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徒弟心得

发布时间:2023-04-29
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当徒弟心得(汇编9篇)

当徒弟心得

当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么要如何写呢?下面是小编收集整理的师徒结对徒弟心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

当徒弟心得 篇1

参与师徒结对活动以来,我在师父的引领下,收获了许多宝贵的成长经验。

师父是我教学道路上的明灯。从师父那里,我学到了如何精心设计一堂生动有趣的课程。比如,在讲解语文课文时,师父会巧妙地引入相关的背景故事,瞬间吸引学生的注意力,让原本枯燥的文字变得鲜活起来。

师父还教会我关注学生的个体差异。每个学生的学习能力和进度都有所不同,师父总能敏锐地察觉到,并给予恰到好处的指导和鼓励。这让我明白,教育不是千篇一律,而是因材施教。

记得有一次,我在课堂上遇到了一个调皮捣蛋的学生,让我感到十分困扰。师父告诉我,要先了解这个学生的家庭背景和兴趣爱好,从他感兴趣的点入手,建立起良好的沟通和信任。按照师父的方法,我成功地改变了这个学生的`学习态度。

在与师父的交流中,我深刻体会到了教学方法的多样性和灵活性。面对不同的教学内容和学生反应,要及时调整教学策略,以达到最佳的教学效果。

师父对我的耐心指导和无私分享,让我充满了感激。我会继续努力,不断吸收师父的经验和智慧,成为一名更优秀的初中教师。

通过师徒结对,我不仅在教学上取得了进步,更在教育理念上有了新的认识。未来,我会将所学运用到实际教学中,为学生的成长贡献更多的力量。

当徒弟心得 篇2

薪火相传,携手同行

时光不语,却见证了我的成长。进入一年级任教后,我很荣幸地成为了侯江涛老师的徒弟。几个月的时间里,衷心感谢侯老师的言传身教和无私奉献,使我在教育教学、班级管理等方面提升巨大,真正成为了实验学校“青蓝工程”活动的一名受益者。

勤学好问,坚持反思

“士不可以不弘毅,任重而道远”。作为一名青年教师,我深知只有不断学习才能跟上时代的步伐,才能以全新的教育理论指导自己的教学实践。一直以来,在侯老师的指导下,我坚持每节课反思一个问题,每周一篇教学反思,将自己平时在教学中遇到的问题和困难及时进行思考和优化。在常规教学工作外,与师傅互相听评课,虚心接受师傅的建议,并积极向师傅请教困惑之处。

通过这样长期认真学习与思考,不断提问与实践,反思与总结,我的教学水平得到了一定程度的`进步。

参加教研,不断学习

组内的小教研中,在师傅和教研组长带领下研读教材,分析重难点,剖析教学方法,认真备好每一节课,做到心中有数。师傅给我评课时不仅停留在理论层面,更会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点,并且具体到课堂的每一个环节,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白该如何真正的上好每一堂课。

青蓝相济,携手成长

俗话说:师傅领进门,修行在个人。作为徒弟,我诚挚的感谢侯老师对我的关心和爱护。在侯老师的言传身教下,更加坚定自己成为一名优秀教师的信念。也感谢学校为我们提供了”青蓝...

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徒弟学习心得

徒弟学习心得

我们心里有一些收获后,常常可以将它们写成12篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编收集整理的带徒弟心得体会,欢迎阅读与收藏。

徒弟学习心得 篇1

为了帮助新教师尽快的成长,我们学校一直在开展“以老带新、师徒结对”活动。时间过得真快,转眼间又一个学期过去了,在师傅邓满群老师的鼓励、指导和帮助下,我很快成长起来。邓满群老师是一位教学经验很丰富的教师。在周老师的带领下,让我不仅在教育、教学上,而且在师德修养、为人处事等等的方面上都受益匪浅。师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课。作为徒弟,我成为了师徒结对活动的一名受益者。邓老师给了我许多指导和帮助,使我在各方面有了较大的提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:

