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网页设计教案

发布时间:2024-06-29
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最新网页设计教案汇集

网页设计教案

作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的《网页的制作》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

网页设计教案 篇1

学习目标:

1.有感情地朗读课文。

2.理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。

3.培养学生独立阅读的能力,能展开想象,想象小柱子是如何练绝招的。

教学重难点:从阅读中理解课文,想象小柱子是如何练绝招,激发努力学习本领,刻苦求知的愿望。

教学过程:

一.启发谈话,引入课题。

1.你们喜欢看动力画片吗?你喜欢谁,他有什么本领?

2.这些都是他们的绝招。(板题)什么叫绝招呢?

3.今天我们要学习的课文就叫绝招,看到课题,你最想知道什么?

二.初读课文,感知内容。

1.自己放声读课文,要求读准字音,遇到难读的字词,多读几遍。

2.认读词语。

憋气 唯独 腮帮子 拇指 蔫蔫 铲馅 攥饺子 尴尬

露馅 咧开 下巴颏 羡慕 禁不住 调换花样 脱口而出

3.生快速默读课文。想课文讲了一件什么事?

(提示:哪几个人,比了几次,各表演的是什么绝招。)

三.深入理解课文内容。

1.找课文的哪几个自然段写第一次比赛?

思考:①小柱子为什么这么尴尬呢?课文中是怎样写的?该怎样读?

②三胖、二福的表演怎样的厉害?该怎样读?如果你在场,你会怎样夸他们俩呢?

③此时的小柱子因为觉得丢人,他只好怎样呢?

2.小柱子蔫蔫地回了家,看到奶奶在干什么?

奶奶包饺子的技术怎样?小柱子从和奶奶的谈话中明白了什么?

3.于是,小柱子暗暗练绝招,齐读第12自然段。

4.小柱子暗暗练绝招,第二次比赛怎样呢?

小伙伴们为什么羡慕小柱子呢?

①你从哪句知道他的绝招的?

②这时的`小柱子和第一次比赛相比,应该很(自信),怎样读出语气?

③考他时他是怎样回答的?

5.这么难的绝招,小柱子是怎能样练成的呢?

提示:当清晨天刚蒙蒙亮时,别的孩子还__________,小柱子早已_________;

当深夜只有星星眨眼时,别的伙伴 ,小柱子却在__ ______;

当________________时,别的_______________,小柱子________ ____。

6.正是这份努力与坚持,小柱子才练成了令人羡慕的绝招,让我们来夸夸小柱子。

7.总结:勤学出绝招。

四.拓展深化。

课件出示刘翔图和千手观音图,师深情讲述他们怎样创造奇迹,练成绝招的。激发学生努力学习本领,刻苦求知。

网页设计教案 篇2

学习目标:

1、读读背背唐诗,了解中国传统文化。

2、阅读短文,理解文章内容。

3、联系生活实际进行口语交际。

4、把搜集到的材料进行删减后,抓住重点,写家乡的变化。

学习重点:

1.阅读,理解文章内容。

2.提高学生处理信息的能力。

教学难点:

提高学生处理信息的能力。

学习时间:5课时

课前准备:整理收集到的信息。

学习过程:

第一课时

一、读一读、背一背古诗《终南望余雪》。

1.自由读,...

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