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志愿回访活动总结(分享12篇)
在经历了某次活动以后，我们的个人能力得到了很大进步，该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么好的活动总结是什么样的呢？以下是小编收集整理的志愿者的活动总结范文1000字（通用12篇），欢迎大家分享。
一、12.5国际志愿者日关爱空巢老人活动
在12月4日六师西部计划志愿者和六师五家渠市青年志愿者爱心车队共30人来到了五家渠市青湖康寿园养老中心，带领养老中心的空巢老人来到六师军垦博物馆参观，他们大多数都是老军垦，来到新疆后用自己的青春和热血来浇灌着这片土地，当把一片片荒凉的土地变成生机勃勃的绿洲后，他们渐渐的老去了，有的人已经永久的离开了我们，有的一直就居住在养老中心，由于疾病或身体残疾原因，没有机会来享受他们用双手创建的美丽的家园。
这是六师五家渠市团委领导在12.5国际志愿者日来临之际，组织志愿者和爱心人士来到他们身边，带领他们走进博物馆，了解和学习他们年轻时的故事，同时让老人们寻找他们年轻时的影子。老人们看到了战友的照片，看到了辛勤的劳作，看到了王震将军的图片，看到了自己曾经的青春，不觉的落下来眼泪，志愿者朋友们都被感动了。他们不再年轻了，一位老人这样说道：我们像你们这么大的时候来到了这里，为了自己的一腔热情，为了祖国的事业，忘记了疲惫，忘记了时间，而如今我们已经老了，生活上我们不缺什么，却总感觉很寂寞，很乏味，今天来到这里，我很开心，原来人们还没忘了我们，还记得这水渠是血水流成的，这土地是汗水浇灌的，孩子能不能让我们再这里多呆一会，我还不想走..
由于有些老人不能长时间站立、我们本打算早点回去、老人提出这样的要求我们又聊了起来。
中午回到养老中心，为老人准备的饺子已经煮好了，志愿者们喂着老人们，他们都很开心，他们找到了年轻时的自己，他们回味到了生活还需要他们增添色彩。
最后志愿者们一起为老人合唱了一首《隐形的翅膀》，伴随着歌声的回荡，志愿者们离开了养老中心，并且志愿者和爱心人士表示会经常来看望这些为了我们现在美
好生活洒下青春和热血的老军垦们，过去，我们需要他们，现在他们需要我们，争做志愿者，再创新生活。
二、12.5国际志愿者日关心共青团贫困子女活动
12月5日由11名志愿者组成的一只小队伍还天蒙蒙亮的时候，坐上了通往共青团的班车，他们手拿着一份份爱心，书包，点读机还有自己的一份热情。上午11点到达了共青团子弟学校，他们看到了一张张可爱的面孔，和那渴望的眼神。他们都是贫苦的.孩子，有的家中父母生病，生活拮据，有的已经没有家人，和亲戚或朋友生活在一起，有的家中孩子很多，父母能力有限，没办法为他们送去基本的保证，尤其是他们对知识的渴望。
正值国际志愿者日到来之际，志愿者们在师市团委领导的大力支持下，来到共青团子弟学校，送去了爱心，把一份自己的微薄之力，并且同时和各孩子结对，达到了一个长效机制，以后对于孩子生活上给予自己力所能及的帮助，孩子们给志愿者们背...