一、作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在邓老师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材。

二、互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

1、正确对待开课。很多年轻老师都惧怕被听课,怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别仔细。注意围绕教学目标安排教学活动,久而久之,使自己的备课水平有了提高。

2、善于利用评课。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教学环节问题上,我可能从教师的角度觉得没有任何问题,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处,这种感受邓老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的`作用,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白一堂该如何真正达到有效。

3、多向师傅取经。我听师傅的课也有很大收获。邓老师的课最大的特点就是条理清晰,重点突出,特别容易理解!课堂气氛也很好!真

正的做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识,将语文知识与生活结合在一起。我们常一起交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到她的教学风格,并且准确地把握住他每一节课的闪光之处,这使我受益匪浅。

学校组织的“师徒结对”活动,使我受益匪浅,我感谢学校为我提供了这样的机会。作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,只有虚心...

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师傅带徒弟心得(实用14篇)

师傅带徒弟心得

我们经历一些事情后,会写下14条心得,归纳出宝贵经验和深刻感悟。那么要如何写呢?以下是小编收集整理的师傅带徒弟心得体会,欢迎阅读与收藏。

师傅带徒弟心得 篇1

自我考取x师范大学以后便十分珍惜眼前的学习机会,毕竟无论是多年苦读的艰辛还是父母的养育之恩都需要自己不断努力才行,而且选择x师范大学也是希望在将来能够承担起教书育人的崇高使命,回想起入学以来的表现自然能够通过学习方面的努力收获许多体会。

认真学习专业知识对于自身的成长而言是很重要的,作为师范生应该明白知识量的积累是提升自身底蕴的关键,若是将来在教书育人的过程中遇到难以解决的问题自然是很尴尬的,为了避免这类状况的发生则需要自己在校期间努力学好专业知识,一方面唯有保证自身具备较高的知识水平才不至于在教导过程中误人子弟,另一方面专业知识的学习也能够让自己在毕业以后少走许多弯路,毕竟这些年的学习已经让我意识到社会上职场竞争的严峻性,可以说在校学习的时光是我们唯一能够用来稳定提升自身底蕴的方式,若是在毕业以后再来为曾经在学习上的不努力感到后悔未免有些太迟了,而且届时无论是时间还是精力都是难以让自身水平获得提升的.。

注重实践经验的积累对于今后的发展也很有益处,毕竟仅仅凭借理论知识的学习很难确保今后的自己能够有所成就,因此除了注重平时的学习以外还要经常参加兼职之类的社会实践才行,通过家教的方式来强化自身的教学能力从而做到学以致用,而且在进行兼职的过程中也能够检验自己对所学知识的理解是否存在问题,从中获得的报酬也能够为家中减轻经济负担自然要予以重视,重要的是通过兼职的参与提升自身的沟通能力有利于毕业以后的职业发展。

积极参加校内各项活动能够很好地锻炼自身的能力,大学校园里有着许多值得学生积极探索的事物,因此要让自己的大学生活过得更加充实才能够留下美好的回忆,因此我能够参加校内的各项活动并通过这种方式锻炼自己,秉承重在参与的理念让我在各类比赛活动中学到了许多知识,除此之外积极考取相应的证书对于毕业以后的求职很有帮助,我在得知这点以后便积极为证书的考取做准备并取得了不错的成效。

在校期间的学习也是为了今后的职业发展提升底蕴,我应该珍惜当前的学习机会并努力学好自身的专业知识,因此我在往后的学习之中会积极请教老师并通过自主学习的方式获得进步,而且我也会做好职业规划并通过大学期间的学习提升自身的综合素质。

师傅带徒弟心得 篇2

回顾以往在银行服务工作中的努力自然是令人感慨的,从初入职场到成为让领导认可的服务人员自然让我从中敬礼了许多,虽然这项工作对自身有着严格的要求却未尝不是种用来锻炼的方法,总之我能够在服务工作中采纳客户的建议并改进自身的服务质量,虽然在提升服务水平的过程中付出不少努力却也是值得的。

在工作中注重细节并倾听客户的建议是很重要的,虽然前来银行办理业务的客户都需要银行工作人员的讲解,但对于不懂的地方还是会提出疑问并在银行工作人言...

