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书法班发言(范文25篇)
在充满活力，日益开放的今天，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编为大家收集的书法班发言稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的各位领导，各位嘉宾、朋友们：
大家上午好！东华山麓大地新绿，群贤毕至万物生辉。备受大家关注的xx同学书法展就要开幕了。在此，我谨代表华山中学向莅临指导的各位领导、专家及各界朋友表示热烈的欢迎和诚挚的问候！向为这次展出贺展xxx范大学美术学院xx教授、xx市书法家协会主席教授等xx书法界的朋友们表示真挚的谢意！
xx同学是我校xx届毕业生，在我校学习期间就表现出对书法艺术的渴求和在书法方面的灵性。在我校陈崇飞主任、华山镇张广金先生等书家的引领下，初涉唐楷、汉隶入门，继攻行草，后经徐州师范大学刘淮教授亲授，考入淮阴师范学院美术学院书法专业深造。xx同学以丰县人特有的朴实与勤勉，在大学的专业学习得到了淮阴师院美院师长的充分关注和关怀，促成她在专业上的进一步成长。xx同学这次回母校展出她在大学求学期间的作品、汇报她在大学的成长历程，让我们倍感欣慰。这次展出的部分作品，都是她深入传统经典，脚踏实地传承创新之作。她书艺“古朴”，充满“灵气”，当是书法界的后起之秀。xx同学尊敬师长，谦和诚朴，学而不厌，以其勤奋好学的`求学态度和对书法艺术的不懈追求，致使她在淮阴师院美院和淮安书法界崭露头角。书法，蕴涵着中国传统文化的精髓，承载着中国文化的审美意趣。多年来，县教育局、县青少年活动中心一直关心和重视校园文化艺术发展，高度重视文化艺术教育，县文联、县书法家协会、我镇的书家群体对我校也给予了充分的关怀和帮助，为我校学生的全面发展提供了专业的平台。
今天，各位领导、专家、朋友们莅临华山中学指导书法教育、出席xx同学的汇报展出、关心书法界后辈的专业成长，我们倍感荣幸！对此，请允许我再次对关怀帮助我校书法教育的各位领导、专家、各界同仁表示最诚挚的谢意！最后，预祝这次书法展圆满成功！祝各位领导、来宾和同志们身体健康、事业辉煌！谢谢大家！
各位老师、同学、朋友:
大家好！首先非常感谢大家花费自己宝贵的时间来听我的演讲；其次我还要向大家表示歉意，因为本人水平所限，可能会浪费大家的时间。
说实话，从我们的书法社团成立的时候，或者说成立之前我就很想担任主席这个职务。但这并不能说明我是个官迷，而且书法社团的主席也不是什么官员。
我只是和在座的大家一样出于对书法艺术的热爱。也可以说有一种渴望，渴望把更多的人组织起来加入到我们这个书法的大家庭中来。
诚然，我们不得不接受一个事实，当代甚至是以后恐怕很难再出现诸如王、欧、柳、颜、苏、黄、米、赵等等那样的书法大家。但这并不是我们不热爱书法的理由。
社会发展了，有些艺术确实今人不如古人，但我们有一种义务、一种责任，把我...
查看详情>>2024书法班发言稿
本文将带领大家深入了解“书法班发言稿”，希望这些参考资料对您有所帮助。只要心怀梦想努力拼搏成功就会向你靠近，在表演出我们高超的演讲技能之前。准备好的演讲稿可以提供客观标准来衡量自己的表现，演讲稿的功能有很多，既可以表达，也可以介绍还有宣传。
各位专家领导、老师，大家好！
我发言的题目是：“端端正正写字认认真真教书”
我是台湾路小学一名普通的美术老师。今天，我可以在这里发言，这不仅是领导人的信任，也是对我的鼓励和鞭策。说到书法，我知道我的成就还很肤浅。今天我想借此机会向大家汇报我的个人学习情况。
一、不断学习，修炼自我
学校的书法教育工作，是在义务教育学校现代化创建后开始的，专门设立了书法教室，添置了全新的书法桌，为师生购置了笔墨纸砚。学校唯一的困难是没有专职的书法老师。当时，我自愿、勇敢地接受书法教学任务。要想学好书法，首先要写好字，发挥学生的主导作用。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为了教好书法课，丰富自己，我利用业余时间到处去听书法课、取经。当时，我5岁的女儿在外面上书法课，这也给我提供了学习书法的机会。我决定在休息时间和女儿一起上书法课。我想和我女儿一起学书法。
为了学书法：从70多岁的老人到30多岁的年轻老师，我总是崇拜他们当老师，学习他们的长处。如：
平山道小学的齐老师、青少年活动中心的胡老师、友谊路小学的杨校长、高秀红老师、华江里小学的王校长等，我都先后拜访学习。
学校领导关心我的成长。为了帮助我胜任书法教学，他们多次听我的书法课，帮了我很多忙。可以说，我这“一点水滴”倾注了大家多方面的关心与培养。
二、提高认识，扎实实践
通过我校近一年的书法教学实践，使我深深地认识到：开展小学生写好汉字教学是一项关系到民族文化传承的大事，也是一项长期的任务。为了让同学们认真写好字，养成良好的书写习惯，我们采取“笨法”入手，发挥“示范”作用，老师不怕麻烦，给全年级一百多名学生，每节课每人书写三个“字头”，这样既增强了教师示范作用，又要求了学生照样子认真书写，从而激发了学生认真学习书法的热情和积极性，我也体会到了“教学相长”的功效。
同时，为了巩固学习成效，营造良好氛围，学校还开展了“规规矩矩写字，端端正正做人”的书法比赛活动，我为六个年级分别设计了不同的比赛用纸，书写内容是从他们的课文中选取的精华。优秀作品按等级评选展示，并颁发设计精美的书法证书。这项活动提高了学生学习书法的积极性，丰富了校园文化，促进了学校书法教育的深入发展。
今天，我很荣幸和大家分享一个词，这就是家。有人说“人如其字”其实字也如其义，
《大学》中写到：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国，先齐其家；欲齐其家者，先修其身……”。这说明了当时家庭对封建社会的重要性。
在封建社会，皇帝被称为天子，天子是最大的父母。他制定了家规家训，形成了中国最早的家庭文化。随着历史的发展便形...
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