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2025有关反思作文(热门十七篇)
作为一名优秀的人民教师,教学是我们的任务之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编精心整理的作文教学反思,希望能够帮助到大家。
一、学生的困惑
对于初中学生而言,每天踏着晨曦上学,沐着晚霞归家,生活非常单调,除了在校上课就是在家写作业,对写作文大多叫苦连天,埋怨没有东西可写,有的甚至边写边数字数,好不容易才能凑齐600字。
二、老师的困扰
课堂作文时,也许有的语文老师,会从写作材料的选择、文章思想主题、写作技巧、结构的布摆、语言的运用等方面进行具体指导,或者要学生各抒己见,然后再让学生下笔写作,这样写出来的作文虽然字数容易凑足,但内容往往千篇一律,不能体现学生自己鲜活的个性特征。
这个问题一直困扰着我这个长期从事语文教学的语文老师,我也一直在反思自己的作文教学方法,总觉得有些单调,有些死板,每次习作写得好的学生就那么几个人,大部分学生作文水平难上档次,为了解决这一难题,我一直在摸索,除了课堂作文外,要学生背记优美文句、写日记、做摘抄,方法用尽,收效却不是很理想。
三、茅塞顿开
最近我又重温了《初中语文新课程标准》中关于“写作”这一章节的内容,对初中作文教学内涵有了更深的领会。
“标准”指出“写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验”,字斟句酌,仔细揣摩,大有茅塞顿开之感。
我认为学生文思枯竭的真正原因在于其在单调的学习生活背景下缺乏对五彩缤纷的生活的“真切的体验”。
四、探索尝试
因为本期接手了24班的班主任,我利用这一得天独厚的条件进行大胆的作文教学方法的新探索和尝试。
为了让学生有东西可写,写出真情实感,写出意蕴,我设计了一系列的`活动,让学生先参与,先体验。
下面我以写作关于中秋的话题作文为例谈谈我的做法。
1、鼓励学生表达真挚的感情。
本期开学不久就是传统的中秋节,在节日来临之前,我给学生布置了一个德育作业:给自己的老师、亲友编发节日祝福短信,要求学生自己亲自编写,内容要有问候、有感激、有祝福,语言要求优美、得体,至少运用一种修辞手法。
下面摘录一则:
因为您的指导,我人生的步伐才更加从容;因有您的关爱,我人生的征途才更加淡定。值此中秋佳节来临之际,24班庞斯羽诚挚地祝福您:事业风顺,合家幸福!
这短信中流露出的真挚的情感温暖人心,优美的语言流泻如水。
2、出庆祝中秋的黑板报,渲染气氛。
黑板报上金黄的圆月,长袖飘舞的嫦娥及有关中秋的传说故事等,相得益彰,让学生提前感受到了中秋这个传统节日的气氛。
3、布置学生制作图文并茂的关于中秋节知识的ppt。
4、做摘抄,抄录有关中秋的名句、对联、诗歌、传说、故事等,了解中秋,体会这一节日的文化积淀。
5、举办“月圆·中秋”的主题班会。
6、学生回家过中秋节。
以上各项活动有序进行,学生对中秋这个节日有了兴趣,有了了解,有了体验。为了不让学生对写作有心理负担,我并没有透露过要写作文...
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写13篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的关于反思的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
由于诸多的原因,使我在这次考试中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也明白了我的不足之处。我终于明白天外有天,人外有人。
首先,总是“大意失荆州,是我最大的'弱点、粗心,做题马马虎虎,没有审清题意就盲目做题,不仅是语文,其它科目做题,做完试卷后没有仔细检查,导到犯了许多不该错的失误,正确率不高。以后做题一定要仔细,不能国为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程同,只有打好了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
其次,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,导致上课没有精神。
再者,上课没有积极参于课堂,对于每一个问题没有认真思考,思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导到作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。
最后,是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,苍白无力,对历史与人文的理解也很少,阅读能力仍有待提高。
通过本次语文考试的反思,我知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力,争取下次取得好成绩!
期末考试在大家焦虑不安而又繁忙的备考中告一段落,好也好,坏也好,成也好,败也好,喜也好,愁也好,都早已过去,大家如今要做的便是认真梳理,积极主动反思,调节心理状态,再决未来。
此次期末考试不但让我们搜索自身不够的机遇,还使我们了解自身的真正水准。让我们指出了勤奋的方位!考試如同打鱼,每一次考試你都是发觉鱼在网上的系统漏洞,历经一次次的小学三年级修复,一次次的打捞,在初中升高中的情况下,你的专业知识与工作能力编出的鱼网一定早已是坚不可摧的。此次段考,大家每一位同学们都承受了失败、痛楚和取得成功的身心的洗礼,获得了磨炼、自我反思和提升自身的机遇,这更是大家较大的获得。期末考试获得了高分数,虽然喜人,因为它是以往一个环节汗液的结晶体。但这一考试成绩不可以代表所有,不可以代表未来。取得成功已有成功的'喜悦,为此为驱动力,一路向前,将取得成功串连,才可以造就更大的取得成功。可是,失败也是有失败的风采,由于临时无法取得成功,大家便拥有希望,在勤奋中希望,在希望中勤奋,终会迈入期待的太阳光。取得成功并不是自豪的资产,失败确是勤奋的原因。某某人,以便创造发明某某某物,失败几回,才总算获得最终的取得成功,不应该仅仅时举例论证的原材料。战之能胜是梁山好汉,屡战屡败亦英雄人物。努力着,便是漂亮的。
期末考试,无论获得如何的考...
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