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师徒结对徒弟心得体会汇总12篇

师徒结对徒弟心得体会

心中有不少心得体会时,通常就可以写12篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的师徒结对徒弟成长心得体会(精选12篇),希望对大家有所帮助。

师徒结对徒弟心得体会 篇1

一天一天,时光在不知不觉中远去,一个学期很快的又是放假前期。回复本学期师徒结对的过程,对年轻教师的成长我的内心有着无数的喜悦,同时也有着无限的期待,期待她们青出于蓝而胜于蓝,期待她们头顶幼儿教师的称谓将职业道德继续发扬。现将师徒结对做简单小结:

1、切实制定计划,有效实施计划。

俗语说“十年育树百年育人”,讲求的是一个教育过程,而过程的有效进行离不开周密的计划。为此,综合上学期师徒结对的总体情况,有目的的针对教师的薄弱环节制定相应的帮扶计划,让教师知道自己的不足并有目的的进行学习,自然能获得较快的成长。一个学期下来,对照每个月的月计划指导年轻教师的工作,年轻教师获得长足的进步,如二月份主题环境与早操的指导,帮助年轻教师学会对主题环境进行排版,合理的安排的主题材料,并美观的再现主题重点知识内容,在早操的指导中,教师学会了指导幼儿学习早操的细节,明白了怎样将队形、动作有机的统一,三月的公开课指导,帮助教师把握一杰教学活动的重点和语言的组织、课堂的驾驭,学会了怎样评价别人的教学活动,四月份的设计活动方案指导,让教师学会通观全局合理的设计一套活动流程,五月份的家访个案帮助教师学会与家长交流,围绕重点问题与家长沟通,建立教师与家长之间的信任感,六月份指导教师对自己的工作进行阶段性的小结,找出问题,梳理存在的问题以及今后工作中需要努力地方向,如此详细的结对,让教师各方面均获得提高,在各方面都有一个学习和锻炼的机会,以获得更快的成长。我也欣喜的看到徒弟面对各项工作中的问题不再是焦头烂额,从以前的事事请教变成了现在的问关键问题,而且考虑的也交周详,让我颇感欣慰。

2、督导有力,管理到位

人都有思想上的惰性,一旦松懈下来就会事事躲懒。年轻的教师作为80后期90前期的孩子,这些特点也在她们的身上表现的较为明显,为此,常常需要盯着她们催着她们加快工作的步伐,目前我园的教师都养成了提前完成工作任务的好习惯,有效提高了工作效率,也可以有更多的时间用来处理其他的工作事务。在管理上,我们体现出人文化的管理和关怀。合理的安排工作的强度,让教师明白工作是建立在健康的基础上,没有身体也就无从说起工作,因此,也让教师将这样的理念运用到自己的日常工作中,将工作当成一件快乐的事情来做,而不是一件充满压力和无奈的被动。

一个学期下来,收获的是徒弟心灵的成长和教学技能、班级组织管理能力的提高,同时也让我收获良多,做好一名教师不但能够教育好孩子,更要能够帮助园内的年轻教师一起成长和进步,才能将教师的职能更大限度的发挥和利用,才能让幼儿教育的盲点在我们实际的工作中得到解决和进...

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师徒结对徒弟心得体会集锦16篇

师徒结对徒弟心得体会

心中有不少心得体会时,通常就可以写16篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的师徒结对徒弟成长心得体会(精选16篇),希望对大家有所帮助。

师徒结对徒弟心得体会 篇1

在这个学期里,我很幸运拜梁校长为师。回顾这一个学期,可谓是酸甜苦辣,我是师徒结对的受益者,因为在师傅和其他老师们的关爱下,我在渐渐成长、成熟、坚毅!

