,这样徒弟的教学水平就可以相应提高。

4、关注教学反思

教学反思是对教师自身教学工作的检查和评价。教师整理教学效果和反馈信息,及时总结经验教训,找出教学的成败和不足,是一个重要的过程。写作教学反思往往是教师提高自身水平、优化教学的有效途径。在日常教学中,我校非常重视这一环节,要求每位教师认真填写学习指导案例的个性化填表,做好教学反思记录。

(1)记住一堂课的成败,在今后的教学中加以实践和改进,逐步提高自己的教学...

查看详情>>
4

最新小学副教导主任工作总结9篇

小学副教导主任工作总结

时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,需要认真地为此写一份述职报告。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?下面是小编为大家整理的副教导主任的述职报告范文(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学副教导主任工作总结 篇1

各位领导、同事们:

你们好!

本年度作为学校的副主任协助李小晓芬副校长抓学校的教育科研工作、履行教科室主任的职责。教科室工作始终坚持,分层培养,重点提升”的教师培养策略,紧紧依托课题引领、校本研修,为教师专业发展搭建多元化的研修平台。根据我校教育科研工作实际,紧紧围绕成都市第十二五教育科研规划课题《优化学科团队研修发展教师教学特长研究》的课题研究、扎实开展新教育实验,并根据课程改革的需要适时推出了县级课题《"三学’联动主体建构”的个性课堂教学建设研究》。一年来,认真履行了教科室主任职责、做好校长及分管校长的助手与参谋,充分发挥自己在教育科研方面的特长为科研立校努力工作。下面就一年来在副主任岗位上的履职情况述职如下:

一、加强师德修养,树立教师表率形象。

作为学校中层管理干部,清楚的意识到树人先树德的重要性。围绕,追求卓越,永居一流”的实小精神,加强了法律法规和《教师职业道德规范》的学习,积极参加,党的群众路线教育实践活动”,带头执行好师德承诺、主动参加师德测评,按时参加管理干部培训和干部跟岗研修活动。树立,热爱教育,关爱学生”的信念和,沉心静气,淡定守身”的教育态度,带头,带好一个班、教好一门学科”为教师树立表率、利用研修等时机和教师肯谈增长教育正能量。

二、虚心学习、强化角色意识,充分发挥工作的主动性。

走上管理岗位、进入行政班子集体,因为岗位是双重的,角色也就不仅仅是教师、思考问题应该多了些视角。因此,需要虚心学习的知识应该很多。在实验小学的行政班子中的校级或中层干部,他们都是在管理岗位上历练了多年、积累了较为丰富的管理经验,在这一年中我抓住一切机会多听、多看、多思和交流学习,不断提升自己的管理能力。特别是通过行政例会研究和交流工作的机会潜移默化的学到了许多管理经验,也逐渐强化了自己的角色意识;同时,也通过外出参加一些管理的研讨会、讲坛、报告会更加丰富和提升了管理理念与认识,特别是20xx年10月14——18日在成师附小金堂分校跟岗研修一周,体验真切感悟颇深,为此撰写了一篇题为《研修管理制度感悟名校氛围思考常规管理》。

三、做好学校教育科研规划,服务教育教学和教师专业发展而履职尽责。

1、发挥名优骨干作用建设,实小讲坛”,以,文化凝心”服务教师专业发展,为改变教师行走方式提供范式。

一方面,教科室根据教育科研需要在网上为教师共读选购了30适合各学科、各年龄段及各层次的教师阅读的书目并推荐给相应的学科团队或学科教研组阅读;另一方面,利用周前会5分钟由行政、学科名优教师组成的共读体成员向教师群体推荐共读书目或文章...

查看详情>>
5

小学教导主任年度述职工作总结模板8篇

小学教导主任年度述职工作总结

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候写一份述职报告了。那么写述职报告真的很难吗?下面是小编帮大家整理的小学教导主任年度述职报告(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教导主任年度述职工作总结 篇1

本年度本人继续担任教导主任,并担任602班语文教学。一年来,本人恪尽职守,乐于奉献,在平凡的每一天里演绎着对教书育人一如既往的执着与无悔。现总结如下:

一、“流水不腐户枢不蠹”,思想修养不松懈。

作为一名党员,或者说是一名10多年党龄的老党员,我深知“流水不腐户枢不蠹”的道理,只有不断地学习和要求自己,冲刷自己的头脑,始终以党的先进性要求自己,才能做永不腐朽的流水和户枢。一年来,我感受着身边“最美教师”“最美司机”的壮举,不断激励自己爱岗敬业,教导主任一向被公认为最累最苦的角儿,但是我总是这样勉励自己:累是责任,苦是甘甜,贡献出自己的光和热是一份荣耀。

