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幼儿园教师带班管理制度（热门5篇）
幼儿园教师工作制度是全体教职工必须严格遵守上班制度，下面是小编精心整理的幼儿园教师管理制度（精选5篇），供大家学习和参阅。
1、老师不准打骂幼儿如发现打一次罚款元骂一次罚款元。
2、老师上班时间要穿着得体注意形象，不能留长指甲不能穿拖鞋。
3、老师要按时上下班，不要迟到或早退，如有则扣除本月奖金。
4、老师上班时间不准使用手机，要做好老师的职能。
5、老师每周要把教案提前做好，并公布在告示栏里，让激随时了解幼儿的学习状况
6、老师每周一早上要给小朋友剪指甲，保证每一个幼儿干净卫生。
7、老师热爱幼儿忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗不打瞌睡，常巡视幼儿的睡眠状况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。
8、老师了解幼儿体质状况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床，要及时换衣换褥。
一、园长职责
1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
4、定期召开园委会，充分发挥园委会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，建立正常的工作秩序，定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
6、端正办园方向，明确培养目标。全面了解教育、教研、安全、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整。
7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习。
8、关心教职工的生活，维护其合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
9、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
7、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
二、职责
1、热爱本职工作，模范遵守园内各项规章制度，努力学习专业知识、技能，具有良好的师德，忠于职责，为人师表。
2、协助园长做好教育管理工作，教研组长应站在全园、全组的角度，认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。
3、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。
4、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。
5、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。
6、负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。
7、根据园务计划、组织大型主题活动（如家长会、主题班会、主题活动等）发动组内教师共同研究、献...
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教师管理制度(推荐14篇)
在充满活力，日益开放的今天，很多情况下我们都会接触到制度，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的教师管理规章制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、总则
为了加强幼儿园教师队伍建设，提高教育教学质量，保障幼儿身心健康，促进幼儿园和谐发展，特制定本管理制度。
二、教师职责
1. 教育教学：根据幼儿身心发展特点，制定并实施科学、合理的教育教学计划，注重幼儿全面发展，培养幼儿良好的行为习惯和学习兴趣。
2. 保育工作：负责幼儿日常生活照料，包括饮食、睡眠、卫生习惯培养等，确保幼儿安全与健康。
3. 家园共育：积极与家长沟通，及时反馈幼儿在园情况，听取家长意见和建议，共同促进幼儿健康成长。
4. 专业发展：参加各类培训和学习活动，不断提升自身的教育教学水平和专业素养。
5. 师德建设：遵守职业道德规范，关爱幼儿，尊重家长，与同事团结协作，树立良好师德形象。
三、教学管理与评估
1. 教学计划：每学期初，教师应根据幼儿园整体教学计划，制定个人教学计划，并报园长审批。
2. 备课与上课：教师应认真备课，准备充分的教学材料，确保教学活动生动有趣，符合幼儿认知规律。上课时应关注每位幼儿，因材施教。
3. 教学反思：每次教学活动后，教师应进行反思，总结教学经验和不足，不断优化教学策略。
4. 教学评估：幼儿园定期组织教学评估，包括同行评价、家长反馈、幼儿发展评估等，作为教师绩效考核的重要依据。
四、师德师风建设
1. 师德教育：幼儿园定期开展师德教育活动，强化教师的.职业道德意识和社会责任感。
2. 行为规范：教师应严格遵守幼儿园各项规章制度，言行举止文明得体，为幼儿树立良好榜样。
3. 监督与考核：建立师德师风监督机制，对违反师德规范的行为进行严肃处理，并将师德表现作为教师评优评先的重要条件。
五、教师权益保障
1. 薪酬待遇：根据教师的工作表现、资历及幼儿园经济状况，合理确定教师薪酬，确保教师收入稳定。
2. 职业发展：为教师提供多种职业发展机会，包括参加国内外培训、参与课题研究、职称评审等。
3. 身心健康：关注教师身心健康，定期组织体检，提供心理咨询服务，减轻教师工作压力。
4. 工作环境：营造和谐、积极的工作氛围，为教师提供良好的工作环境和必要的教学设施。
六、附则
本管理制度自发布之日起实施，由幼儿园园长负责解释。如有未尽事宜，由幼儿园教职工大会讨论决定。本制度的修改需经教职工大会三分之二以上成员同意后方可生效。
一、上课期间，教职工严格遵守作息时间，不迟到、不早退、不缺席，如早自习上课铃响1分钟后不到学校视为迟到，5分钟不到校为缺席;上课铃响，教师提前作好准备，马上进入教室上课，上课一分钟未进教室视为迟到，三分钟不进教室为缺席。(一次缺席，绩效工资中扣除30元，一次迟到绩...
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幼儿园教师带班管理制度(推荐七篇)
幼儿园教师管理制度是全体教职工必须严格遵循的工作规范。以下是小编整理的七篇精选幼儿园教师管理制度，供大家学习和参考。
1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次，旷工者扣20元/次。
4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
5、工作中造成轻微职责事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必承担50%的'医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。扣发当月奖金，若无不安全事件发生，当月兑现50元安全奖。
6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。
7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好。
8、各班放学后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意及时关灯、空调、电扇等。
9、同事之间就应团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹情绪，互相诋毁、有损教师形象的事件发生。（出现此类事件，批评、教育不改正者且情节恶劣者，为了维持教师队伍有良好的师德师风，做劝退处理）
一、幼儿园教师必须遵守作息时光，不迟到。不早退。不旷工。无大事不得请假，一个月内允许请假一天（按基本工资扣除）超过一天（按基本工资扣除双倍），注：请半天假（在中午十二点前算半天）
二、全勤的教职工每月发给全勤奖50元，有迟到。早退。旷工等现象无全勤奖，另外迟到。早退者则在当月工资中扣除10元次。
三、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班。替班。更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。
四、孩子在园内发生职责事故（如磕伤。碰伤。烫伤。抓伤等）有上述情景，有当班教师自我负责，接送期间孩子在园内发生职责事故的.，则有值班教师负责。
五、班中所有物品保管好，如有变动。丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有教师负责，教师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。
六、教师在园内。园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间（如滑梯。蹦床等玩具...
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