教师是一个神圣的职业,教师被社会所赋予的期望值很高。从教之前,我个人一直这样乐观地理解教师所受到的尊重,却不知道教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”。工作之后,就让的我意识到了教师肩头的重任。作为教师个人来说,繁重的课时量,来自教学的压力,来自学生和家长的压力,都使我承受了巨大的心理压力。经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。这可能是所有新教师需要迎对的第一个挑战!

梁老师在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了很大的`提高。

对我这样一个新教师来说,什么都是新鲜的,什么又都是陌生的,而让我特别自豪、欣喜的是我有这么一位能干的师傅——梁老师,她有着丰富的教学经验和带班经验,这些都对我的教学非常有帮助,梁老师上课非常有激情,在听课的过程中,这种激情不仅感染了学生,也感染我使我也充满了激情,用自己的热情带动学生的积极性。据我听其她老师反映,梁老师对待听写,作业,测验等都一丝不苟,她都要求我们尽快批改,及时反馈,有这样严谨的师傅,我这个做徒弟的也不敢有丝毫的懈怠。师傅把自己购买的一些书或者觉得特别好的.书籍推荐给我们,我们各自挑选自己需要的一本书进行阅读,读完后相互交换,并写出自己的读书体会,以此营造一个良好的读书学习的氛围。

梁老师经常听我的课,每次她总是先给我最大程度的肯定和鼓励,同时也坦诚的指出我的不足,并且帮助我找出弥补和解决的办法,让我少走了不少弯路。并且我在她的指导下各方面都有了一定的进步,对教育教学工作有了一定的信心。

教师的天职是教书育人,作为一名教师,不仅要教好书,还要担负起育人的任务。在刚担任高三18班的班主任时,我心里是七上八下的,深知要管理好一个班级并非易事,特别是对我这样一个刚做毕业班班主任没有任何经验的人来说,尤其是我每次处理班级的棘手问题时,就特别不自信,怕自己做的不好,师父就对我说:你可以把这件事情处理好的!你行的!你可以的!类似鼓励的话有很多很多,于是我在一次次中又拾回了那份自信!在我的记忆中,关于班级的一些问题我觉的很烦不想处理时,我就想到,去师父那里直接拿个解决方案,类似于学生不思考问题直接去抄答案一个样,而我师父每次都不告诉我“答案”,而是给我指了条路,让我自己去走,我偷懒的念头没有了,师父教了方...

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2024徒弟的心得体会收藏

徒弟的心得体会

我们从一些事情上得到感悟后,可以寻思将其写进心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编精心整理的当徒弟的心得体会(精选17篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

徒弟的心得体会 篇1

时光飞逝,转眼之间我在惜福镇小学任教已经第三个年头了。今年在学校组织的“师徒结对”活动中,我和有着丰富教学经验和班主任工作经验的方主任结为师徒,深感荣幸。可以说,我的师傅就好比是一个丰富的资源库,有许多值得我们学习和借鉴的地方。因此,在这学期我要虚心向师傅学习,请教,真心诚意的接受师傅的指导和督促,也感谢学校为我们搭建了这次学习、交流的平台。

作为徒弟的我,需要进步,需要成长,我要制定计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去,平日里一定要勤学多问。

作为师傅的方主任她不仅承担着五年级语文的教学工作,而且还分管着教导处的部分工作任务,平日里工作任务很繁重,可是每当我在教学中有疑惑、不解时,师傅总会不厌其烦地向我说说她的想法,为我排忧解难,她总是知无不言,言无不尽,实实在在让我感受到她真诚的关心。在相互的探讨与思考中让我在方主任的身上学到了不少东西!在方主任的鼓励、指导和帮助下,我与新课改共同成长。方主任在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助,使我在各方面有了一定的提高。下面我就从几个方面谈谈自己的收获:

首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。在平时的教学中,我要做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教。