二、“春蚕到死蜡炬成灰”,全心全意为教学服务。

教学管理是一门艺术,没有最好,只有更好,作为教导,教务工作的繁琐是一条不变的真理,工作巨细兼顾,不仅考验智慧,更需要持久的体力和耐力作保证,零七八碎的事儿不再一一赘述,择要阐述如下:

1、搞好师资培训,提高教师队伍素质。

俗话说,火车跑得快,全靠车头带。一所学校的优秀取决于教师的优秀。对于教师的培训工作,我始终十分看重,上面有什么培训,只要教导处知道了,人手可以派得出去,必定会满足老师外出学习的愿望。全学年先后安排了140人次教师参加了教研组长、骨干教师带徒学员、青年教师成长营、领雁回炉、90学时学员、高端研修班等人员的培训和沪杭特级教师、浙江省、宁波市、余姚市的听课观摩等共计83个活动。同时,利用学校平台积极开展校本研修,促进教师专业化发展。教导处先后组织开展 “没有一株草不是花”的校级潜质生主题论坛,优秀备课本展示活动,首届“丹书讲堂”班主任论坛,第三届青年教师课堂节,新教师课堂教学展示活动等。

通过锤炼,教师在各类市级业务竞赛中榜上有名。在论文,论坛、英语书法比赛、教学比武中,我校获得一等奖三个、二等奖四个、三等奖一个的好成绩。

2、常规工作常抓不松,为提高教学质量保驾护航。

为迎接上级督查,分别于今年四月份和五月份做好余姚市上课常规培训管理和义务教育段学校规范办学行为评估两个大型活动的自查自纠和资料整理工作。

在迎接上课常规督查中,为完善管理机制,教导处又分别制定出《预约、推门听课制度》、《行政联系教研组制度》和《教师听课制度》。完善的制度,详实的资料,和教师出色的课堂展示,在本次上级检查中得到督察组领导的高度肯定。

义务教育段学校规范办学行为评估一学期一次,在上学期的基础上,本学期努力查漏补缺,更新了规范告示牌,新制定了我校《考试规范》和《招生办法》,详实完备的资料使我校单项评估11项达标,仅一项基本达标,明显赶超上个学...

查看详情>>
6

小学教导主任工作总结范文

小学教导主任工作总结

小学教导主任工作总结 篇1

本人这一学年继续担任本校教导主任,并承担六年级语文教学。工作中,我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,现将个人工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。

二、个人教学工作:

我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,通过多种方法,培养学生阅读兴趣,提高学生的写作能力。为激发学生的阅读兴趣,我组织学生开展了丰富多彩的活动,为学生写作提供了素材。为了提高学生作文的能力,我重视了作后评讲,经过不断的尝试,本班学生的阅读写作兴趣增强了,写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学习语文的兴趣。教学中,我一直努力以教学“六认真”来严格要求自己。我充分利用网络资源,查阅有关资料,和青年教师商榷,力求使课堂教学更具实效。

三、教导处工作:

作为一名中层领导,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下,协助主管校长抓好教育教学管理,提高服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、每学期期初,严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程,排好课程表。和教导处其他成员研讨分管教学工作,期初进行合理计划。结合学校工作计划,每周合理安排并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下,为了增强教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平,安排了观摩课和随堂课,并组织教师认真总结反思。为了落实有效教学,组织实施常规检查,对备课、作业、批改、辅导、政治、业务学习做到逐项检查,认真总结、及时反馈,推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结。

3、 做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作,组织进行了期中考试质量分析,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

4、带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。一学年中积极组织开展教研活动,深入课堂,认真听课评课。

5、课题研究:本人申报的《小学语文感悟式教学法的实践研究》课题,已被列为沧州市教育科研所2014年度立项课题。参与的市级《小学语文教学中童话作品的拓展与延伸研究》课题已结题。

四、存在不足如下:

1、对新课程理论学习有待深入,仍有应试教育的思想倾向。

2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。

3、如何建...

查看详情>>
7

小学教导副主任工作总结汇总12篇

小学教导副主任工作总结

教务主任是指校长领导下的学校教学的具体组织者和管理者,是校长领导全校教务工作的主要助手。以下是小编为大家整理的小学教务主任工作总结(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教导副主任工作总结 篇1

各位领导、各位老师:

您们好!

