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数学组的工作计划

发布时间:2023-02-10
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数学组的工作计划模板(6篇)

工作计划模板
数学工作计划
数学组的工作计划

时间不停流逝,恍惚之间,新的一年到了,数学组工作也迎来了新的计划,数学组工作主要为指导思想本学期,数学教研组将坚持以素质教育为目标,牢固树立为教师,为学生服务的思想意识,创造良好的氛围,在新的一年提前规划目标,都开始为后面的工作做一个工作计划,要知道单位可以通过工作计划看到自己一年的成绩和问题,那么对于写岗位,你有什么可分享的吗?也许“数学组的工作计划模板(6篇)”,就是你要找的,为方便后续阅读,请你收藏本文。

数学组的工作计划(篇一)

一、指导思想

新的一学期里,我们数学教研组以学校总体教学工作为依据,继续认真学习数学课程标准,进一步确立课程标准的基本理念,以课堂教学与训练的研究与改革为切入口,以我校“阳光文化”为核心,以“让师生过一种幸福完整的教育生活”为核心追求,围绕“教好每一个学生”这一工作主线,把培养学生的创新精神和实践能力作为我们教研重点,积极探索发掘教研工作的增长点,全面提高教育教学质量。

二、方法措施:

(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性

1、做好常规教学方面的指导,统一备课要求。

教案的备写要规范化,教学内容,教学三维目标,知识树,教学重点、难点,教学方法,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。并进行常规过程性的检查,留好记录,作为学期末考核的依据。

2、加强集体备课。各年级组坚持每月集体备课。

备教材的同时,备学生,弄清班级学生知识漏洞在哪里,及时弥补,防止知识断点。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。

课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。

4、严把作业质量关,建立纠错本,切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。建议学生建立纠错本,对作业中的错误进行纠错。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。

5、做好培优补差工作。

对班级学生进行分层管理分层辅导,使每个学生的每一天都有所进步,潜能生的辅导要常态化,要求数学组全体教师从开学初就对本班差生开始辅导、记录,坚持不懈,树立“一个不能丢”的教学理念,以全纳的理念指导教学,提升教学质量。

(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作、教学骨干和学科带头人的培养工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队...

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最新数学组的工作计划范文(6篇)

数学工作计划
数学组工作计划
最新数学作计划

时间不停流逝,恍惚之间,新的一年到了,数学组工作也迎来了新的计划,数学组工作主要为指导思想本学期,数学教研组将坚持以素质教育为目标,牢固树立为教师,为学生服务的思想意识,创造良好的氛围,在新的一年提前规划目标,都开始为后面的工作做一个工作计划,要知道单位可以通过工作计划看到自己一年的成绩和问题,那么对于写岗位,你有什么可分享的吗?也许“最新数学组的工作计划范文(6篇)”,就是你要找的,为方便后续阅读,请你收藏本文。

最新数学组的工作计划(篇一)

一、指导思想

新的一学期里,我们数学教研组以学校总体教学工作为依据,继续认真学习数学课程标准,进一步确立课程标准的基本理念,以课堂教学与训练的研究与改革为切入口,以我校“阳光文化”为核心,以“让师生过一种幸福完整的教育生活”为核心追求,围绕“教好每一个学生”这一工作主线,把培养学生的创新精神和实践能力作为我们教研重点,积极探索发掘教研工作的增长点,全面提高教育教学质量。

二、方法措施:

(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性

1、做好常规教学方面的指导,统一备课要求。

教案的备写要规范化,教学内容,教学三维目标,知识树,教学重点、难点,教学方法,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。并进行常规过程性的检查,留好记录,作为学期末考核的依据。

2、加强集体备课。各年级组坚持每月集体备课。

备教材的同时,备学生,弄清班级学生知识漏洞在哪里,及时弥补,防止知识断点。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。

课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。

4、严把作业质量关,建立纠错本,切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。建议学生建立纠错本,对作业中的错误进行纠错。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。

5、做好培优补差工作。

对班级学生进行分层管理分层辅导,使每个学生的每一天都有所进步,潜能生的辅导要常态化,要求数学组全体教师从开学初就对本班差生开始辅导、记录,坚持不懈,树立“一个不能丢”的教学理念,以全纳的理念指导教学,提升教学质量。

(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作、教学骨干和学科带头人的培养工作。促进数学教师的专业成长,推动数...

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数学组的工作计划精选6篇

工作计划精选
数学工作计划
数学组的工作计划

时间不停流逝,恍惚之间,新的一年到了,数学组工作也迎来了新的计划,数学组工作主要为指导思想本学期,数学教研组将坚持以素质教育为目标,牢固树立为教师,为学生服务的思想意识,创造良好的氛围,在新的一年提前规划目标,都开始为后面的工作做一个工作计划,要知道单位可以通过工作计划看到自己一年的成绩和问题,那么对于写岗位,你有什么可分享的吗?也许“数学组的工作计划精选6篇”,就是你要找的,为方便后续阅读,请你收藏本文。

数学组的工作计划(篇一)

一、指导思想

新的一学期里,我们数学教研组以学校总体教学工作为依据,继续认真学习数学课程标准,进一步确立课程标准的基本理念,以课堂教学与训练的研究与改革为切入口,以我校“阳光文化”为核心,以“让师生过一种幸福完整的教育生活”为核心追求,围绕“教好每一个学生”这一工作主线,把培养学生的创新精神和实践能力作为我们教研重点,积极探索发掘教研工作的增长点,全面提高教育教学质量。

二、方法措施:

(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性

1、做好常规教学方面的指导,统一备课要求。

教案的备写要规范化,教学内容,教学三维目标,知识树,教学重点、难点,教学方法,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。并进行常规过程性的检查,留好记录,作为学期末考核的依据。

2、加强集体备课。各年级组坚持每月集体备课。

备教材的同时,备学生,弄清班级学生知识漏洞在哪里,及时弥补,防止知识断点。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。

课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。

4、严把作业质量关,建立纠错本,切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。建议学生建立纠错本,对作业中的错误进行纠错。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。

5、做好培优补差工作。

对班级学生进行分层管理分层辅导,使每个学生的每一天都有所进步,潜能生的辅导要常态化,要求数学组全体教师从开学初就对本班差生开始辅导、记录,坚持不懈,树立“一个不能丢”的教学理念,以全纳的理念指导教学,提升教学质量。

(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作、教学骨干和学科带头人的培养工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整...

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