实习教师周记

发布时间:2023-05-14
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实习教师周记(收藏13篇)

实习教师周记

工作在不经意间已经告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,制定13篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的实习教师实习周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习教师周记 篇1

实习周记一

作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面――买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。

工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。

自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的`学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。

通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习――学无止境!

实习周记二

时间过得飞快,不知不觉,第二周又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

这一周我听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。

也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,我主要采用演示法和任务驱动来教学,一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。此外,我觉得任务的设计也是一个特别要...

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实习教师周记范文12篇

实习教师周记

工作已经结束,我们获得了新知识,也增强了自身能力。让我们写12篇周记吧!下面是小编整理的实习教师周记,供大家参考,希望能对你有所帮助。

实习教师周记 篇1

周记一

从这一个星期开始我们就正式的成为了一位站在讲台上的老师,面对陌生的学生、陌生的环境教我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到学校。

接下来将在景洪一中完成了为期三个月的顶岗实习。在这三个月多中,我可能会紧张,但是,我会更多的努力、开心、醒悟、自信。让这些从未有过的经历让我进步了、成长了。相信这一段经历会成为我的人生财富。

周记二

本来就是新手,很多不明白,各个方面周把握的不是很好,上了一个周后有很多疑问,这个周打算听很多的课,希望看得多、听得多可以强化自己。

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。听课,是教师成长的阶梯,听课中,联系自己的教学,看看自己的教学有没有需要补充的地方,并及时地写在教案中,正是这一次次的修正与补充,使我们的教学越来越好。尤其是对于我们这样的实习教师来说,学习老教师的讲课经验是尤为重要的,这是新教师成长的最快的方式,在听课中,我们可以学习老教师多年的经验,对课程的处理,对课标的把握,对学生课堂上提出的问题的处理,以及如何吸引学生的注意力,让课堂既有效又有趣的进行。

周记三

通过这周的参加学习和教学下来,其中感觉就是一个累不可耐啊,有时再感想,当老师这么累就像一个全职保姆一样,自己的空间时间都快被占完了,还要不要人活啊?真不知道这么多人为啥要当老师?

虽然有很多牢骚发,可是看看有部分学生勤奋学习,再想想自己以前为了、高中为了大学而苦读,现在这点苦似乎微不足道。再说现在是自己为人师表。连这点苦都受不了,那不是我的风格。我要加油,争取在着短短的三个月期间让大家知道,我来这里没有白来,着三个月的教学生活会体现出我的作用。

周记四

通过这几个星期的总结结果来看,还是发现了那么一些问题所在,由于是边疆少数民族的原因以及这个地方家庭对教育事业看法的原因,好多学生要么不爱学习,不然的话就是学不进去等,所以有时候顾虑这些问题都不知道该怎么教育学生了?

但是困难时一定有的,问题是我们怎么解决。我决定接受挑战,尽自己努力去改变我的学生。主要用晚自习时间和他们谈话,看一看看他们想什么,什么才是他们感兴趣,面对不同的学生用不一样的方法,去刺激他们的学习兴趣。

周记五

这个周真正的开始做了个班主任。 在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

既然做...

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实习教师周记(系列十五篇)

实习周记
实习教师周记

周记是将自己想说的一些心事写下来,大家接触到周记的频率是很高的。在写周记的过程中我们需要反思自己的表现和行为,有哪些值得我们可以借鉴的周记呢?经过好工具范文网的认真筛选和归类这篇“实习教师周记”呈现出更好的质量,希望这些想法可以启发您的创造力!

实习教师周记(篇1)

