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设计课堂活动总结

发布时间:2024-08-15
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设计课堂活动总结锦集

设计课堂活动总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的课程设计总结(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

设计课堂活动总结 篇1

本次课程设计持续了2个星期,时间非常紧张,我们的题目是网上购物系统,我们小组由4个人组成,需要完成的文档有可行性分析报告、项目开发计划、需求规格说明书、概要设计说明书、详细设计设计说明书和测试计划,我的工作主要是可行性分析和详细设计,基本上每个人负责1-2个文档,但实际上每个文档之间都有着联系,仅仅做自己分配到的部分是不够的,系统分为哪些模块以及各模块的功能都需要大家一起讨论确定,统一思路,否则文档无法衔接,课程设计无法完成。

网上购物系统是一种具有交互功能的商业信息系统,通过该系统消费者可以进行商品的购买等相关操作,管理员进行后台的管理和维护等操作。系统看上去非常简单,我们在生活中很常见,比如淘宝、当当、易趣,也经常从这些网站买衣服、鞋子等商品,但当实际设计它的时候才发现,这么平常、熟悉的系统原来竟这么复杂,注册时填写的每一条信息的限制条件、登录时系统怎样验证都需要仔细推敲,要把所有的情况都考虑到。

在编写可行性研究报告时,首先我先和其他组员分析了现有的网上购物系统,根据我们课设的要求和课设时间将现有的网上购物系统简化,保留主要的模块,去掉像广告、积分这样的辅助模块,然后画出系统模块图和总体流程图供其他组员参考,然后进行技术可行性、经济可行性、社会可行性分析,以及设备、资金的估算,填写报告。在详细设计时,先和其他组员将系统模块细分出所有的功能,然后写出软件结构,逐个功能进行程序描述。

我们在分工编写文档前先在一起讨论确定了系统的主要模块和每个模块的功能,统一它们的名称,然后各自编写文档,发现应该添加新功能或原先的设计有问题时再一起讨论,统一修改,防止文档出现偏差。通过大家的讨论,发现很多问题和没有想到的细节,在不断发现问题,不断改正错误、不断完善系统设计的过程中,我们对网上购物系统的理解和研究也越来越深入,也使我们认识到团队的力量。

课程设计需要使用很多建模和作图工具软件,例如visio、rose,以及网页制作、图像处理软件,同时需要查阅资料和做一些必要的调研。虽然平时上课这些软件的使用老师都讲过,考试也能通过,但当用这些软件和课本上的知识来独立地设计一个实际的系统时,很多问题就暴露出来了,比如什么时候要用时序图、什么时候要用流程图,虽然这些图我们每个人都会画,但是这些图是用来描述什么的、作用是什么、什么时候需要使用这些图我们却不是很清楚。做课程设计时,指导老师给了我们很大帮助,发现了很多我们没有想到的问题,提了很多改进系统的意见,比如设计e-r图时订单中商品数量我们没有考虑全面和时序图中不起...

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