其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

在听师傅的课的过程中我也有很大收获。扎实的教学功底、先进的教学理念,多样的教学手段,使我受益匪浅。方主任的课最大的.特点就是条理性强,思路清晰。她的课给人感觉从容不迫,教学的各个环节都紧密相连,课后我们坐在一起交流上课后的体会,在多次听课学习的过程中,我逐渐有了清晰的认识。

此外,方主任的为人处事,经验心得,她的热情、真诚与自信,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。

学校组织的“师徒结对”活动,使我受益匪浅,我感谢学校为我提供了这样的机会。作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质。总之,我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展,这是我的又一目标。

徒弟的心得体会 篇2

本学期我有幸成为xxx的徒弟。在师徒结对活动中,我们互相进修,互相帮助,努力提高自身素质。关于本学期的师徒结对工作,现有以下心得体会:

(详细定稿版)...

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带徒弟的心得体会(范例十三篇)

带徒弟的心得体会

我们从一些事情上得到感悟后,可以寻思将其写进心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编精心整理的当徒弟的心得体会(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

带徒弟的心得体会 篇1

为提升新警素质能力,助推新警成长,河南省公安厅于日前决定,在全省公安机关深入开展“师傅带徒弟”岗位练兵活动。通过老民警“传帮带”、新民警“跟学练”,进一步增强老民警事业心和责任感,激发新民警上进心和求知欲,确保公安机关的好经验、好做法、好传统得到传承。

也许,有的同志会说,“师傅带徒弟”是我们公安机关的老传统了,并无新意;甚至觉得大张旗鼓开展专项活动意义不大。而我以为在全面深化公安改革的新常态下,公安机关深入开展“师傅带徒弟”活动,不仅有助于新民警的成长进步,增强队伍凝聚力、战斗力,传承公安机关的优良传统和作风;而且对深化公安改革,推动公安事业创新发展等具有重要现实意义。

多少年来,公安机关一大批热爱公安工作、经验丰富、忠于职守的老民警,抱着对公安事业无限热爱和对新民警的殷切希望,把在几十年公安工作中积累的富贵经验无私地传授给新民警,使得一批又一批新民警很快熟悉公安业务,并成为执法办案、调解矛盾纠纷、维护稳定、处置突发事件、抢险救灾、服务群众的行家里手。从而确保了公安事业不断推向前进。

然而,近几年,人们发现“师傅带徒弟”这项传统活动,在有些公安基层单位开展的并不令人满意。那种“师徒”亲密无间、切磋执法办案的情景成了美好的回忆;而“现在没有师傅一说了”、“现在的徒弟吃不消带”、“带出徒弟,饿死师傅”等声音到是时有耳闻。究其原因,一方面,目前基层所队警务繁忙,老民警尤其是公安业务能力强的民警肩上的担子较重,客观上没有更多精力带新民警。因为,时下,大都基层单位都实行绩效考核。因此,有的老民警觉得因带新民警影响工作业绩,有点得不偿失。再说,新民警缺少实践经验,执法办案不免有些“毛手毛脚”,万一在执法办案上出点差错,师傅自然脱不了干系,所以老民警也“怕”带;另一方面,有些新民警自持文化程度高、接受能力强,在跟班学习中要么浅尝辄止,要么怕苦、怕累。这对师傅而言,他们心里也知道,今天他是“徒弟”,明天就是同事,往后还有可能成为自己的领导,因此,当师傅的对“懒徒弟”大都采取容忍的态度,更不会摆出“严师”的架势对其进行严厉批评教育。师傅这种无奈,自然带不出“高徒”。徒弟“学艺”不精,又岂能接好班,把公安事业发扬光大、推向前进。

可见,“师傅带徒弟”既不是件容易抓好,又不得不认真抓、抓出成效的大事。鉴此,我以为河南省公安机关采取“师傅”、“徒弟”结对帮扶、跟踪培养、职责共担、绩效捆绑等措施,深入开展“师傅带徒弟”活动的做法,值得学习借鉴。

带徒弟的心得体会 篇2

作为一名医学专业的学生,我非常幸运能够有机会亲身感受到医师徒弟的学习模式。在这样一种模式中,医学生能够跟随着具有丰...

