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角落里的故事作文

发布时间:2024-09-11
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角落里的故事作文

角落里的故事作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的角落初中作文,欢迎阅读与收藏。

角落里的故事作文 篇1

又盼来了一堂作文课,潘老师会给我们带来哪些欢乐呢?大家静静地等着。这时,老师对我们说:“同学们,我们今天来玩一个有趣的游戏——反口令,好吗?“”好!”

同学们心里乐开了花。

你想知道游戏规则吗?让我来告诉你吧!每次选出男生、女生各三人,站在教室的前面,老师随意发出口令,参赛者必须做出与老师的口令相反的动作,如果谁“听话了”,就会被淘汰出局了。

游戏就要开始了,老师要选出一些选手来参赛,获胜者将会得到一张表扬信。只见同学们都纷纷举起手来,教室里变成了用手组成的大森林。同学们有的把手高高地举起,有的踮起脚尖,我心想:太好玩了,可是老师为什么没有让我来当参赛选手呢?第一轮的参赛选手是阿雅、菲菲、伊伊、小义、小李和子健这些同学。他们有的大步流星地走过去,有的不紧不慢,有的箭步如飞。老师的第一个口令是:“起立!”伊伊非常听话,站得笔直笔直的,其他人都马上蹲下了。老师又说了一些口令之后,阿雅、小义、子健都被淘汰出局了。老师又心生一计,说出了“哈哈大笑”这个奇特的口令,菲菲没有反应过来,也被淘汰出局了。最终的`获胜者是反应很快的小李。我心想:这个游戏简直是太难了!

第二轮比赛开始了,老师叫了小月、小雨、天天、小刘、婷婷和枫枫,他们飞快地走到前面。小月还没有反应过来,就被淘汰了。紧接着,天天、小刘、小雨也被淘汰了。婷婷和枫枫开始pk 了,老师又心生一计,变了一个口令:“向左右转!”这个口令枫枫没有反应过来,这回的获胜者是婷婷。我心想:她也太厉害了吧!

第三轮比赛开始了,老师叫了我、小洋、小添、轮轮、予予、小孙、书书。老师说出第一个口令,我、小洋、小添、小孙、书书都被淘汰了,只有轮轮和予予了,最终的获胜者是予予。我心想:好紧张啊!

这个游戏锻炼了同学们的反应力,我多么盼望下一节作文课早点到来啊!

角落里的故事作文 篇2

母校操场旁边的一个角落里生长着一棵柳树,它垂垂老矣,弯下的腰被铁架支撑着。路过它身旁,似乎能听到它沉重的叹息。

还记得那天,我得到一个很丢人的数学成绩——72分,老师“请”我到办公室谈话。听了老师语重心长的叮嘱和轻轻的叹息,我一句话也说不出,泪水滴落下来,溅出无望的水花。我是不是真的不适合学习数学呢?为什么那么努力了,还是得不到好的成绩呢?我不知道。

放学了,我却不敢回家,满脑子都是父母知道我成绩时的失望与愤怒。我感觉背上装着试卷的书包有千斤重。

漫无目的地走在操场边,我来到那个生长着柳树的角落里。近看才更清楚地发现它的衰老,它的树干几乎变成空的了,露出大洞小洞。几个大些的树洞,被填充上了水泥,小些的洞被一些调皮的孩子塞进了垃圾。树上,挂着一口大钟,听说是原来上课下...

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初中作文角落里的故事系列4篇

初中作文角落里
初中作文角落里故事

学生写作能力的提升是在语文考试中获得好成绩的重要基础,欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术,写作文时我们需要注意哪几点呢?经过好工具范文网的认真筛选和归类这篇“初中作文角落里的故事”呈现出更好的质量,欢迎阅读这篇文章希望你会喜欢并在社交媒体上分享!

初中作文角落里的故事(篇1)

种族问题一直是美国的话题。

即使在社会进步如此的今天,可以看见很多其他肤色的人进入各个领域,达到各种成就,这个问题还是存在。

《傲骨贤妻》中就有很多关于黑色人种,棕色人种歧视问题的案件。

而《隐藏人物》,就直接是一部关于黑人女性打破种族歧视的枷锁,达到自己成就的故事。

首先,她们很优秀。

三个女主角分别是桃乐斯·范恩,玛丽·杰克森,凯萨琳·哥柏,她们都在美国航天局做计算工作。

整个航天局分为东西两侧,东侧都是白人,电影里是男性居多。西侧则是这帮黑人女孩,原来的白人主管病假一年就不再过来了。桃乐斯代替了一年的主管职责,但提升为主管时,还是被拒绝了。

里面的主管米契尔和桃乐斯对话时都是面无表情的,我认为这个表演很到位,如果是明显的嫌弃反而有些过头和做作,因为桃乐斯对于米契尔没有无理或者冒犯的举动,所以米契尔并不反感桃乐斯,只是对于她无感,但也认为她就应该是在西侧楼这个位置,安安静静的做好交给的工作,不应该有其他的需要。

所以影片后期,米契尔和桃乐斯在女卫生间相遇,米契尔说她本人对桃乐斯是没有偏见的,但桃乐斯不这么认为。因为她没有把两个人放在同一位置对待,对于桃乐斯来说,就是一种偏见。米契尔本身就认为她的地位要高于桃乐斯,短短的一个片段蕴含的内容却更加可怕,因为这是一种与生俱来的偏见,米契尔本人都意识不到这个问题,所以根本就不可能会进行自我改正或者建议他人改正这些偏见的问题。

可见,种族歧视的问题有多么深,改革起来有多么困难。

凯萨琳则有着数学天赋,从小就展现了出来。

在东边的科研楼里没有工程师能计算出函数问题,到西边的科研楼来选人,桃乐斯毫无疑问的推荐了她,而她也做的很好,计算出了很多其他人无法得到的结果。

其次,他们都很勇敢。

首先是桃乐斯争取自己的权益,提出成为正式主管。从米契尔的回答就能看出原来是没有有色人种做主管的,即使是他们有色人种群体的主管,也要是白人。

桃乐斯询问了米契尔结果时,也在尽量获得一个答案,但米契尔的回答实则没有回答,但也无力反驳。

在桃乐斯知道ibm仪器的时候,没有恐惧和害怕,而是和其他人对仪器展开研究,并且在没有人的时候自己去操作仪器,得出数据。

很影视化的结果是她在得出结论时被发现了,而不是刚开始,如果那时候被发现,说不准会有什么结果,除了斥责,还有辞退?

我想要是我的话肯定会和里面的工程师商量后再操作吧,要是把仪器弄坏了呢?根本赔不起。

这就是我与他们的区别吧。太矮小。

接着是玛丽,她是这里最敢想敢干的一个。

在未来的宇航员参观航天局,其中一个人和他们握手时,她的态度就可以看出来。

桃乐斯和凯萨琳只是介绍了...

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