教师线上实习周记

这是我参加教师线上实习的第二周,落下的笔锋呈现出我的感受。

第一天,我的实习导师向我们介绍了本周的实习内容,包括基本教学分析和教学总结。我的任务是为一堂六年级语文课设计一份让学生感受到乐趣的作业并进行教学分析。

第一天下午,我列了一个长长的清单。我们必须考虑学生学习的状况和流程,将学生需求的课程内容结合起来,和培养学生兴趣的方法,确保我们的计划足够仔细和具体。

之后,我开始为设计作业而收集资料。不同于以前,我现在的写作方式更加敏捷和确定,因为用心挑选的材料可以很好地指明方向。

第二天,我花了整整一天时间将材料梳理成一个有合理结构的教学计划,并编写了其他课堂材料,如活动设计和课堂小游戏等。

第三天,我开始为教学课堂做充分准备。精心规划的学习方式和教学方法使我对本次作业的制定和分析感到非常自信和具有挑战性。

第四天,我进一步细化我的教学计划,包括设计更多的教学资源来确保认知和体验上的平衡。我还把作业发给了我的实习导师,以获取更多的反馈和建议。

最后,到了第五天,我的教学计划正式展开了,我对此感到特别激动和不安。我的讲课还不能比较完美,但学生们积极参与课堂互动,我也更加了解了自己的工作。通过上课,我进一步体会到如何处理学生之间互动的问题和与他们相处的不同技巧。

总的来说,教师线上实习让我非常兴奋,但它也是一个具有挑战性的过程,我必须面对计划中的障碍并将其克服。这个经验同样需要耐心、集中注意力和多次尝试。通过本周的实习,我在教学理论和实践上都取得了重大进步,我相信这将对我的未来职业发展产生积极影响。

实习教师周记(篇2)


第一周:


这是我作为三年级班的教师实习生的第一周。当我走进教室,一群活泼可爱的小朋友们迎接着我,他们的笑容仿佛洋溢着无尽的活力和好奇心。我很轻松地适应了这个环境,开始和他们互动,交流。这周,我主要观察了班级的教学情况,学习了老师们如何引导学生学习,如何管理课堂秩序,如何与学生建立良好的关系。我也尝试着辅导学生,发现自己在教学方面还有很多不足之处,但我会不断努力学习,提高自己的教学水平。


第二周:


这周,我开始尝试独立执教。虽然有老师的指导,但我还是感到有些紧张。我准备了一堂数学课,内容是三位数的加法和减法。我在黑板上画出了算式,然后向学生解释规则和步骤,示范了一些例题。学生们很认真地听我讲解,然后开始做练习题,我在旁边巡视着,及时给予帮助。课堂气氛很活跃,学生们积极参与,我也感到很开心。虽然还有许多不完美之处,但我相信只要不停努力,我会越来越好。


第三周:


这周,我参与了学生们的课外活动,和他们一起参加...






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实习教师周记(汇编14篇)

实习周记
实习教师周记

周记是我们抒发自己内心情感的一种形式,许多学生都会被要求写周记。编写周记是一个很好的了解和改善人际关系的方法。好工具范文网的编辑根据您的指导为您准备了一份“实习教师周记”的解决方案,本网站所述内容仅供参考请勿过分依靠!

实习教师周记 篇1

高三政治教师实习周记


本周是我作为一名政治教师实习的第一周,充满了兴奋和紧张。作为一名刚刚大学毕业的新教师,我对实际教学还缺乏经验和自信。身为一名政治爱好者,我对政治教育的重要性深有体会,希望通过本次实习能够提升自己的教学能力。在本周的学校实习中,我经历了许多令人难忘的瞬间。


周一,随着铃声的响起,我走进了这个陌生的教室。学生们都坐在自己的座位上,目光聚集在我身上。我感到有些局促,但我知道要展现出自己的自信。我开始了一堂生动有趣的政治课,通过问题引导学生进行思考和讨论。同学们积极参与,大胆发表自己的观点。这让我感到非常欣慰,我知道他们对政治已经产生了浓厚的兴趣。


周二,我带领学生们一起进行课堂讨论。我给他们分配了不同的政治课题,让他们组成小组进行研究和讨论,并用ppt展示他们的研究成果。这个教学方式激发了学生们的学习兴趣,他们充满热情地参与其中,互相学习和交流。在他们的讨论中,我看到他们思维的火花迸发,不仅加深了对政治的理解,也提高了他们的表达能力和团队合作能力。


周三,我决定组织一次角色扮演活动。我把学生分成政党和媒体两个角色组,让他们在模拟政治辩论中互相辩驳和抨击,锻炼他们的辩论技巧和思维能力。开始的时候,同学们有些紧张,但随着辩论的进行,他们逐渐摆脱了束缚,勇敢地发言,充分展示了他们的政治见解和沟通能力。这个活动不仅让学生们对政治有了更深入的了解,也增强了他们的自信心。