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当徒弟心得经典10篇

徒弟心得

怎么样才算是一篇好的心得体会呢?我们总会有受到启发的时候,可以大概记录一下自己的感受和看法。每一次的心得体会都是自我内心发展的证明,下面介绍一篇网络上非常好的“当徒弟心得”文章,请将这篇文章标注为您的重要收藏!

当徒弟心得 篇1

时间如白驹过隙,转瞬间,快一学期,在这学期里我学习了许多,也收获了许多。下面我就以这学期谈谈师徒结对心得体会。

作为一个有些许教学经教师,在工作中我不敢放松,活到老学到老。训练也一样,只要拜师都有收获。从备课到上课的每一环节,熟识教材,细心设计,力求把握重点难点,使课上内容简洁易懂,同时自己制作或借鉴网上比拟好的教学课件,把传统讲授教学模式和现代教学模式结合。仔细上好每一节课。坚持听各位教师的课,学习师傅和其他教师的教学阅历,提高自己的教学方法。

古人云:“师者,传道授业解惑也。”可见身为人师除了教书本学问以外,更重要的是传授生活道理、解答人生怀疑。育人难,难在对学生的说服和诱导上。教师要有渊博的.学问。根本学问、根本理论把握得不够,不擅长适当拓展学生的学问面,不擅长补充教材之外的学问,这样就无法完成教师的神圣使命。常言道:“给人一碗水,自己应备一桶水”而这一桶水所折射出的道理显而意见。教师想要渊博的学问和较高的人文素养,就不能满意于现状,已有的学历和已把握的学问。实践告知自己不仅要留意积存,而且要树立自身学习的理念,主动进展学问的更新和“充电”。

吴教师的为人处事,阅历心得,他的热忱、真诚与自信,经常让我在感动之余,获得了更多的学习、动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。组织的“师徒结对”活动,使我受益匪浅,我感谢学校为我供应了这样的时机,我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师进展。

这一学期以来,在吴恩慈教师的悉心指导下,在他仔细踏实的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了不少的提高。

我总是时刻告知自己要不断提高自身素养,注意自身创新精神与实践力量]情感、态度与价值观的进展。让自己更好成长,努力成为优秀的教师。把自己的全部学问教给学生。通过实践,不断总结阅历,诚意感动学生。我想,一名优秀教师是有爱心、勇于创新和思索的教师,这也是新时代对教师的要求,我要做的更好。

当徒弟心得 篇2

又是一个炎炎的夏日,我们成为了中铁十一局建安公司的又一批新成员。对新工作和新事业充满抱负的我们,站在新起点而面对新挑战,在几番辗转之后我有幸来到房建十九部大庆东站项目。

在这里我感受到了一种良好的氛围,只要能做出成绩就会得到认可,只要复出努力就能得到收获,我们是新人,面对现场的各种情况刚来的我们根本没有任何处理的经验可说,所以我们每一次面对的问题,每一个不懂的问题,包括每一次犯的错误都是我们的财富。随后项目部组织了“导师带徒”活动,我有幸的成为了工程部长陈部长的徒弟,当时我就感到十分的激动,一个初出校门的学生能在一开始就分到一个一线负...

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师傅带徒弟心得

师傅带徒弟心得
带徒弟心得

总结工作中的困难和经验,可以让未来的工作更加有条理。一篇全面的心得体会应该包括对过去经历的总结、对工作中遇到的困难的分析以及对未来的规划和期望。 这份特别定制的“职场成长指南”特别适合您,想要了解更多请您继续阅读下文!

