【#年度工作总结# #2024规培带教老师的年度工作总结优选#】总结是对某段时间内工作、学习或思想情况进行回顾与分析,做客观评价的书面材料,有助于提升语言组织能力。让我们来制定一份总结吧!但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的规培教学工作总结,欢迎大家分享。
最近几年来,在少数医务职员消失的重医术医技、轻医德医风、效劳意识淡薄、乃至收红包和要回扣的不良现象,肯定程度上侵害了医生的形象,也加重了人民群众看病难题目解决的难度。要解决这个题目,加强对医务职员的思想政治工作,进展以人性主义为主要内容的职业道德教育是必不行少的。
同时,还要从市场经济的实际环境动身,以人为本,优化对医务职员的鼓舞机制。
医务职员的鼓舞机制,是医院治理者依据治理目标的需要,设计肯定的嘉奖措施,掌握和引导医务职员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向性。嘉奖甚么?怎样嘉奖?谁来打算这类嘉奖?
单从医院的局部利益着眼,还是在斟酌医院利益的同时更重视解决看病难、看病贵的社会需要?其答案是不一样的。纵观目前相当一部份医院的鼓舞机制,斟酌前者占多数而斟酌后者甚少。
诚然,医院的根本职责和业务工作就是治病救人,为人治病,靠医技低劣的庸医是办不好医院的;医院的进展也要靠获得经济效益,长时间亏损的医院将没法生存。
因此,鼓舞医务职员刻苦讨论业务,进步医技水平,公正正值增加经济效益是完全必要的。事实上,这在目前各医院的鼓舞机制中普遍得到了重视,还作了相应的量化。我们提倡的优化,其实不是要往掉这些鼓舞内容,而是要增加医德、医风方面的内容,进步其在鼓舞机制中的`地位与份量。
医德医风方面的内容特别广泛。要确立优化鼓舞的内容其实不难。关键的题目在于如何实现公正、公正。
而公正、公正的实现,需要有一套科学公正的方法。综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参加的方法,比拟切实可行。
首先,对能够量化的内容要尽可能量化,便于操纵。
其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建立的治本措施,是构建和谐医患关系、订正行业不正之风、文明医院的有效手段,是优化鼓舞机制的重要之举。第三,行之有效的监视机制,是与鼓舞机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监视,更要有社会公众监视与媒体的监视。
有目的、有规划、有组织地构成医德医风宣传和监视气氛,表扬先进,批判不良行为,在导向上起侧重要、积极的作用。医院领导人要准时开掘医务职员中的好人好事,在媒体上进展报导。对媒体的批判,只要事实存在,就要持欢送的态度,积极协作整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保证医院的生存进展与和谐医患关系的建立。
本人,年7月毕业于医学专科学院临床医学专业,于1月至今在朱阳镇医院内儿科实习。在实习过程中,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研内儿科专业知识体系,在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结如下:
一、端正工作态度,热情为患者服务。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
二、认真负责地做好工作,做好个人工作计划,进步专业技术水平。
参加工作后我仍然坚持天天学习,天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,碰到不懂的题目勇于向上级医师请教,努力进步自己综合分析题目和解决题目能力;严密观察病情,及时正确记录病情,对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础操纵,能规范书写各类文书,并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中,发现题目能认真分析,及时解决,同时,本人积极参加各类专业学习,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体技术与病房治理知识有了更全面的.熟悉和了解。
三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
以上是我的工作总结,在过往的近一年里,要再次感谢院领导、护士长。带教老师周医生的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。过往的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年
我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力。更好的为病人服务。
儿科医生工作总结的延伸内容:什么是工作总结,如何写工作总结?及工作总结写作的要点
