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老师的工作总结

发布时间:2024-06-04
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老师的工作总结精华

老师的工作总结

老师的工作总结 篇1

“教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。”一年一度的教师节马上就要到了,我院举行教师节主题班会活动,为我们提供了一次向老师致敬的机会。全体同学举行了“岁月如歌,感念师恩”的主题班会。活动情况如下:

班长主持了这次活动,全班同学依次走上讲台,敞开心扉,聊一位迄今为止对自己来说印象最为深刻、最为感激的老师,回忆起了那一位位曾经教育教导自己的老师,大家都十分激动。第一位同学给大家分享了自己的小学班主任,说自己的这位班主任不只像一位严师,更像一位挚友,陪伴自己成长。年少青春的路上,有这么一位亦师亦友的恩师何其幸运。还有一位同学感情饱满的走上了讲台,她的妈妈就是一位老师,她从小看着妈妈迎来送走一批又一批的学生,用自己的青春年华和真情付出换得桃李满天下,当现在,妈妈对她第一批学生的每次成绩,发展状况都用心记录着,对待每一名学生就像对待自己的孩子一样,希望他们一个个的出人头地,过上幸福美满的生活。

这就是甘为人梯的老师,这就是润物细无声的师恩师德。在教师佳节到来之际,我也想念自己的诸位老师,高中的班主任老师给我的印象最为深刻,高中三年,一千多个日日夜夜,不管是数九寒冬,或是骄阳似火,每一天他都是披星戴月,早上比同学们来的都早,晚上比我们离开的还晚,时时刻刻一门心思想着如何帮我们树立远大目标,如何实现自己的人生追求,他也有自己的家庭,但是他对待我们这一群马上要破茧成蝶的学生们来说真的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

林花又谢春红,岁月匆匆。老师就像一位位人民的园丁为我们剪去杂枝,浇水施肥,安静的看着我们抽枝发芽,郁郁繁华。教室中的同学们一个接一个的抒发着自己对教育过自己的老师们的感恩之情,纸笔言语表不尽我们对老师们的感谢,但我们仍要献上我们的祝福,无论是曾经给我们指导过方向的老师,还是现在正在教导我们的老师,真心的祝愿你们家庭事业皆顺心,身体康泰乐绵绵。

老师的工作总结 篇2

一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期,我担任八年级一、二班英语课教学。现就本人的工作小结如下:

一、 师德方面

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃未来之光的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有...

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生活老师的工作总结

生活老师的工作总结

生活老师的工作总结 篇1

虽然从教已经20多年,但对生活教师这个岗位还是比较陌生,这学期突然从一名一线的教师走到生活老师的岗位上,显得有些茫然,同时也感到了责任的重大,在学校领导的正确领导下,在同行姐妹的关心和帮助下,加上自己的努力与实践,圆满完成了本学期工作任务。那么采取哪些教育方法与手段,才能促进学生健康发展,做好生活服务老师的工作呢?

我认为生活老师工作也是一门教育科学,需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到,生活老师工作尽管千头万绪,但不外乎管理与教育两大任务,而归根结蒂就是育人问题。作为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时,必须统一思想,转变教育观念,坚持人性化管理,遵循教育规律,牢牢树立起“三心”,即,慈母之心、严师之心、益友之心,用“这三心”来点燃同学们的心灵,促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。

慈母之心,是做好服务育人的基本要求。平时,我们要主动为学生排忧解难,坚持对好学生不溺爱,对差学生不排斥,坚持对事不对人,坚持公正平等的原则,心中时刻装着学生,充分体现出我们教师无私奉献的爱,让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱,并用自己的思想,行为感召学生,影响学生。

严师之心,是做好生活育人的前提条件。俗话说,“严师出高徒”,对学生要有高度的责任感,多为学生着想,做长打算,短安排,从点点滴滴的小事抓起,教他们怎样做人,怎样做事,日常多督促检查,从严管理要求,坚持严与爱相结合的原则,用自己的真诚去打动同学们向上的心灵,让他们对你可敬可亲,心悦诚服。