查看详情>>“回访母校”社会实践活动总结(经典八篇)
一段充实的社会实践活动已经结束，这期间我们取得了进步，也发现了不足之处。让我们一同总结这段经历的收获与付出。以下是小编整理的回访母校的社会实践报告，供大家参考，欢迎阅读。
引言
在本部分简要介绍实践活动的背景、目的及意义。例如：
寒假期间，为了感恩母校的培养，传承大学文化，同时锻炼个人社会实践能力，我策划并实施了一次回访母校的社会实践活动。本次活动旨在通过分享大学生活经验、学习方法以及高考备考策略，激励学弟学妹们树立远大目标，增强学习动力，并为他们提供实际的指导与帮助。
实践准备
描述实践活动前的准备工作，包括但不限于：
计划制定：制定详细的活动计划，包括时间安排、活动内容、预期目标等。
联系协调：与母校校方沟通，获得许可和支持；联系曾经的.老师，了解当前学生的需求。
材料准备：搜集大学资料、个人学习心得、高考复习资料等，制作ppt或宣传册。
实践过程
详细记录实践活动的整个过程，可以分为几个小节，如：
宣讲会：举办一场面向高三学生的宣讲会，分享大学生活、学习方法、专业选择等内容。
交流互动：设置问答环节，针对学弟学妹们的疑问进行解答，包括如何应对高考压力、如何选择适合自己的大学和专业等。
一对一辅导：针对部分有特殊需求的学生，提供个性化学习辅导和心理疏导。
反馈收集：通过问卷调查或面对面交流，收集学弟学妹及老师们对于活动的反馈意见。
成效与反思
分析本次实践活动的成效，包括正面影响和存在的不足，例如：
成效：学弟学妹们反馈积极，表示在学习方法、目标设定上得到了启发，增强了备考信心。
反思：虽然活动取得了一定成效，但在时间安排上略显紧张，未来可以提前更长时间筹备，增加与学生互动的深度和广度。
结论与建议
总结实践经验，提出对未来类似活动的改进建议：
通过这次回访母校的实践，不仅加深了我对社会责任的认识，也锻炼了我的组织协调能力和公共演讲能力。为了使此类活动更加高效和有意义，建议后续参与者加强前期调研，根据学弟学妹的实际需求定制化活动内容，同时加强与校方和教师的沟通合作，形成持续的支持机制。
实践目的：
今年我刚满18岁，并且进入了广东商学院读大一，在大一寒假期间，为了提高我自身的专业水平，增加自身人生阅历，我在这个寒假到了联想集团有限公司有限公司进行社会实践活动
实践内容：
1月12日，我乘坐公交车出发于早上8：00准时来到联想集团有限公司公司。首先，我与联想许经理见了面，许经理对我的到来表示热烈的。他向我详细介绍了联想所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后，他带领我参观了公司，对联想电脑产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与联想的技术员们接触，多动手、多动脑，敢于发问，将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前，因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索，善于...
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“回访母校”社会实践活动总结（九篇）
社会实践活动即将结束，收获颇丰，开始准备撰写实践报告。那么实践报告到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的回访母校社会实践报告（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、实践目的
“立足社会，勇于实践社会实践”是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加多种多样，时常令人不知所措，感到阵阵迷茫。因此为了适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。为提高竞争力，为祖国建设事业不懈努力。
二、施恩不记，受恩勿忘
“一日为师，终身为父”。老师们曾经用半生的知识浇灌我们这些祖国未来的花朵。而如今，我们已经长大成人，即将接受社会的考验，最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学二年级的学生，有充
足的假期时间且在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，这个寒假正是我回访母校的好时机。我可以用我目前丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海，对大学生活充满迷茫的高三学子对大学生活的渴望。曾经的学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去。
我的母校——xxxxxxxx
(教学楼外景)
(在楼上拍下的古建小院一角)正月初十后，学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。给我们高三学子做高考的动员演讲，曾经的校长，以他激昂的语调，振奋的词句都鼓舞了我们每一个人。他给了我们从繁重的课业中解脱出来的机会，重新审视自己的理想，并调整自己的行为。
时光飞逝，如今我已经是走出母校的大学生了。看到马校长处理完事情，我走进了办公室，表明来意后，校长热情地接待了我。他对我回访母校的行为表示了热切的欢迎和诚挚的谢意，并关切地询问了我在大学的情况。听了我对在大学的学习和生活的简单报告后，他欣慰地点了点头。拜访完马校长之后，第二天我与留在北京读书的几位同学找到了高中班主任邱老师的办公室，没想到邱老师一眼就认出了我。她放下了手中的批改的试卷，跟我们交谈。我把大学生活里的一些美好经历经历告诉了老师，同时也说出了自己目前对于学习和生活的一些无助与困惑。老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。她告诉我，大学就是一个小社会，自己一个人在外面就要学会自主，作为男孩子，更应独立，自信与自强，学会通过自己思考处理问题。听完老师的教导，我受益良多。
(学弟学妹们在古建小院上留下的字迹，感触颇深啊…)
得知我们此行的计划后，老师特意抽出了午自习时间，让我们在她现在带的高三班上做宣讲。她说，大学毕业后都要步入社会，走上工作岗位，现在就要多通过社会实践积累经验，为以后打下基础。她还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。我们与学弟，学妹们一起...
