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小鸟回家吧作文

更新时间:2025-02-12
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小鸟回家吧作文(合集9篇)

放小鸟回家作文

小鸟回家吧作文 篇1

活动目标

1、倾听音乐的快慢变化,做出相应的小鸟动作。

2、喜欢玩音乐游戏。

3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。

4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的.快乐。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备

鸟妈妈的头饰。

活动过程

1、听音乐走路:

幼儿听"走路"的音乐,按着节奏走路,音乐停止,幼儿站立不动。

游戏反复数遍。

2、听音乐找座位:

幼儿听"走路"的音乐,按着节奏走路,音乐停止,幼儿迅速找到任意一个座位坐下。

游戏反复数遍。

3、幼儿学做音乐游戏:

教师戴头饰扮演鸟妈妈,幼儿扮演小鸟,妈妈带娃娃出去玩。

幼儿听"鸟飞"音乐,做鸟飞动作,音乐停止,提醒有热找到家(座位)。

教师变化音乐的快慢速度:

"音乐有什么变化?""音乐快的时候,小鸟可以干什么?"(小鸟很快乐,自由自在地在飞翔)"音乐慢的时候,小鸟可以干什么?"(小鸟在捉虫、休息)"音乐停止了,小鸟就干什么?"(找家)游戏反复数遍。

活动建议

在学会做"小鸟找家"游戏的基础上,教师可以选择一些其他小动物的音乐,如小兔、小猫等,让幼儿听音乐做"小兔找家"、"小猫找家"的游戏。

活动反思

“幼儿艺术领域学习学习的关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”在有限的时间里,如何让一个活动创造出更多的价值,而不仅仅局限于会唱一首歌,会做一个动作,是需要我在今后的教学实践中不断思考斟酌的。

小鸟回家吧作文 篇2

设计意图

由于小班幼儿年龄小,对手工活动比较感爱好,它们又都很喜爱小动物,对小动物的关爱产生深厚爱好。所以我设计了《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸,粘贴活动,培育幼儿的手工技能,让幼儿自觉萌发爱惜、爱护环境的情感。

活动目标

1、学习撕纸块,用固体胶粘贴的技能。

2、知道小鸟是人类的好挚友,要关切照看它们。

3、萌发关爱环境的情感。

活动打算

1、黄、绿色调纸,固体胶、小筐等。

2、小鸟图片若干,大树树干图。(卡纸)

3、轻音乐。

活动重难点

重点:让幼儿学习撕纸块。

难点:撕纸的方法。

活动过程

1、老师与幼儿一起做课前嬉戏,活动关节。

2、老师创设情境,通过谈话,激发幼儿产生帮助小鸟的愿望,指导幼儿撕贴树叶。

老师与幼儿停在没有树叶的大树边谈话:“小挚友看这是什么?(大树)你们知道大树怎么了吗?”(哭了)“大树为什么哭呢?”(没有树叶了)

“这里原来是小鸟的家,可是现在,大树妈妈一片树叶都没有了,小鸟们都不情愿回来了,大树妈妈真难过呀!小挚友你们能想方法让小鸟快点回家吗?想不想帮小鸟造一个家呢?”

“小挚友们刚才说的都很好,也帮大树妈妈想了很多方法,现在我们就用撕树叶、粘贴树叶的方法来帮助大树妈妈,也帮小鸟造一个家。”

3、老师出示绿色调纸,用食指和拇指捏住轻轻撕成块状做“树叶”。然后用固体胶涂在大树上,然后轻轻把“树叶”贴上去。

4、老师将黄、绿色调纸、胶棒放到小筐里,引导幼儿自由的.选择彩纸...

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小鸟回家吧作文(经典11篇)

小鸟回家吧作文

在我们的学习、工作和日常生活中,作文是常见的一部分。通过写作,我们可以表达情感,调节心情。如果你在写作时常常感到无从下手,下面是小编为大家整理的关于小鸟回家的作文,供大家参考。让我们一起来看看吧!

小鸟回家吧作文 篇1

在一个天气晴朗的日子里,哥哥小强和弟弟小明在外面玩。玩着玩着,忽然看见一只小鸟从树上不小心掉了下来。

这只小鸟还很小,浑身有着淡黄色的羽毛,两颗小眼睛圆溜溜的,还骨碌骨碌地转呢!它有着一张尖尖的小嘴和一双桔红色的小脚爪,非常可爱。小强轻轻地捧着它,像捧着一个精致的玻璃瓶一样,生怕打碎了。

看了一会儿,小强才发现,这棵大树浓密的枝叶间有一个小鸟窝。小强连忙让小明坐在他肩膀上,把小鸟送回家。鸟妈妈“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你们!谢谢你们!”小明和小强心里美滋滋的,和鸟妈妈挥手告别。

小鸟回家吧作文 篇2

如果能让我设立一个节日,我会设立爱鸟节。

为什么设立这个节日呢?因为现在的人们时经常捕杀小鸟,吧小鸟的巢偷走,让它们无家可归。尤其是有一些小朋友拿着特别长的木棍把小鸟的巢穴打下来,还有的拿着枪打小鸟,令我非常痛心。

爱鸟节这一天,人们拿上小鸟爱吃的东西,去喂它们,去帮助它们,帮它们筑巢安家。这时候,人们欢欢喜喜、兴高采烈,广场上、花园里、公园里、园子里,到处都有爱鸟人在帮助每一只小鸟。就像童话书里的'一位老公公一样,他用木头来给小鸟们做巢,用大米来喂养小鸟,从此,这片森林就成了小鸟的天地。

这一天,各大报纸和电视台都会播出一些关于爱鸟节的知识、关于爱鸟节的由来、关于爱鸟节的风俗的节目,呼吁大家爱鸟,让那些曾经伤害过小鸟的人在这一天里做一些对小鸟有益的事。

这一天,我会穿上有鸟图案的衣服,穿上像鸟一样的鞋子,戴上像鸟一样的帽子,拿上宣传册和宣传单发给每一个人,跟着爸爸妈妈去公园里为小鸟,让它们幸福的生活。

我希望每一天都是爱鸟节,让小鸟幸福、安详的生活在这美丽的环境里。

小鸟回家吧作文 篇3

日子一天天地过去了,小鸟的羽毛长出来了,它们长成像妈妈一样的能搏击长空的大鸟,它们的妈妈却老了。甚至连飞都飞不动了,一只眼睛失明了,怎么捕食呢?“哥仨看在眼里痛在心中,于是,商量着每天轮流去给妈妈捕食。

第一天老大去捕食,它飞到了一棵高大的树上,看见一条大大的青虫,就马上衔在嘴里,

在回家的路上忽然天空下起了大雨,可是一想到家中的老母亲,就使足了劲的往家中飞去,嘴对嘴地把虫子喂给妈妈,妈妈说:“你真是个孝顺的孩子。”

第二天轮到老二去捕虫子了,它捕了一条白白胖胖的虫子,但不幸的.遇到了大风,大风把老二吹得东倒西歪,可老二想到了妈妈正在家中等着它,它感到了一股力量,顺利地飞回家中,喂给妈妈吃。

轮到老三去捕捉虫子了,不一会老三就捕到了四条胖胖的虫子,飞回到家中,嘴对嘴地喂给妈妈,妈妈吃得津津有味。

邻居都夸他们,回报母亲的养育之恩。

小鸟回家吧作文 篇4

周六,天气晴朗,丁丁去草地上玩。草地真...

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