周四,我组织了一次实地考察活动。我带领学生们参观了当地的政府机关和政治活动场所。在参观的过程中,我向学生们讲解了政府的组织结构和日常工作,并与他们进行了互动交流。学生们对政府机关的运作方式产生了浓厚的兴趣,他们积极提问,并表达了对政治参与的渴望。通过这次考察,学生们不仅加深了对政治的认识,也增强了他们对政治事务的关注,激发了他们积极参与社会的热情。


周五,我进行了一次小结和反思。我鼓励学生们分享他们对本周政治教学的感受和收获。他们纷纷表示,通过这一周的学习和实践,他们对政治有了更深入的了解,提高了自己的学习能力和思维能力。我也向他们道谢,感谢他们在这一周中给予我的支持和鼓励。作为一名新教师,我也从学生们的反馈中得到了很多启发和成长。


通过这一周的实习,我不仅提高了自己的教学能力,也增强了对政治教育的信心。我通过生动有趣的教学方式,激发了学生对政治的兴趣和热爱,提高了他们的学习积极性和参与性。我相信,通过持续的努力和实践,我会成为一名优秀的政治教师,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

实习教师周记 篇2

语文教师教育实习周记


这周是我作为一名语文教师教育实习生的第一周,充满...








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实习教师周记(实用8篇)

实习周记
实习教师周记

在青少年时期,我们经常需要写周记。周记是一种帮助我们更清晰地了解自己生活状态的方式。那么,有哪些值得我们写进周记的事情呢?根据您提出的要求,我为您准备了一篇名为“实习教师周记”的周记。我相信这些课程可以提高您的技能水平!

实习教师周记 篇1

小学数学教师实习周记


第一天,迈进小学,我心中既兴奋又有些紧张。作为一名大学数学专业的学生,我有着对数学的深厚热爱,也有着成为一名优秀的小学数学教师的梦想。这份实习的机会对我来说无比珍贵,我决心要珍惜每一天。


上午,我走进了三年级的课堂。得知我是来实习的新老师后,学生们充满了好奇和期待的目光。为了让他们更容易接纳我,我打算先从课堂的布置开始。我将数学课堂的墙壁装饰成一个以数学为主题的天地,贴上了认识数字、图形的海报,悬挂了学生们的数学作品,还放置了一些数学游戏和教具。课堂变得明亮又生动,我希望学生们能在这个充满数学氛围的课堂中感受到学习数学的乐趣。


第一个科目是数学,我已经准备好了一堆有趣的教具。我选择了一个关于数字的游戏,要求学生们合作进行,通过移动数字,找到规律并填空。学生们热情高涨,争先恐后地参与进来,他们用得心应手的操作让我感到欣慰。我鼓励他们多多尝试,尽管错了也没关系,错误同样是学习的一部分。最重要的是培养他们的思辨能力,让他们知道数学并不只是死记硬背,还有很多有趣的玩法。


下午,我来到四年级的课堂。这次我选择了一个关于分数的游戏,要求学生们用水果进行分组并计算。学生们兴高采烈地拿出自己带来的水果,他们首先要把水果按照颜色进行分类,然后再进行数学计算。通过这个游戏,学生们不仅理解了分数的概念,还体验到了数学在生活中的实际应用。课堂上欢声笑语不断,我看到学生们的积极性被激发出来了。


周末,我开始为下周的课堂准备。我决定下一个科目是几何图形。我要求学生们到校园各个角落,找到地面、墙壁和建筑物上的各种几何图形,并拍下照片进行展示。我希望通过这个任务,让学生们从生活中感受到几何图形的存在,并且培养他们观察和发现的能力。我为他们准备了一个展示板,让他们可以把照片贴上来,并在旁边写下对应的图形名称。这样他们不仅可以学习到新的几何图形,还可以分享自己的发现,互相学习。


实习的几天下来,我发现学生们对数学的兴趣和参与度逐渐增加了。他们喜欢通过游戏和实际操作来学习数学,他们愿意动手实践、思考和提问。我非常高兴看到这样的改变,也意识到教学的方法和手段对于学生的学习效果至关重要。作为一名小学数学教师,我要时刻关注学生的需求和兴趣,不断创新教学方式,让数学变得更加生动有趣。


回顾这一周的实习,我深刻地体会到了做一名小学数学教师的不易。面对学生们各异的思维方式和学习能力,我要持续地调整教学策略,满足他们的需求。同时,我也要扩宽自己的知识面,不断学习新的数学知识和教学方法,提升自己的专业素养。这个实习经历让我对未来的职业发展充满了信心,我相信只要坚持下去,...