工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究,肯定成绩,找出问题,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
本年度,我科室积极响应国家及医院关于规培工作的各项要求,精心组织、科学管理,圆满完成了各项教学任务,现将本年度规培教学工作总结如下。
1.制度建设与规范管理
年初,我们根据最新规培政策与标准,修订完善了科室规培教学管理制度,明确了教学目标、教学计划、考核标准及评价体系。通过建立导师负责制,确保每位规培生都能得到全方位的指导。同时,加强教学档案管理,确保教学过程的可追溯性和规范性。
2.师资队伍建设
重视师资队伍建设,通过组织教学研讨会、邀请国内外专家讲座、鼓励教师参加学术交流等方式,不断提升教师的教学能力和业务水平。本年度,科室新增了多名具有丰富临床经验和教学热情的高级职称医师作为规培导师,为教学质量提供了坚实保障。
3.教学内容与方法创新
在教学内容上,我们紧密结合临床实际,注重理论与实践相结合,既涵盖基础理论知识,又强化临床技能训练。同时,积极探索创新教学方法,如采用案例式教学、模拟训练、翻转课堂等,激发学生的学习兴趣和主动性。此外,还充分利用信息化手段,如在线学习平台、电子病历系统等,提高教学效率和质量。
4.临床技能培养
临床技能是规培生的核心能力之一。我们严格按照规培大纲要求,设置了丰富的临床技能培训课程,包括基本技能操作、专科技能训练、急救技能演练等。通过定期考核和反馈机制,确保每位规培生都能熟练掌握必要的临床技能。
5.医德医风教育
在注重专业技能培养的同时,我们也十分重视医德医风教育。通过组织医德医风讲座、观看警示教育片、参与志愿服务等方式,引导规培生树立正确的职业价值观和道德观,培养良好的职业操守和人文素养。
经过一年的`努力,我科室规培教学工作取得了显著成效。规培生的临床技能和综合素质得到了显著提升,多人在省级以上技能竞赛中获奖;同时,科室的教学水平和影响力也得到了进一步提升。然而,我们也清醒地认识到存在的问题和不足,如部分教学内容仍需进一步丰富和优化、教学评价体系尚需完善等。
展望未来,我们将继续秉承“以学员为中心、以质量为核心”的教学理念,不断深化教学改革,创新教学方法,加强师资队伍建设,完善教学评价体系。同时,加强与兄弟科室及教学医院的交流合作,共同推动规培教学工作的持续健康发展。我们相信,在全体师生的共同努力下,我科室的规培教学工作必将迈上新的台阶。
本年度,我科室积极响应国家及医院关于规培工作的各项要求,精心组织、科学管理,圆满完成了既定的教学任务,现将一年来的规培教学工作进行总结如下。
1.完善教学体系,明确培养目标
本年度,我们进一步优化了规培教学体系,明确了以培养“医德高尚、医术精湛”的合格临床医生为目标,制定了详细的培训计划和课程安排。通过理论授课、临床轮转、病例讨论、模拟演练等多种形式,确保学员能够全面掌握医学基础知识、临床技能和医患沟通技巧。
2.强化师资队伍建设
师资队伍建设是保障教学质量的关键。我们注重选拔具有丰富临床经验和教学热情的医师担任带教老师,并定期组织教学研讨会、师资培训等活动,提升带教老师的教学能力和水平。同时,鼓励带教老师参与科研活动,将最新研究成果融入教学,增强教学的时效性和创新性。
3.注重临床实践,提升动手能力
临床实践是规培教学的核心。我们严格按照培训计划安排学员进行临床轮转,确保每位学员都能在内科、外科、急诊、重症监护等科室接受全面的临床实践训练。通过参与查房、病历书写、手术观摩、技能操作等实践活动,学员的临床思维能力和动手能力得到了显著提升。
4.加强医德医风教育
医德医风是医生的灵魂。我们始终把医德医风教育贯穿于规培教学的全过程,通过组织医德医风讲座、观看警示教育片、开展医德医风讨论等方式,引导学员树立正确的`职业观和价值观,培养良好的职业道德和职业素养。
5.完善考核评估机制
为了客观评价学员的学习效果,我们建立了完善的考核评估机制。包括日常考核、出科考核、年度考核等多种形式,全面考察学员的理论知识、临床技能、医德医风等方面。同时,注重学员的反馈意见,及时调整教学策略,确保教学质量。
经过一年的努力,我科室的规培教学工作取得了显著成效。学员的综合素质和临床能力得到了显著提升,多数学员在出科考核中取得了优异成绩。同时,通过规培教学工作的开展,也促进了科室的教学科研水平提升和医疗服务的持续改进。
规培教学工作是一项长期而艰巨的任务。我们将继续秉承“以学员为中心、以质量为核心”的教学理念,不断探索和创新教学方法和手段,努力培养更多优秀的医学人才为我国的医疗卫生事业贡献力量。
四个月的时间如白驹过隙,xxxx年的钟声即将敲响。回顾过去的日子,我在院、科领导及同事们的关心与帮助下顺利完成了各科轮转的基本工作任务,并且在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
当我步入了神圣的医学学府的那时起,我曾暗暗宣誓过:“我志愿献身医学,恪守医德,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康尽一点微薄之力”。今天,我不断的努力着。所从事的基层医疗工作,更使我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的责任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,严格遵守职责,积极完成本职工作。团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,更好的服务于民众,完成一名基层医疗工作者应尽的职责。