师傅带徒弟心得 篇1

本学期我有幸成为朱老师的徒弟。在师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作,现有如下心得体会:

一、结合教师的原有水平,制订师徒计划每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真学习朱老师的优点,使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步,最后根据这些点,制订出了本学年的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

二、虚心学习,努力提高自身素质

虽然我是徒弟,所以我要虚心向她学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一定的提高。

三、做好示范,共同提高

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给大家。在学校的汇报课时,我在师傅的指导下寻找好的教材,设计出科学合理教案,并在她的帮助下多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。

青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们的师傅都乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,她们在带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。徒弟也在师傅的传授下获得了很好的发展。在本学期的师徒结队活动中,我不但自己的教学教育水平有了一定的提高,也帮助朱老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更努力,使自己和同伴的能力有一个很大的进步。

师傅带徒弟心得 篇2

时光如梭,转眼间师徒结对快一年了。这一年我有幸与在教育教学方面非常优秀的语文教师——靳老师结为师徒。在此,感谢学校为我们提供“拜师结对”这样一个极好的学习机会,感谢靳老师一直以来给予我的引导和帮助。

学校组织了拜师结对的活动,使我在教学上有了引路人,帮助我逐渐走出迷茫、困惑的境地。我的师傅工作热情很高,认真细致踏实,她及时地在思想认识予我以引导,使我尽快地以较好的状态投入到教学活动中去;同时也晓我以理,帮助我顺利开展教学活动。作为徒弟,我成为了师徒结对活动的一名受益者。师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课。

教学进度、知识重难点的突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等。听同轨班级的课也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,以便及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的...

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师傅带徒弟心得体会十三篇

师傅带徒弟心得体会
带徒弟心得体会

在办公时,如果对某件事情有了不同的见解和看法,我们可以将自己的思考有逻辑地写成一篇心得体会。通过写好心得体会,不仅能够提升自己的思考能力,还可以分享给他人,促进交流和学习。写心得体会时,可以从以下几个方面入手: 1. 事件背景和触发点:首先简要介绍这件事情发生的背景和触发点,让读者了解大概情况。 2. 自己的观点和看法:接着,阐述自己的观点和看法,清晰表达思考的方向和重点。可以结合个人经验和思考过程,逐步展开思路。 3. 论证和支撑:通过论证和支撑,加强观点的可信度和说服力。可以引用相关的事实、数据、案例等,提供客观依据,支持自己的观点和看法。 4. 总结和启示:在文章的结尾,对自己的思考进行总结和归纳,给出相关的启示和建议。可以回顾整个思考过程,总结出得到的新的认识和体会。 最后,引用一篇网络上的好文“师傅带徒弟心得体会”作为参考,不仅可以拓宽自己的视野,还可以借鉴其中的文章结构和语言表达方式。感谢您对我们网站的关注和支持,希望我们的文章能够为您带来帮助和启发!

师傅带徒弟心得体会 篇1

时间飞逝,很快半学期就过去了。学校组织的“师徒结对”活动,使我获益匪浅,师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。回顾这半学期,可谓是酸甜苦辣,一应俱全。在师傅和其他老师们的关爱下,我逐渐适应了小学的教育教学工作,熟悉了学生与课堂,在教育教学中我一路走来,在成长中变得成熟、坚毅!

在这个活动中我有幸拜孙老师为师,每次问他问题,他总会不厌其烦地向我说说他的想法。在孙老师的鼓励、指导和帮助下,我与新课改共同成长。孙老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助,使我在各方面有了一定的提高。下面我就从几个方面谈谈自己的收获:

首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在孙老师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,

其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

更督促我不断警惕我的教学实践的还是孙老师不定期的随堂听课,虽然让我有些措手不及,但却自然而毫无隐藏的暴露了我的缺陷,事后总能让我从不同的角度重新审视我的教学,从而督促我不断的改进,也就是在这样不断的危机中磨练了我的从容,终于顺利的完成了这个学年的教学任务。

作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质。我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展。

师傅带徒弟心得体会 篇2

转眼我已参加幼教工作两年多,值得庆幸的是...

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