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最新实习教师周记(实用10篇)

实习周记
实习教师周记

实习教师周记 篇1

口才教师实习周记

本周是我作为一名口才教师实习生的第一周,这一周里,我收获颇丰,也遇到了一些挑战。我将在本周记中详细记录下我的实习经历。

周一

在实习的第一天,我充满了期待和紧张。我进入了学校的讲堂,等待着学生们的到来。我的导师,一位经验丰富的口才教师,给我讲解了一些教学的基本原则和技巧。随后,她让我观摩了她的一节课,这让我对教学的实际操作有了更清晰的了解。

下午,轮到我自己上课了。我很紧张,因为这是我第一次独立授课。我以课堂互动为主题,准备了一堂生动有趣的教学内容。当我走进课堂时,整个教室安静下来,学生们的目光聚集在我身上。我鼓起勇气,开始展示自己的教学魅力。通过一些小游戏和互动,我成功地吸引了学生们的注意力,大家融洽地进行了课堂交流。这对我来说是一个令人骄傲的时刻,同时也是我作为教师迈出的第一步。

周二

周二的早上,我观摩了导师的另一堂课。这堂课的主题是演讲技巧,导师带领学生们进行了一场生动有趣的演讲比赛。她通过展示和点评学生们的演讲,教给了我很多宝贵的经验和技巧。下午,我准备了一堂关于演讲的课程,努力将所学知识应用到自己的教学中。

当我走进课堂时,我充满了自信。我引导学生们进行了一场小型的演讲比赛,通过热身训练、演讲技巧讲解和实际演练,我帮助学生们提高了演讲能力。整个过程中,学生们积极参与,他们的进步成为了我最大的鼓舞。

周三

周三是我与学生们更亲密接触的一天。我决定组织一次课堂游戏,以增进师生之间的情感交流。我在课堂上以主持人的身份,学生们分成小组进行了一场口才辩论比赛。这场比赛既增强了学生们的自信心,又锻炼了他们的团队合作能力。我发现学生们的进步非常大,他们的发言流利而有条理,站在讲台上的每一个学生都散发出自信的光芒。

周四

在实习的第四天,我观摩了导师的一节演讲课。她运用了很多教学技巧,让学生们对演讲充满了热情。我感受到了教师的教育魅力和激情。下午,我准备了一堂与传媒行业相关的课程。我邀请了一位资深电视台新闻主播来参与课堂教学,为学生们分享她的经验和技巧。这位新闻主播非常耐心地回答了学生们的问题,为他们擘画了一条崭新的职业道路。

周五

实习的最后一天,我备课了一堂总结性的课程。在这节课上,我分享了自己实习的心得和体会,鼓励学生们努力培养自己的口才能力。学生们也积极参与,他们纷纷发表了自己的观点和感悟。整个课堂洋溢着一种积极向上的氛围,我深深感受到了教育的快乐。

这一周的实习让我明白了作为一名口才教师的重要性和责任感。我学会了倾听学生的需求,设计适合他们的教学内容;我也学会了运用互动教学的方法,激发学生的学习兴趣。这一周的实习经历让我更加坚定了自己成为一名口才教师的决心,同时也让我更加深刻地认识到教育事业的伟大和充实。

通过本周的实习,我收获颇丰,不仅提高了自己的教学技能,还培养了自己的团队合作能力和人际交往能力。实习的结束并不意味着我的学习和成长停止,而是新...

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实习教师周记收藏

实习周记
实习教师周记

在学习的过程中,我相信大家都有过写周记的经历。通过写周记,我们能更好地了解自己的情感和情绪反应。在学校里,我通常会以课程进展、学习的困难与收获、个人成长和目标规划等方面来写周记。这样能帮助我总结学习情况,发现自己的优点和不足,并且为自己设定下一步的学习目标。小编认为,实习教师周记是一个非常值得关注的话题,建议大家一读。希望你在学习和工作中能越来越有成就感!

