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描写水面的作文

发布时间:2024-06-12
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描写水面的作文(18篇)

描写水面的作文

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的描写湖水作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写水面的作文 篇1

很久以前,在一个人的家里有一个漂亮的鱼缸,鱼缸里养着三只虾,还有一些水。

水妈妈和三只虾宝宝生活得幸福快乐。慈祥的水妈妈经常和它们一起游玩。可是,最小的阿三有些不满意这里的生活,它总想出去,为此水妈妈多次找它谈话。一天,水妈妈对它说:“我知道你想出去,为什么呢?”阿三说:“我需要自由,对于我来说,只有在大海妈妈那里,我才能自由的游玩。”水妈妈劝阻它说:“在我这里不高兴吗?你看,阿大和阿二不是过得很好吗?你们大家在一起跳舞、嬉戏,过着安宁、平和、幸福的生活,不好吗?”它的两个哥哥反复劝说它打消这个念头。水妈妈也多次告诫它不要出去,可是它一意孤行,决定了它的观念,一定要出去。

一天晚上,它还是顶住水妈妈和哥哥的三重阻力,准备出发了,它鼓足劲,纵身一跃,阿大、阿二和水妈妈立刻去挡住它,但为时已晚,阿三只注视了它们一眼,便飞出了窗外。阿二叹息了一声说:它不知道鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧啊!阿大说:“阿三,你为什么要用生命来换取自由?”水妈妈对阿三的固执感到十分的伤心。

可是阿三也看不见这些了,也听不见阿大的说话声和阿二的笑声了,再也不能见到它们了。阿三飞出窗外,它看见 的是满大街的人,川流不息的汽车,一座座耸立着的高楼大厦和明媚的`阳光,它开心的玩着。后来,它觉得十分口干也很饥饿,可是却找不到吃的,也找不到喝的,明媚的阳光也变成了毒辣的太阳,这时它才知道水妈妈是为了它好。可是一切已经晚了。

我们干什么事都不能过度追求自由,否则就会犯罪或者灭亡。

描写水面的作文 篇2

今天我们去濮水公园玩,带着水和蛋糕。玩了一会儿,饿了,我们准备洗洗手吃蛋糕。

洗着洗着,妈妈捧了一点水往我脸上洒,我也捧了一点水往妈妈脸上洒。最后,我脸上全是水,妈妈脸上的水比我脸上的水少一点。妈妈说我们好像过了一个泼水节,真舒服!我就去拿蛋糕吃了。

描写水面的作文 篇3

博物馆对面有一条小路,小路的尽头有一池美丽的湖。我给它取了个名字,叫“家乡湖”。

这是一池绿色的湖,就像是春姑娘的绿头发染上去似的。太阳照在湖面上,波光闪闪的,犹如美丽的钻石散发出灿烂的光芒,让我不禁想起了苏轼写的那句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。有时,小鱼们游出湖面,有的在跳舞,有的在玩游戏,还有的在慢悠悠地散步……

湖的周围有许多郁郁葱葱的树,有形态各异的石头,那芬芳迷人的小花,加上绿茸茸的小草,形成了一个五彩缤纷的花环。花环边的人们,有的在欣赏风景,有的在嬉闹玩耍,还有的.在练太极拳……

湖的三面都是山,湖好像在绿色半圆形的山妈妈怀抱里,山妈妈也一直在湖宝宝的心中——瞧,山妈妈不就倒影在湖心吗?真可谓是山在湖中,湖在山中;你中...

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描写水面的作文系列

描写水面的作文

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的描写湖水作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写水面的作文 篇1

早晨,太阳缓缓地从地平线开起,把大地上的一切都唤醒了,在那片湖边,湖水清澈见底,水中的鱼儿都争相在湖中觅食,天空中的白云倒映在水面简直就是一缕微风吹过,旁边的柳树的柳枝便向水中伸入,似乎也不想错过这美好的清晨。

中午,太阳用温暖的阳光照射着大地,就连那成群的`绵羊也赖在这湖水旁,一边享受着阳光浴,一边为湖水添加一笔诗情画意,便好景不长,天空突然发生了大转变,那白云立刻间变成了乌云,这天空立刻就乌云密布,接着湖水也变得暗谈下来了。

接着便开始下起雨,这雨来势很猛,瞬间把平静的湖面给打破了,就这样大地上面一切又在雨水中洗涤了。

雨后,湖边的小草大树上沾满了一颗颗晶莹剔透的小水珠,还时不时的滴入湖中,形成了一个个涟漪。

太阳也赶快回家了,彩虹便出现了,在天空中,显得格外美丽。湖水在晚霞跟彩虹的衬托下,仿佛开始变色了,由透明渐渐变成了黑色。

黑幕开始临下,湖水在月亮的陪伴下,显得格外宁静。

描写水面的作文 篇2

大家一定都知道尼斯湖水怪吧?传说中的水怪十分的神秘,总是神出鬼没的。关于水怪的故事有很多,所以,也有各种各样的说法。

在《尼斯湖怪》这部电影中,有一个小男孩,在尼斯湖边游玩时发现了一颗蛋,把他带回了家。在他的家里,蛋孵化了,孵出了一只奇怪的东西。那东西有着鱼一样的尾巴,身子和蛇颈龙差不多,小男孩叫他“鲁滨迅”。一天天过去了,“鲁滨逊”个头长得很快。他的妈妈不允许他养宠物,而且,当时有是二战时期,军队驻扎在他家。一只那么大的水怪,在哪也藏不住。没办法,小男孩只好把“鲁滨逊”放进了尼斯湖,并且每天来看它。可是,有一天,军队要向尼斯湖里开炮,试试它的威力。

小男孩知道后,反对他们,告诉他们湖里有“鲁滨逊”,叫他们不能开炮。司令有点不高兴了,依然下令开炮。“鲁滨逊”被激怒了,看见人就攻击。后来,小男孩呼叫了它好久,“鲁滨逊”才出来。那些人赶来后,才相信有水怪。之后,“鲁滨逊”就生活在湖里,不过,小男孩再也没见过它。人类任何一个不经意的.举动,都有可能伤害到别的生物,让它对人类产生敌意,报复人类。对人也是一样。人类也不能自以为是,认为小孩说的话就一定是假的,是在编故事。

描写水面的作文 篇3

人类,你们好!我是水,是你们形影不离的好朋友。

我的用途极为广泛,全球人的生命都需要我来维持,曾经有人说过:有生命的东西,是缺不了水的。我牺牲自己来保护你们。而你们则恩将仇报,浪费我。“啥,没有?”笑话,你们不明摆着睁眼说瞎话吗?不信,那请继续往下看吧——

有的孩子用水枪四处泼撒,闹着玩儿;有的孩子在纯净的水中倒了很多污水,结果我变成了黑色;有的父母用我洗完了菜,直接倒掉,而不用来浇花...

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