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我上大班了教案

发布时间:2024-09-24
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我上大班了教案范文

我上大班了教案

我上大班了教案 篇1

教材及幼儿基础分析:

卷心菜是孩子们生活中常吃的蔬菜。它的剖面线条变化丰富,既生动有趣,又有想象的空间,十分美丽。本活动不仅能满足大班孩子感受美、欣赏美、表现美的兴趣和需要,而且能满足幼儿善于幻想的心理,培养孩子们的观察力、想象力、创造力。同时,考虑到美术活动的核心是审美,因此,活动中利用范画来引导幼儿通过观察、交流、欣赏、绘画、讲述等方式来感悟卷心菜的规律美。在看一看、摸一摸、想一想、画一画、讲一讲中体验创造活动的快乐,助推孩子的发展。

活动目标:

1、通过观察实物,组织线条表现形象,并能将线、形密密地排列在圆形空间。

2、根据生活经验联想,构成富有情趣的画面。

3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

活动重、难点:

观察、想像,感受美;形成有规则的图案,表现美。

活动准备:

1、卷心菜教师一棵,每两个孩子半棵。

2、画纸、黑色记号笔人手一份。

3、轻音乐

活动过程:

1.观察实物,自主造型。

(1)观察卷心菜,自主造型。

师:有个农民伯伯种了棵圆圆的卷心菜,如果把卷心菜切开,里面会是怎样的呢?我们一起仔细看一看。(视频播放卷心菜剖面(见图一),让幼儿仔细观察。)

师:请你把它的样子画在纸上,要画的大大的,撑满整张纸。(幼儿自主造型,教师挑选部分幼儿的卷心菜造型,展示在大黑板上。)

(2)视频播放一位幼儿的卷心菜造型(见图二),交流:这个小朋友画的卷心菜是怎样的?

师小结:卷心菜的形状是个大大的圆,我们可以用像树干一样的形状画出卷心菜的芯,用螺旋线和一圈一圈的弧线画出卷心菜的叶子。

(3)视频播放部分幼儿的卷心菜造型(见图三),引导幼儿不同图式表现卷心菜。

师:卷心菜的芯可以画成不同的样子,瞧这些小朋友是怎么画的;卷心菜的叶子也不一定用弧线画,卡他们用了哪些线条。

评析:卷心菜美丽的剖面造型吸引着孩子的眼睛和心灵,打破常规的先画后说满足了幼儿急于动手表达感受的需要,没有任何规范图式的自主造型方法,给了幼儿充分的自由表现空间,使他们主动运用各种不同的造型语言,创造出了变化多样的卷心菜图式。

2.欣赏范例作品,引导细致刻画。

师:小朋友的卷心菜画得非常棒,老师这里还有更漂亮的卷心菜。这颗卷心菜里面有各种不同的线条、形状,画的很多很密,画满了整颗卷心菜上面。(见图五)

评析:幼儿的自主造型往往非常概括和简练,他们的表现如果没有教师恰当的指导点拨,就会存在很大的随意性。他们虽然感悟到了卷心菜的美感规律。但是这些规律究竟如何在作品中表现出来,点、线、面这些基本要素,究竟如何叠加、变换、对应、排列,形成有规律的美妙图案,他们仍十分模糊。这里教师采用了欣赏感悟法,选用两幅风格不同的作品:衣服较为写实,卷心菜里线的变化自然;另一幅加了主观的变化多样的装饰线,也别有情趣。这两幅画还都画了一些小虫子和卷心菜在一起,表现了一些小虫子和卷心菜在一起,表现出儿童特有的童真...

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我上大班了教案十二篇

大班教案

根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件,只要课前把教案课件写好就可以。要知道一份优秀的教案课件应当与时俱进,还需包含各个知识点。这篇优秀的“我上大班了教案”小编一看便知道有大用处,谢谢你的支持希望你继续关注我的创作!

我上大班了教案 篇1

一说教材

情况分析:本次开展的活动主题是“美丽的家园”,家园杜宇小朋友来说并不陌生,先欣赏歌曲,让幼儿了解大自然就是我们美丽的家,我们美丽的家园里有哪些景色,再通过刮画来表现出家园的美丽。本次活动的难点就在于,幼儿对刮画技法的掌握,处理好粗细线条的排列及画面中点线面的关系。

教育目标

1、知道大自然就是我们美丽的家园;

2、了解刮画作品的特点及工具的使用方法;

3、感受刮画作品的形式美,提高审美能力。

活动准备

1、范例一张;

2、刮画纸若干;

3、特制刮画笔若干。

二说教法和学法

教法:本次活动中我重点采用情景导入法和直观演示法,在课的开始,通过视频演示,形象生动的将幼儿导入课题,引起学习的兴趣。导入课题后采用“启发提问法”,引导幼儿思考,最后采用“示范讲解法”,这是美术活动中最常用的手段,我把它放在最后,主要是体现“幼儿才是活动的主体,教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”这一理念。

学法:主要以“示范讲解法”为重点,在教师讲解的过程中,如何掌握刮画技法,正确运用,然后提供一个相对自由的作画空间,在基本了解家园景色的前提下,幼儿独立思考完成作品。

活动过程

1、欣赏歌曲《大自然是我美丽的家》

——小朋友,你们好!

——今天,老师带来一首好听的歌曲,我们一起来听一听。

提问:你在歌曲里听到了什么?

(1、蓝蓝的天空、2自由飞翔的小鸟3、美丽的鲜花)

——大自然就是我们美丽的家

2、我们的家园真美,老师把刚才的歌曲制成了一幅美丽的家园图,我们一起来欣赏一下,看!漂亮吗?(欣赏范画)

——这幅画是什么画呀?

示范讲解:它有一种专用的纸叫刮画纸,它还需要一支神奇的魔笔。他能刮破黑夜,刮出一幅美丽的图画。

(教师讲解边出示画纸现场作画)

——我们的家园还有许多美丽的地方,现在请小朋友拿我送给你们的魔笔画画咱们美丽的家园。

3、幼儿操作教师巡回指导。

我上大班了教案 篇2

教学设计:大班健康活动《感冒了》

指导员:嫩江县建边农场幼儿园蒋玲玲

目标:1。了解简单防寒知识;

2.学习擦鼻涕方法

三。回忆一下寒冷带来的不便和不快

活动准备:1。白兔,刺猬,小青蛙手木偶或**1。漂亮的那个**

3.让幼儿回家和爸爸妈妈回忆以前感冒打喷嚏情景活动流程:1.幼儿随**欣赏童话故事?(开心的兔子冷)(1)孩子知道童话的名字吗?小兔为什么生病了?

(2) 小青蛙,当刺猬去看的时候,为什么小白兔没看见呢?

(3) 朋友们关心兔子的方式是什么?

2.通过谈话归纳感冒症状

(1)你感冒过吗?感冒有什么症状和感觉?

(2) 感冒打喷嚏、流鼻涕、头痛、咳嗽等。师生一起讨论感冒的**

(1)为什么会感冒?

(2)感冒的怎么办...

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