益友之心,是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心,即教师与学生交朋友,建立一种新型的师生关系。因为,我认为生活老师只靠说教,教育效果不会好,必须十分注意感情的投入,这种感情是建立在相互理解、相互信任,而传达信息的一种关系。在日常生活中,对学生要多理解、多关怀,诚心诚意地与他们交朋友,做良师、成益友,让他们从内心敬重你,热爱你,离不开你,方能收到事半功倍的好效果。

还要引导学生学会做人,学会生活。让学生学会自己的事情自己做,从叠被子,铺床铺,摆放东西开始,有针对性引导学生做一些力所能及的事,比如做楼道卫生拖地、卫生间保洁等,让学生吃点苦头,进行意志、体力的锻炼,教给学生一些自护的知识,如在突发事件中如何避险自救,青春期卫生常识、平常的卫生安全教育等都是不可缺少的。

还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性,具有从众心理和模仿性,他们能够接受良好行为规范的教育,并能设法按要求去做。但是,他们又具有不稳定性和随意性,自制力差,不能自觉长期按照规范要求去行动。因此,对学生的养成教育要数年如一日,不断强化,使学生在行为习惯养成过程中,逐步完成从不自觉到自觉,从量变到质变的过程。可以说,坚持持久是养成教育的生命线。同时,要突出三个“严”字。即:严格的校规、校纪和行为规范的要求。做到明确、具体...

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高三数学老师的工作总结范例

高三数学工作总结
高三数学老师工作总结

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高三数学老师的工作总结【篇1】

通常人们把教师看作是蜡烛、是人类灵魂的工程师。我从实践中也确实体会到人民教师是神圣的是光荣的。时间过的真快呀。不知不觉一学期又要结束了。在这半年中,我担任的是四年级的两个班的数学课。我努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心向指导教师学习,在尹艳红老师的身上我学到了教学经验。我的教学成功离不开她的亲切指导和帮忙。同时也受到佟军和许梅的鼎立相助。能用心向同行老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步奠定了基础,现对本学期教学工作作出总结,我决心发扬优点,克服不足,总结检验教训,为取得更好的教学成绩努力工作。

一、在教学工作中

1、能认真备课,学生进入五年级后学生的的空间概念加强了,动手实践的资料增多了,教师如何将生活中的一些现象挪入课堂,这是当今教师潜力的体现。和四年级相比每一节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有必须量的练习,同时学生还要应对课外活动学习的压力。所以备课时不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,在充分了解学生现状的基础上,不能存在任何死角。个性是理解潜力较差的学生,在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的高兴。就能够保证全班学生都能获取新知。

2、提高课堂学习效率。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,精讲要针对每一节课的教学重点和难点,所采用的方式不必须是教师讲授。能够采用“小组合作”,“学生自主学习”等方式进行。精练指的是在课堂上老师讲得尽量少,选用的习题务必是贴合学生的特点的。学生容易理解的、搞笑的。用少题精题使全班学生动口动手动脑尽量多;到达举一反三、甚至到达举一反十的作用。这些精选题也能够在课后练习、也能够进行提高练习。此时的练习使学生的家庭作业量有所减少。即到达了减轻学生课业负担的目的。同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。到达对知识能准确的掌握和灵活的运用。

二、教研教改方面。

能虚心请教其他老师。在教学上,有疑必...

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辅导老师的工作总结汇集

辅导老师工作总结

辅导老师的工作总结【篇1】

时光匆匆,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回首这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,内心不禁感慨万千。这学期我担任的是初xx年级的语文教学工作。在这个学期本人始终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的工作作风,认真做好各项工作。作为年级的辅导员主要负责初xx年级的教育教学工作和初xx年级的班主任的思想品德工作,下面是我这学期的工作情况:

一、班级的班风

我班有学生26人,男生32人,女生12人。学生的个性好动特别好动,活泼好动,学习上有问题需要老师多方面的引导。所以开学之初我就注重学生良好习惯的培养。我利用班会课、晨会课对学生进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等各方面的常规教育。

初xx年级有28人,我把它作为班集体工作的重点。利用晨会、班会课进行思想品德教育,卫生、纪律等方面的教育。把教师对学生的爱,转化为学生学习的动力。使学生认识到自己的价值,增强自信心,鼓励学生,促进学生全面健康地发展。

二、学习

1、从思想上重视学生的思想教育工作。重视每位学生的思想教育工作。培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

2、从行动上落实“养成教育”和“养成教育”