在过去的一个学期里,我的工作得到镇级领导、校领导和各位教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

总结本学期的工作,我执教六年级两个班的英语课、体健课、太极课、安全心理课及教导处的各项工作。如:课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作,尽自己最大的努力恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。

一、对学生负责,关注学生的发展。

在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求,英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,我坚持认真备教材、备学生,还经常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿,更多的是学生开心的笑声,课堂40分钟已不再漫长,没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转,关注上课特别调皮的学生,让学生感受到老师真的是在关心他们,这样学生就会更加喜欢上你的课,只要我有一节课没去上,学生总会围上白老师问为什么?我坚信:只有当学生接受了你这个教师,才可能以主动的态度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我坚信:只要乐岗敬业,定会有所收获。

二、对教师负责,为教师的发展着想。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。

教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课领先课,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过外出学习、校培、自培达到熟练掌握并运用于教学,服务于教学,让教师受益,学生受益。

三、对工作负责,增强服务意识。

作为教导主任,我努力做好校长的助手,并协调好教师,认真细致地做好以下几方面工作:

1、在校长的指导下,制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注重总结教育教学方面的经验。

2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度,负责好教学工作的常规检查,为学...

查看详情>>
8

小学教导副主任工作总结集锦15篇

小学教导副主任工作总结

教务主任是指校长领导下的学校教学的具体组织者和管理者,是校长领导全校教务工作的主要助手。以下是小编为大家整理的小学教务主任工作总结(精选15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教导副主任工作总结 篇1

尊敬的领导:

大家好!

忙碌而充实的一学年转眼成为回忆,认真筛选后,留下的皆是幸福和感动。在教育示范县复评的迎检准备中,领导和教师齐心协力、不分彼此、早出晚归、牺牲假日,咬一口面包,塞一根咸菜,手里的笔依旧在“唰唰”飞舞着,老师们不上厕所不挪地方。他们的工作热情深深地感动着我,那时我想,我要为这些可敬的老师做好服务。凡是我能做到的,我绝不麻烦老师们。因此,在一学年的时间里,我快乐地做着每一件事,并因此而感到幸福。

一、以身示范,做师生表率

学生是我们的工作核心。学生是否能得以健康成长,学校教育是不可缺少的条件之一。我除了认真传授课本知识外,对学生的日常行为习惯也不放松。我密切关注学生们在课间的言行,发现一丝安全隐患就及时消除。像学生没有规则地追跑、时常出入冬青地、在教室中荡悠悠等等,我发现一例纠正一例。尤其是徐校长请假期间,我顿时感觉肩上的担子重了许多。每天我个到校,在校园中来回巡视,为低年级学生纠正扫地姿势,教他们按一定的顺序打扫卫生,护送学生外出倒垃圾,引导学生按正确的交通规则走路,教育学生在班级中吟诵诗文,直到班主任或任课教师到场才撤离。我的行为感染了教师,他们也力争早到校,早进班,对学生悉心观察,谆谆教导,将安全隐患扼杀在萌芽之中。在校长请假期间,我校未出现一例意外事故。徐校长做学期总结时,也高兴地说,以往每个学期刚开学的时候都要出点事儿,本学期却一件未发生,真不错。安全保障了,学校的各种工作也开展得很顺利:运动员的训练有条不紊,学生的各种特长也得以很好地发展。运动会成绩我校首次取得街道第三的好成绩,学生在xx市中小学运动会上也获得理想的名次。在“热爱祖国、唱响和谐”的征文比赛、讲故事比赛中,我校获街道一等奖。

二、身体力行,当学校主人

我在朱旺小学工作14年了,跟随了4任校长,不管是谁,我都把朱旺小学看成是自己的家。现在,我作为学校的教导主任,更是把自己看做学校的主人。每学期的课程表安排最费脑子,为了不影响开学后的正常教学,我都是在家中利用晚间的清净完成这项任务。每次安排,我都是既考虑到教师,又考虑到学生。既考虑到每位教师每天的工作量要匀和,又考虑到学生每天的学习和娱乐协调些。除此之外,新生入学统计、新生入学课、新生建学籍照相和录入数据等等,我都亲自参与。因为我校的一年级班主任任课多,很辛苦,我多干点,她就轻快一点。我校共有10位教师,除了校长,我的任课节数最少,校长的事比较杂乱,我应该多为老师分担点儿。市里组织教研活动,不管是哪个班级缺教师,我都会自觉顶班,按照课程表,根据学科进度,我与学生一同学习。除了体育课,我不会按部就班外,其余的课程我都能讲个一二三来。...

