回访报告(集合13篇)
编辑为了满足您的需求，准备了这份十分实用和有用的“回访报告”，极力推荐您将此网页收藏起来。古人云：“理论是实践之眼”，每当我们完成任务后，经常需要撰写报告，以提升我们在项目总结和陈述方面的能力。
检修事业部党支部党员共计14人，其中正式党员13人，预备党员一人。我支部于2020年6月2号至6月4号对支部14名党员通过电话和面对面访问形式进行了回访，回访情况作以下报告：
一、感谢爱心捐款，代表党支部对党员参加疫情防控工作和自愿捐款支持疫情防控表示感谢。对他们在危难时刻踊跃捐款、奉献爱心的实际行动表示敬意。
二、告知捐款的去向及用途。
三、了解党员自愿捐款收据接收情况。询问党员是否收到中组部统一式样的捐款收据，收据上的姓名、金额、日期等内容是否准确无误，本人是否满意。
由于我支部党员分散，一部分党员收据以拍照形式发给本人查收。其余在肥党员均已收到收据。对此均表示满意。
四、了解党员对组织生活是否满意。“三会一课”、主题党日等活动是否主题突出、形式多样，贴近党员思想和工作实际，有吸引力和感染力。
1、希望可以开展外出活动，大家面对面交流，增强支部的凝聚力。
五、了解党员在参加组织生活方面还存在哪些困难和问题。
1、由于检修事业部党员分散不集中，每次召开的都是视频会议，但赶上检修现场有任务时，不能及时参与。
2、工作现场手机信号不稳定，视屏时无法听清会议内容。
3、采取分散学习，集中学习时人员可能不能同时到场。
4、避免将视屏会议放在晚上。
浅谈如何做好受处分党员干部的回访教育
回访教育既是做好受处分人员思想转化，化消极因素为积极因素的有效途径，同时也是组织对受处分人员关心和帮助的具体体现。xx市纪委监察局坚持“帮助、教育”的基本方针，积极宣传党的方针政策，采取“帮困与教育”相结合的原则，以“定期回访考察、帮助转化思想，解决实际问题”为主要工作内容，对受处分党员干部全面开展了回访教育，使受处分党员干部的思想得到了转化，实际困难得到了解决，取得了明显成效。但也存在一些问题，就如何做好受处分党员干部的回访教育工作，谈谈我们的一些看法。 一、工作中的几点做法： 1、领导高度重视，工作深入推进。为了把回访教育工作做好、抓实，一是每年年初，我们都会对回访教育工作作出具体的部署，要求受处分党员干部所在单位、党组织必须时刻关注受处分党员干部的思想动态，及时解决他们在工作中、生活中出现的困难；二是委局专门成立了回访教育领导小组，由主要领导任组长，分管领导具体联系，审理室直接负责此项工作。三是每年开展回访教育工作前都制定了《受处分党员干部回访教育工作方案》，为回访教育工作的顺利开展垫定了基础。 2、多种方式回访，广泛听取意见。一是由委局领导带队，同受处分党员干部单位领导、党组织负责人一起对严重违纪违规党员干部进行走访。二是采取互动的方式，由基层纪委、监察室上门对辖区内受处分的普...
查看详情>>回访报告(精品5篇)
相信大家都了解，实践是开启理论宝库的一把钥匙。为了更好地表达自己的工作，越来越多的人开始接触并使用报告。那么，如何写一份高水平的报告呢？欢迎大家查阅好工具范文网整理的“回访报告”知识点总结，希望能对你有所帮助。请注意，下面的信息仅供参考，请仔细阅读！
一、基本情况
1时间：2010年2月23日
2、活动地点:
三。活动意义：宣传湖南大学，提升大学形象，拓宽生源市场，锻炼个人能力
4活动内容：1。将学校海报张贴在教学楼的布告栏上；
在原高中班主任的帮助下，向高三学生从学校概况、校园环境、院系设置以及自己的切身感受四个方面较为全面地介绍湖南大学并分发宣传资料；
解答同学们关于湖大的一些疑问；
组织有意向报考湖南大学且成绩有望达到huda分数线的学生填写报名表；
到第一中学教务处，请副主任填写《普通高中基本情况调查表》。
二、活动心得
在大二的这个寒假，带着回访母校的任务我又走进了那熟悉的校园，那承载着，记录着我懵懂青春的地方——某某市一中。那草皮、灌木还有高大的乔木使校园虽居闹市却有藏于山林之感；镌刻著名书法家书写的各种格言、警句、诗词的奇石营造着一中独特的“石文化”，潜移默化中给我们以熏陶；还有那亲切的主题公园如“滴翠廊”、“半亩方塘”勉励着我们勤于学业，奋勇向前。迈着轻松的步子走着走着，这些景致让过往的点滴变得清晰，丝丝浮现在我眼前，还有那爽朗的欢笑声似乎也触动了我的耳朵。
有一段时间，我突然意识到时间过得真快。一中现在已成为我美丽的回忆。