我十分重视学生的思想教育工作。利用班会课、品德课对学生进行各种教育。我充分利用班会课及其它时间加强对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班是老师的左右手,学生是班级的小主人,所以我把培养得力的班作为班主任工作的一项重要内容。

我还常与家长保持联系,及时关注他们的思想动态。使他们能主动关心班级事务,乐于帮助有困难的同学。对一些思想有波动,不能管理的学生,能耐心说服教育。

3,加强对学生学习习惯的培养。

xx年级是学生从初二升入初三的关键阶段,为了使学生能顺利渡过中考,适应高中学习的要求,这学期的班主任工作我做了如下工作:

4、抓住重要的日常学习生活,提高学生的思想认识,重点抓住问题教育。

5、开展好各种活动,提高学生的能力。

初xx年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。所以,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自主学习的指导力度,通过各种途径,指导学生有计划有针对地进行自我学习。另一方面,我有效地

辅导老师的工作总结【篇2】

回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两...

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幼儿园生活老师的工作总结通用

生活老师工作总结

编写这篇“幼儿园生活老师的工作总结”时,我们在众多资料中精选出了最优质的内容,为了帮助大家更好地处理各种文档,掌握文档处理技能是非常必要的,而借鉴范文的写作风格则是尤为重要的一点。了解并学习范文写作的风格,能够使我的文章更具有话题性和吸引力。在写范文时,需要注意哪些格式要求呢?

幼儿园生活老师的工作总结【篇1】

x月来到xx中学的生活组。按照学校的安排,我从x接手。因为这门课比较特别,我会遇到不同的学生。如何把握学生的特点,全面提高学生的素质是我首先考虑的。学校是德育的重要场所。在生活区,生活老师是主角。我认为要带领这个班级首先要做的是以下几个方面。

1.尊重、理解和信任学生

我尊重和期望学生不仅在言辞上,而且在言行上。在整个自我道德教育的过程中,比如我和学生谈心的时候,我总是选择一个能看他们眼睛的位置,这样我与人相处的方式就永远不变。表现出待人真诚;再比如,在我的学生面前,我从不反驳“对新事物敏感,学生胜过老师”。我忙着了解一些新事物,学习一些新知识,阅读一些经典书籍和出版物,以便在与学生交谈时能够充满心意。时代气息。

2.言行结合

作为人生导师,我的言行会影响孩子的行为准则不如行动:“以身作则最可贵,知识和行为缺一不可”,比如自己的衣着、房间、床、衣橱布置、经常剪指甲、不挑食、个人卫生等,加强随时修身。知道老师行为不当,学生的行为也好不了多少。因此,我不断地提高自己,谨言慎行,以我的好言善行为学生树立榜样。

3. 理解和关心每一位学生

首先,熟悉学生,掌握学生动态,分析以往情况学生,和个别学生交谈,如:xx等。通过与学生交谈,我可以了解和掌握学生的心理和动态。和他们聊了很多次,我觉得他们都把我当朋友了,兄弟,我觉得他们很有上进心是的,由于我文化底子差,脾气暴躁,经常和同学发生冲突,尤其是xx。刚上这门课的时候,xx老师告诉我,他从来不听课,上课说话。 ,闹剧,无所不能。在和他交谈的过程中,我了解到他的父母对他很严格,对他的期望也很高,所以我帮助他设定了小目标,并逐渐提高。现在他和其他学生的关系很融洽,在课堂上也能认真听讲。现在,他做事变得非常积极。当然,看到他的变化,他也很欣慰。他有时赞美他。慢慢的,同学们心里有什么,都愿意走近我,跟我说话。

四、提高学生自理能力和严格要求

作为生活老师,首先要从宿舍的日常管理入手。所以我每天都要去宿舍很多次,特别是休息两天,我会去宿舍值班,希望同学们好好休息。宿舍是学生的第二个家。只有做好宿舍的卫生和纪律,学生才能有一个更安静、更整洁的休息环境。所以我每天都去宿舍做例行检查。为了做好宿舍工作,我决定培养学生实践“传、帮、导”,让做得好的学生做“小老师”。教他折被子的经验,帮助那些不会折好被子的学生,带领班级。同时,学校还设立了奖励制度。每月有优秀宿舍评比,优胜宿舍可在每月德育考核中流动。红色的标志。这样,学生的积极性就会被调动起来。同时,...