查看详情>>
9

小学副教导主任工作总结实用10篇

小学副教导主任工作总结

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候抽出时间写写述职报告了。那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学分管教学副校长的述职报告(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学副教导主任工作总结 篇1

我担任政教副主任这个职务,已近一年。在这一年里,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!这一年的工作,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在工作中不断反省、不断总结,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我全身心地投入教育工作中,才能日进日长,为今后的工作打下坚实的基础。今天,我把一年来的主要工作情况向领导们做个总结汇报。

一、所做的工作

在学校领导下,在曹校的耐心指导下,配合杨主任抓好学校的德育工作和各项活动;主要有迎检材料整理;新生军训;运动会的筹备;俱乐部工作的开展和章程制定;班级建设、两操;学生的安全教育;学生的纪律;主题班会的主题制定和布置;卫生大扫除的安排。其中,学生安全和纪律工作,是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一,所以要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干,另外还要求自己必须有耐心和爱心。我担任这个工作以来,在学校领导和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今为止未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公平,公正,公开是我的工作准则。学生都能自学遵守,养成了良好的习惯。此外,我也经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我注意观查了解,抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理,

通过各种方式进行沟通。化解了一些矛盾,维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大小,处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生打架、逃学等一些社会问题,均要谨慎细致,尽努力做好工作。通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。如发现不到之处及时能够更正,使工作更上台阶。

二、正视缺点,努力完善自我。

回顾自己的工作,存在诸多不足之处:

1、工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。

2、在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果不理想。

针对以上不足之处,在以后工作中,应首先多思考,努力学习,提高水平,并真诚地请求领导和同志多提宝贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识,身在其位,谋好其职。与教师们一起把我们的班级管理的更好。

小学副教导主任工作总结 篇2

本学期来,我们认真贯彻落实学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检...

查看详情>>
10

2024小学教导主任年度述职工作总结集锦十二篇

小学教导主任年度述职工作总结

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?述职报告也应跟上时间的脚步了。那么写述职报告需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的2022小学教导主任述职报告(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

小学教导主任年度述职工作总结 篇1

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体教师认真贯彻执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了一定的效果,在教学中逐渐形成了自己的教学风格。

一、认真学习课程标准,把握教学方向

课堂教学中应更多关注学生的学习过程,采取各种教学方式方法,形成自己的教学风格。我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们利用课堂教学创造有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够得到充分发展。教学过程是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程。这学期积极开展“每人献一课”活动,课前探讨教法,课后组织全体教师评议交流,给授课教师提出了宝贵的意见,“教学有法,当无定法”。“教师一定要在平时教学中渗透新课程的理念,重在关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。”

二、坚持以教学为中心,创新教研形式,提高教学质量

1、重视教研工作,提高教师教研能力。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研讨活动,教研活动以共同学习、促进提高为目的`,认真开展听评议活动,促进教师课堂教学技能和教学思想认识的提高。

2、加强年级学科教研组建设,提高教研实效。校教导处安排分科组备课,在学科教研组建设上强调团结、合作,体现团队精神。互帮互助,整体提高,注重内涵发展,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果。

3、深化校本教研,促进教师专业发展。

①加强校本研训,以教研专家为引领,以“三课”活动为载体,加强集体备课,进行课例研讨和交流,引导教师发现教学中的问题与不足,采取措施予以解决。

②以年级组为单位积极开展小课题研究,把研究落实在行动中。

③坚持举行优质课交流活动。本学期开展了“每期每人献一课”活动、“依托电子白板技术,提升课堂教学效益”全乡规模的教学观摩、交流活动,通过课后互动和教研员的专业引领,拓展了新型的教风教法,把教研活动与课程教材培训结合起来,让校本教研真正引领教师成长。

④积极进行网络教研。每位教师开通了自己的教学博客,将自己的教学感悟、心得、反思等上传交流,大家利用网络进行互动、交流、研讨,网络教研成为教师专业成长的新途径。同时,鼓励、引导教师积极撰写教育教学论文,在案例分析、教学反思中发现不足,寻找差距。加强理论学习,寻找理论支撑,提升自己的教育教学理论水平、实践能力。

三、今后努力的方向

大力发展信息技术教育,提高教...

查看详情>>