实习教师周记 篇1

高一政治教师实习周记


周一


今天是我作为高一政治教师的实习的第一天。早晨一到学校,我就迫不及待地来到教室,开始布置课堂。整个教室显得有些陈旧,所以我在讲台前贴上了一幅鲜艳的壁画,用来烘托氛围。然后,我逐一为每个学生发放教材和笔记本,亲切地与他们打招呼。在课堂开始前,我向学生们介绍了自己的教学经历和期待,让他们明白我的课堂是开放和积极互动的。


第一节课是有关国家的定义和属性的讲授。我通过一系列绘图和示意图来生动展示这一概念,并与学生进行互动。他们积极参与并提出问题,这让我很快就融入了课堂氛围。


周二


今天,我计划进行一场角色扮演活动,以更好地教授政治权力的分配问题。我事先准备了一份小组作业,要求学生们分成不同小组,扮演政府、法院、警察、媒体等角色,依据自己的权力,来解决一个真实的社会问题。这个活动很好地展示了政治权力的相互关系和限制,使学生们更好地理解政治权力对社会的作用。


但是,在活动进行中我遇到了一些困难。有一些学生并不积极参与,甚至对活动提出质疑。我意识到这是因为他们没有真正理解政治权力的重要性。于是,我停下来与他们进行了讨论,用具体的例子来解释权力对个人和社会的影响。最终,他们逐渐改变了态度,并参与了活动。


周三


今天是一门重要的考试。为了让学生们更好地复习,我在课堂上进行了一场小组竞赛。我将学生分成几个小组,每个组由四五名学生组成。我提前准备好了一些将要考察的重点问题,并写在白板上,学生们需要合作回答。这样的竞赛激发了学生的学习热情,他们争先恐后地回答问题。


在竞赛前,我检查了每个小组的答案,给出了正确的解释,以便学生们矫正错误。这样的竞赛不仅能够激发学生的好奇心,还能帮助他们彼此合作,互相帮助,更好地理解课程的重点。


周四


今天的课堂上,我计划进行一个案例分析的活动。我为学生们选择了关于人民代表大会的一个真实案例,并要求他们分组讨论、分析和解决。这个案例不仅考察了学生对人民代表大会的了解程度,还培养了他们的团队合作和解决问题的能力。


在讨论中,学生们互相辩论,提出各自的观点,给出不同的解决方案。这让我看到了他们的思维活跃和创造力。最后,我给学生们解析了这个案例的关键,帮助他们总结经验教训。


周五


今天是最后一天的实习。在课堂上,我进行了一次课堂总结。我让学生们在纸上写下他们对这一周课堂的感受和体会,同时也让他们写下对我的建议和意见。这样的活动不仅帮助我了解学生对我的教学效果的评价,还能帮助他们反思自己的学习...














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实习教师周记(必备九篇)

实习周记
实习教师周记

鉴于您的需求,我们编辑了“实习教师周记”以满足您的要求,希望我的讨论能够为您的知识增添一些丰富。从古至今,人们一直热衷于写周记,这是一种思维方式,相信大家对周记都不陌生吧。写周记可以帮助我们更多关注自身的健康问题。

实习教师周记 篇1

高级教师实习周记

第一周

在高级教师实习的第一周,我充满了期待和激动地踏进了学校的大门。作为一名即将毕业的教师专业研究生,这是我第一次亲身接触到真正的教学工作。我心中充满了憧憬和困惑,不知道这个周会给我带来什么样的挑战和经验。

实习导师安排我在一所小学的四年级班级中进行实习。班级里有40名学生,活泼好动的孩子们使得课堂气氛一直保持着欢快的氛围。在第一节课上,我向学生们进行了自我介绍,并简单地了解了学生们的背景和兴趣爱好。在短短的几分钟内,我就能感受到孩子们对我的好奇和期待。

在接下来的几天,我开始观察和了解学生的学习状态。发现了一些学生在某些学科上遇到了困难,于是,我决定利用一周时间对他们进行针对性的辅导。我为他们设计了一些针对性的小组活动和课堂游戏,通过激发他们的兴趣来提高他们的学习积极性。这一周的辅导过程不仅增强了我与学生的互动,也让我更好地了解了每个学生的特点和需求。

第二周

第二周的实习给了我更多的实践机会,我开始独立授课。作为一名未来的高级教师,我深知教育的本质不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和创新能力。因此,我在课堂上注重开展互动式的教学活动,引导学生自主学习,并思考如何应用所学知识。