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辅导班老师的工作总结11篇

辅导班工作总结
辅导班老师工作总结

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辅导班老师的工作总结(篇1)

时间如白驹过隙,弹指之间,这学期的家教活动已经落下帷幕。回首这学期的义务家教历程,其中有欢笑也有辛劳,如今要结束了,更多的是不舍。义务家教的生活让我觉得自己的生活更加充实,让我觉得自己的人生是如此的有意义,更让我感受到奉献的快乐。

对于曾经做过家教的我来说,这学期做一个三年级小学生的义务家教是得心应手。去家教对象家的第一天是我和另一个组员一起去的,我们首先请家教对象范旭东的爸爸阅读一下我们志愿者协会的家教协议,然后我们双方分别在家教协议上签字并拍照留念。

范旭东是三年级的学生,他最大的薄弱学科是数学。首先,我询问了一下他在数学的什么方面存在问题,是计算还是应用题的理解问题,最近他在数学课堂上有什么知识点不懂的。在他回答过后,我们先针对他现在存在的问题进行教学活动,然后根据他在上课期间的变现为他设计专门的学习方法。

在教学过程中,我们结合范旭东的表现以及他爸爸妈妈的描述得出结论:范旭东的理解能力很差,尤其在应用题方面。在多次的上课期间,我们曾多次给范旭东讲解过相似甚至一模一样的应用题,但他仍然会做错。为此,我在每道应用题的下面写下解题思路,让他拿出一本笔记本专门记录这些典型的应用题题型及其解题思路,还有一些比较重要的公式或数学常识,我要求他每隔两三天就将笔记本拿出来看看,背背典型题型及知识点。这是我曾经做家教时交给一个理解能力较差的学生的方法,还颇有成效。“可怜天下父母心”,在我们的家教过程中,范旭东的妈妈是全程跟进,每到课间,范妈妈就会过来询问范旭东的学习情况,并请求我们针对范旭东的问题设计有效的教学方法。范妈妈那询问时急切的脸庞已深深地映在我的脑海里,我们在义务家教的过程中尽力而为,希望能提高范旭东的数学水平。

通过义务家教的实践,我知道了如何把握学生的心理和期望,如何正确恰当表达自己的意思,同时我也深深感到自己的责任重大:首先我需要有过硬的本领,清楚地表达,以保证学生能听懂!在这种责任感的激励下,我每次都告诫自己仔细地辅导,认真地解疑答惑。每当学生做出一道他原本不会的题目时,我比他还要开心;每当看到学生的父母急切的神情,我便感到自己责任重大;每当听到学生和他的父母感谢的话语时,我便觉得很欣慰。

家教活动虽然很累,要占用自己周末的时间,但虽苦犹乐,虽累犹荣!虽然义务家教活动已结束了,但它给我的感动和收获很多很多,我从中体会了老师们的辛苦和压力,我从中明白了实践出真知的道理。在一次次的实践中,我们的能力得到了锻炼,我们的责任感也得到了增强。希望义务家教活动办得更好,我相信我...

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辅导老师的工作总结十五篇

辅导老师工作总结

模仿写作范文可以解决写作时的急需之事,我们平凡时候经常读取一些范文,其实不是被很多人知道的好习惯,人们需要明白一篇卓越的范文应被启始于何处呢?为了所有人,我制造了这篇“辅导老师的工作总结”,期待我的见解和智慧能够给您带来一些启示!

辅导老师的工作总结 篇1

这次中小学远程培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会:

这次培训使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题,并找到了解决的方法;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,大胆抛弃什么;我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便进入到这一网络平台中来,在这里自由浏览、评论他人文章,视野变广了,我了解到教学中最前沿的知识,充分理解了新课改理念。我深感这一平台加强教师与学习者的沟通和联络,为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境,这对每位参训教师的教学能力进一步提升起到了前所未有的作用。

专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,其中,即时性评价尤其重要,在学习过程中学生需要得到鼓励,这样才能积极的学习。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师。

作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,读书学习,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

“经验+反思=成长”。的确,教师专业成长(精神成长)的新陈代谢就要不断地反思,而反思需要不断地与他人交流,当今网络教研顺应了当代教师的这一需求,它给我们提供了对话平台,大家一起共享教育资讯,在专业引领下平等民主交流,促成了教师团队合作。这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身...