查看详情>>母校回访活动总结11篇
当我们对人生或者事物有了新的思考时，写11篇心得体会，记录下来，这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编整理的回访母校心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
引言
在本部分简要介绍实践活动的背景、目的及意义。例如：
寒假期间，为了增进与母校的情感联系，回馈教育之恩，并将大学学习的经验和资源带回给学弟学妹们，我参与了“校友回访”社会实践活动。此次回访旨在通过分享个人成长经历、大学生活以及学习方法，激励在校学生树立远大目标，同时对我个人而言，也是一次反思自我成长和深化社会责任感的宝贵机会。
实践准备
描述实践活动前的准备工作，包括与校方的沟通、活动策划、资料准备等。
与校方沟通：在活动前一个月，我与母校的教导处取得联系，介绍了回访目的，并商定了具体时间、地点及活动形式。
活动策划：设计了包括个人经验分享会、互动问答环节和励志影片放映在内的活动方案，旨在全方位激发学生的兴趣和动力。
资料准备：收集了大学生活照片、学习资源链接、个人成长故事等材料，以便在分享会上使用。
实践过程
详细记录实践活动的实施情况，包括时间、地点、参与人员、活动内容等。
时间与地点：本次回访活动于[具体日期]在母校的报告厅举行，共有约200名高中学生参加。
活动内容：
个人成长分享：我分享了从高中到大学的心路历程，包括如何克服困难、选择专业的思考过程以及参与社团活动的收获。
大学生活展示：通过图片和视频展示了丰富多彩的.大学生活，让学弟学妹对大学有了更直观的认识。
学习方法交流：分享了高效学习技巧和时间管理方法，鼓励大家建立良好的学习习惯。
互动问答：开放环节解答了同学们关于大学申请、专业选择、未来规划等方面的疑问。
实践成效与反馈
总结活动的成效，包括直接观察到的影响、收集到的反馈意见等。
成效：多数参与者表示受益匪浅，特别是在规划未来方向和提高学习效率方面受到了启发。几位同学在活动后主动联系，表达了对未来目标更加明确的喜悦。
反馈：通过问卷调查和个别访谈，收集到的反馈普遍积极，但也有一些关于希望增加更多实际操作指导的建议。
总结与反思
回顾整个实践过程，总结经验教训，提出改进措施，并反思个人成长与社会责任感的提升。
总结：此次回访活动不仅加深了我对母校的情感纽带，也让我意识到作为过来人对学弟学妹们的正面影响。通过分享，我学会了如何更好地表达自己，增强了沟通能力。
反思：尽管活动收到了积极反响，但在活动组织和时间安排上仍有提升空间。未来，我计划提前更长时间筹备，增加与学弟学妹的一对一交流机会，使指导更具针对性。
结语
最后，强调此次活动的意义，表达对未来继续参与此类活动的愿望。
通过这次寒假回访母校的社会实践活动，我深刻体会到“回馈与传承”的价值。它不仅为在校学生点亮了一盏指路灯，也为我个人的成长之路增添了宝贵的一笔。我期待未来有更多机会回到母校，继续贡献自己的力量...
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