为了增加课堂的趣味性,我精心设计了一些小组合作活动,激发学生的团队合作精神和创造力。通过小组竞赛和比赛,学生们在快乐中学习,并提高了课堂的参与度。同时,我也鼓励学生们用自己的语言描述问题和解决方案,培养他们的表达和思维能力。

第三周

在实习的第三周,我开始着手准备一场课堂观摩活动。这是我第一次面对全校师生展示自己的教学实力。为了做到准备充分,我花费了大量的时间查阅资料、设计教具和整理课件。同时,我还找到了一些激励学生思考和互动的教学案例,并在实践中不断优化。

在观摩课之前,我进行了充分的自我反思和调整,并与实习导师进行了细致的讨论和指导。观摩课的当天,我紧张而充满自信地走进了教室。通过及时的反馈和提问,我成功地引导学生们思考,并展示了自己的教学理念和方法。观摩结束后,同事们给予了我很多鼓励和赞赏,这使我更加坚定了成为一名合格教师的决心。

总结

通过这三周的高级教师实习,我获得了很多宝贵的经验和教训。我明白了教师需要有很高的责任感和耐心,需要与学生保持良好的沟通和相互理解。同时,我也意识到教师不能停止学习,只有不断提升自己的专业水平和教育意识,才能更好地为学生们提供优质的教育资源。

通过这次实习,我也发现了自己的不足之处,比如在组织课堂和管理学生方面还需要进一步提高。我将在未来的实践中,不断修正自己的教学方法,并努力成为一名更好的高级教师。我相信,只要我不...

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实习教师周记(范文12篇)

实习周记
实习教师周记

周记,是锻炼写作基本功最好的方法之一,作为学生来说,写周记是一件很普遍的事情。撰写周记有助于促进自我认知,让我们更加勇于探索未知世界。你是否知道如何写出一篇高分的周记呢?经过仔细挑选,小编向大家推荐了一篇名为“实习教师周记”的文章,为了方便使用,请记得在浏览器中收藏该网页地址!

实习教师周记【篇1】

在这一周里,我开始了第一次正式讲课。依稀记得第一次讲课时的那份紧张,那份兴奋,那份困惑成为一名老师才明白以前袭击的老师是多么的辛苦。才终于明白上好一节课是多么的不容易!在我第一次上课时,我就遇到了许多在学校(大学)里根本没想过的问题。即当我讲完一节课后,我问同学们:你们听完这节课,有什么新的收获吗?学生们全都看着我,摇摇头。学生为什么会这样呢?是我的教学方式有问题,还是我讲的内容不够深入。我思考良久之后,觉得还是教学方式有问题,没有激发学生的学习兴趣。所谓:知之者不如好之者,好之者不如乐之者兴趣对于一个学生的学习来说是一个尤其重要的因素。兴趣能激发学生们的学习欲望,能够溢生学生的学习动力,促使学生主动去学习。那么,如何才能激发学生的学习兴趣呢?这就是我接下来要考虑的问题了。

实习教师周记【篇2】

教师音乐实习周记

第一天

今天是我作为音乐教师实习的第一天,我早早来到学校,迫不及待地走进了音乐教室。教室里整洁明亮,琴键上洒着温暖的阳光。我对自己说:“这将是一个充实而难忘的实习周。”

上课铃声响起,在学生们的簇拥下,我微笑着走进了教室。我决定先给大家放一首别开生面的音乐进行热身。我精心挑选了一首轻快欢快的乐曲,编曲简单但富有活力。很快,教室里弥漫着愉快的氛围。

紧接着,我向同学们介绍了这周的教学内容:乐理基本知识和音乐鉴赏。我笑着告诉他们,音乐是世界上最美的语言,我们要用它开启心灵的大门。

第二天

今天的课程中,我带领学生学习了基本的乐理知识。我通过生动的比喻和图表,向他们讲解了音符、音阶和节拍的概念。我把繁琐的知识简化,让他们在轻松的环境中学到了很多。

下课后,一个学生冲我走过来,他兴奋地说:“老师,我第一次明白了乐理是什么!谢谢你!”他的笑容是我最好的回报,我真心为他感到骄傲。

第三天

今天是音乐鉴赏的课程。我下载了一些世界名曲,打算让学生们通过欣赏音乐来提高审美能力。我先播放了贝多芬的《命运交响曲》,他那富有磅礴主题的旋律深深震撼着孩子们。我看到他们的眼睛中闪烁着敬畏和喜悦。