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幼儿园老师的工作总结范文集锦(8篇)

幼儿园老师工作总结

幼儿园老师的工作总结范文(篇1)

本期的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。

一、思想政治方面

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

3、为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。

在每一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到我发展。注重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面

我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。

四、家长工作方面

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

五、存在的不足

1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰造成的拖拉现象。

2、工作中更严...

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托管老师的工作总结4篇

托管工作总结
托管老师工作总结

公司的工作需要我们撰写且递交各种独特的文件,范文在我们写作实践中的作用越来越突出。深挖优秀的范文有助于我们更深刻理解教育的重要性及其发展方向,我们应该了解范文的结构包含哪些内容?下面,我们要为大家推荐的是“托管老师的工作总结”,我们分享这些信息的目的是希望能够为您提供一些参考和引导!

托管老师的工作总结(篇1)

我班是一个大集体,班上有学生40人,其中男生20人,女生20人。本学期共有34名学生,男生45人,女生25人,经过了一个学期的努力,同学们的行为习惯有了一定的提高,班主任工作也得以顺利开展。现在班级已逐渐形成良好的班风和学风,在各项活动中都取得较好的成绩。本学期我班在学习、卫生、纪律、体操、文体活动等方面也取得了令人满意的成绩。下面就从几个方面来对我本学期的工作进行详细总结:

1、开学初我就告诉学生要本着自己的目标来学,并且每天在晨会课上都会让每位学生给自己制定一份学习目标,并且在班会上进行相应的奖励。

2、每周利用一个下午第四节的时间对学生的学习情况进行评价,我们班的学生在每天的学习上进步了,也有进步了,但不能说是没有进步,就连最后进步的也不是最好的,我们班的学生学习成绩都很不是很好的。

3、我们班在学习上有一个特殊的优点就是学生比较懒惰,在学期初我都会布置一个特殊的任务,如果没有完成学习任务我们会给他补习。这样学生不知道该如何去完成任务,不知道该如何去完成学习任务。所以在下学期中我都会布置一个特殊的任务给班。

二、班级管理方面

本学期在班级管理方面,我也有一个非常重视的任务就是学生的行为习惯养成教育。在学期初的时候我就告诉学生要我们学生都遵守纪律,不能做一些危险的事情,要学习的东西是最重要的,所以在开始的时候我们都会让学生在教室里进行一段时间的自主学习。在平时的学习生活当中,我都会让学生自己去做一些事情,比如看电视,听音乐,看课外书,让学生自己学习、分组。这样学生就会比较安静学习。

我还告诉学生一件事,有时候在教室里我们要安静,要学生也要静静的学习。我会让学生安静的在班级里面做些事情,比如做好作业上交,有事情就会和老师说等等。

三、卫生管理

班的卫生是我在本学期中的重点,学习委员负责的,学习委员负责的,班级里面都有他们的作业。在卫生的监督管理上我会采取一些相应的措施。比如早扫、眼保健操、作业本的摆放,班和卫生委员一起检查,并在班级内形成相互监督的良好氛围。

学生们也会在教师的监督下做好,学习委员不做的情况也会及时的找到我,并且在我们班级里形成相互监督的良好氛围。这样学生不会再有一些随便,也不会再做作业了。

四、其他方面

本学期我还是要求学生在平日的学习生活当中做到不迟到,不早退,不旷课,在学习方面做到认真听讲,不说话,上课认真听讲。这是一个很重要的教师的职责。

我还会利用晨会的时间对学生进行思想教育和学习方法的指导。

在纪律方面,我也是在学生中间进行了思想教育和学习方法的指导...

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保育老师的工作总结范例5篇

保育工作总结
保育老师工作总结

保育老师的工作总结 篇1

转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项潜力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下方我对这一学期来的工作做以简单总结

一、保育方面

每一天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度

对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一向注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的状况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解状况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,我会明白孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

三、在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。

四、安全问题是大事

在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

五、家园互动方面

我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化推荐我都能虚心理解。

对于工作,我一向都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时光的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

保育老师的工作总结 篇2

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。

一、思想方面:

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童...

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