来到我呆了六年的逸夫教学楼看到的还是那么真实的画面：一叠叠厚得能埋住脑袋的课本，一张张痛并快乐着的脸孔以及熟悉的讲课声。我不禁独自暗暗窃喜，因为自己已经熬过这段特殊的岁月但同时我又为这些奋战的同学们祝福祈祷，希望他们能金榜题名。
我再次和高三班主任见面，不觉生疏却格外亲切。从我的学习生活，未来的计划到他的工作，我们谈了很多。接着，在他的热心帮助下，我向一部分高三学生从学校概况、校园环境、院系设置以及自己的切身感受四个方面较为全面地介绍了湖南大学。
学生们积极参与提问，气氛活跃，对学校特别是土木工程专业表现出极大的兴趣。最后，我敦促他们抓住最后三个月的时间，在高考中发挥他们真正的水平。
这次回访母校活动给予我的不仅仅只是一次经历，而更是一种思考，一种认识。我意识到人生的阶段会过去的，我们必须不断地欢迎新的离开。高三的时候，我们努力的来到了大学，也许有很多闲暇，但当它悄然逝去时，我们能不为这轻松而遗憾吗？
要真正没有遗憾，我们就得依然不松懈，不倦怠，以高三的那种拼搏精神认真地对待大学的每一天，不断提升自己，让自己在大学毕业之后有足够能力去应对或者说，引领这个社会。
为认真履行纪检监察职能，深化纪律监察，促进受处分人员的思想转化，保护处分人员的正当权益，近年来，乡纪委扎实开展对受处分人员及其他人员的回访教育工作，取得明显成效。现简...
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三一图书馆（总结报告/社会实践报告）
活动内容：回访母校演讲活动
作者：长沙理工大学水利工程学院1101班王琦
前记有人说，母校是一本永读不厌的书，是一杯永品不尽的茶，悠悠书香，缓缓茶气。而我以为，母校是永远无法譬喻，无法形容，无法言语也无法重温的美好。梦想之帆，我们从母校起航，载着母校的希望，拥抱着沉重的理想，追逐着青春的脚步······
转身回顾，身后的脚印已深深浅浅，不知不觉踏过了又一段征程，我想起了母校温暖的怀抱，于是开始决定回访母校。
前期准备：
1.为了使本次回访母校活动生动有趣，富有意义，我决定采用演讲的形式，通过对大学的学习和生活方式的介绍，给对大学生活憧憬已久的同学们勾勒出一个心中的大学形象，来激励同学们努力学习，奔向自己理想的大学。于是我在长沙理工大学、中南大学、湖南大学等湖南知名大学的**上搜集了大量校园风景、图书馆及标志性建筑风貌等**，还搜集了大量介绍大学生学习领域和专业领域的资料，为此次演讲提供了充足的材料准备。
2根据我收集整理的数据，制作了一个以**为主，少量单词的课件。
3.在***中，我按照时间线索，以大学生的一天学习和生活为题材，组织了一个小故事，其中着重描写了图书馆的温馨舒适的氛围。
4.为了计划好演讲时间，不与学生上课时间冲突以及避开放假时间，我提前联系了我以前的班主任吴老师，说明来意之后，吴老师很乐意让我做这次演讲。
活动中遇到的困难：
由于母校是一所乡村中学，
我的家乡离学校有30多分钟的车程。这是20xx年2月8日星期三。带着我的电脑和数据，我准备离开了。我在家门口搭上了开往母校花中的微型车，可上车不过十多分钟，车子突然熄火，再也发动不起了。
司机叔叔说可能是没油了。没办法，我只好下车步行。大约半小时后，已经是下午四点了。
我终于来到了母校花桥中学。走进花中校园，我看到了那些天真无邪的面孔，立刻让我想起了母校的种种回忆。
——————对继母学校的记忆
单位：长沙理工大学作者姓名：薄**
目录1、活动背景
2、活动目的
3、活动参与人员
4、回访母校活动流程
4.1师恩难忘，探访老师
4.2重返母校，别样情怀
4.3班级演讲，激励奋斗
5、回访母校感想与总结
摘要寒假期间我两次回访母校。第一次，我们带上为母校了老师精心准备的礼品，携同高中同学一起去母校（宝坻四中）看望曾经教过我们的老师。在办公室里，我们向老师报告我们的大学生活，老师汇一起高中的兴衰。
随后我们又走遍母校里我们曾经去过的每一个角落，每到一个地方都有一个或几个故事，都有说不尽的欢声笑语…第二次，我到高三文班进行班级演讲，交流互动，并给班级里外省市的同学发放信封和邮票，临近春节让他们给远方思念他们的父母写一封信，缩短与亲人心灵上的距离。
1、活动背景
2012年临近寒假，我校朝闻道协会组织“心怀感恩，回访母校”报名活动，刚刚进入大学半年的我还没有忘记那个曾经让我挥汗如雨、不懈...
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