随后,我播放了卡门·米兰达的《天鹅湖》,舞曲轻盈欢快,带给学生们愉悦和轻松。他们跟着音乐扭动身体,欢快地感受着音乐的魅力。

第四天

今天是学校的音乐比赛,我决定组织学生们进行合唱表演。我们选择了一首欢快的民歌《茉莉花开》。虽然只是简单的歌曲,但是我相信,只要他们用心去唱,一定会给观众带来美妙的享受。

排练进行得很顺利,大家的配合默契。当晚,舞台上灯光熠熠生辉,音乐在整个礼堂中回荡。学生们用嘹亮的歌声和充满活力的舞步征服了...

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2023实习教师周记(通用八篇)

实习周记
实习教师周记

周记是一种记录生活琐事的方式,我们在求学时代常常会被要求写周记。写周记能够帮助我们更好地掌握和应用所学的知识,那么哪些周记值得我们借鉴呢?为了帮助大家掌握实用技能,栏目小编特意搜集整理了标题为“实习教师周记”的周记,希望这篇文章能够为大家提供一些实际操作的方法!

实习教师周记 篇1

在五年级上的第一堂手工课,也是第一次接触泥塑课,拿到教材的第一步就开始思考本课的重点与难点,从前一天下班开始想,想到了第二天上午,时间一步一步逼近,但是却毫无头绪。冒着头皮问了导师,这思路才开始有些清晰,本课的重点是学习运用多种泥塑方法塑造富有动态的泥人,注意刻画表情。难点是人物动态的稳定性。

一堂准备不充分的课,是一堂没有自信的课,没有自信的课没有激情,没有激情的课是平淡的。

导入是最简单的图片导入,没有任何的故事情节,导入缺乏趣味性。新授知识那一整块时间分配不够合理,以前不怎么会注意时间的分配,但今天的手工课,却是感受到时间安排的太紧张,导致学生动手创作的时间不够。

上课渐渐进入状态,在后面的讲授知识方法上,对于自己来说进行了挑战,在说到泥塑的稳定性,说到底座的作用时,班上得学生都没能反应过来,我请一位学生上台来模仿一个有难度的动作,并坚持1分钟,来引导学生了解底座的重要性。

在泥塑的制作方法上,这是这堂课的重点,之前的知识点讲授,都是为了制作而服务的,由于自己手工方面的欠缺,实在没有勇气自己给学生示范,只能硬着头皮请学生上台示范,并在学生示范时进行问题的讲述,以及解决办法。在这一基础上,要是能够密切联系这堂课的重点,强调的问题是重点,对学生的创作有帮助的话这堂课就更加的有意义。

学生在制作时,发现其动手能力与想象力是无懈可击的,你无法想象学生的作品出来的效果会是怎样,所以在引导时要拓宽学生的知识面,而非生硬的将知识点塞过去,最终出来的结果只会是作业形式单一,学生的想象力与动手能力又被禁锢了一层。

最后要说得还是教姿与教态,在上一堂之前得先有自信,自信时说出来的话可以是有感情的,有轻重缓急的,每次导师说到我的这个缺点时总是会觉得不好意思,这是基础,这是实习以来一直存在的问题,到现在问题还是大大的存在,导师给的建议是可以听主持人xx的主持节目,学习她的讲话。

实习教师周记 篇2

二年级教师实习周记

这是我作为一名二年级教师实习生的第一周。在这一周里,我收获了许多珍贵的经验,也与孩子们建立了深厚的情感联系。下面是我实习周记的详细记录。

周一:

第一天的上午,我抵达学校并迅速熟悉了学校的环境。我被分配到了一所富有生机活力的小学,在这里我将承担二年级学生的教学任务。当我走进教室时,孩子们热情地欢迎我,这让我感到非常欣慰。我向他们介绍了自己,并告诉他们我将是他们的实习老师。

下午,我开始了我的第一堂课。主题是“我爱我的家乡”。我给孩子们展示了一些家乡的照片,并让他们分享自己家乡的美丽之处。他们的热情和兴奋让我感到...

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