在轮转科室里,我能够认真对待科主任及各位前辈给予的每一项工作任务,热心为患者服务。严格遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,按时完成工作。我深知作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。工作之余,我还努力学习各种法律、法规和党的政策,认真领会上级各部门的会议精神,认真贯彻党的'基本路线方针政策,在思想、政治上始终同党组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。在工作中,我深刻的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。我始终努力提高自身的技术水平,不断加强理论学习,通过各种培训和业务专业讲座,并多次参加医院组织的新的医疗知识和医疗技术以及相关理论学习,从而开阔了视野,扩大了知识面。
11月9日是个特殊的日子,因为在这一天我是120急救的备班医生,刚开始我很紧张,急救病历书写得不是很规范,急救操作也很生疏,但是随着老师地耐心讲解,我逐渐学会放松,在执行急救任务时头脑冷静,及时地把患者送至医院。
在这段日子的学习工作中,我虽然很努力,也完成了相应的工作任务和学习目标,但是还是有很多不足之处:比如创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,常常有事倍功半的情况;工作中有时过于苛求和较真,导致有些工作质量虽然很高,但是的时效低下;有些临床操作技能掌握得不是很好,有待改进之处;病历书写也有部分欠缺的地方等等。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
本次规培教学工作已圆满完成,现总结如下:
一、教学组织与管理
成立了专门的教学管理小组,负责教学计划的制定、实施和监督,确保教学工作的`顺利进行。
二、师资队伍建设
选拔了一批具有丰富临床经验和教学能力的医师作为带教老师,并定期对他们进行教学培训和考核。
三、教学实施情况
理论教学方面,系统地讲解了专业基础知识和临床诊疗规范。
实践教学中,注重学员的动手能力和临床思维培养,让学员在真实的临床环境中进行操作和病例分析。
四、学员反馈与沟通
定期收集学员的反馈意见,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。通过师生座谈会等形式,加强了与学员的沟通和交流。
五、教学成果
学员在理论知识和实践技能方面都有了显著提高,大部分学员能够独立完成常见疾病的诊治。
然而,教学工作中仍存在一些不足之处,如部分教学内容与临床实际结合不够紧密,教学方法有待创新等。在今后的工作中,我们将不断改进,提高规培教学水平。
一、较好地完成了上半年骨科助理全科医师的临床带教工作,对出现的问题,进行分析讨论整改并落实,加强督导。
二、按照计划完成了上半年骨科助理全科医师的入科教育、相应病种培训计划、小讲课、教学查房、技能操作、病例讨论、出科考核等教学任务。
三、带教老师职责明确,分工细致,履职认真,有问必答,爱岗敬业,获得学生及院教研组等的一致好评。
四、据每月骨科助理全科医师工作记录来看,主要存在的.问题:
1、入科教育部分内容学生理解不到位,不能熟悉相关位置及要求。
2、一些简单的操作,存在流出及注意事项有问题,操作前沟通及操作后注意事项未能及时交待清楚。
3、其他,如病历书写、医患沟通、病史采集、规章制度等有欠缺。
4、对顾客常见病,如腰腿痛、颈肩痛的发病机制、症状、体征、诊断及鉴别诊断、检查、治疗原则等知识的学习掌握不是很牢固,理解不到位。
五、有部分学生反映,院级相关培训会议较少。
六、对上半年的工作,进行了总结,对上半年不足之处进行持续改进。
1、进一步加强对学员的入科教育、技能操作、病历书写、教学查房、医患沟通、病史采集、规章制度等的培训和学习,做到不厌其烦地讲解及沟通,真正使学员掌握、理解、知道和学以致用。
2、进一步加强教师队伍的建设和自身理论知识的学习,通过相关论坛、手机APP、杂志、会议等方式更可能多的掌握新知识及新技能。
3、进一步做好接下来的教学工作和安排,有条不紊,对出现的问题找原因,想对策,多沟通,及时发现问题及处理,更好地完成教学任务。
4、不同学生的理论及动手能力有差别,根据每个学生的情况,尽可能因材施教,加强薄弱环节,尽可能通过一轮学习,掌握更多的知识及技能。
在院领导的正确指挥下,在兄弟科室的大力支持下,科室领导班子率领全科医护人员,紧紧围绕加快科室发展为中心,巩固和加快麻醉科临床重点专科建设与管理,在不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质方面又迈上一个新台阶。真抓实干,完成和超额完成了我科的各项发展目标和工作任务,取得了令人可喜的成绩。
一、思想政治及医德医风方面
全科医护人员继续深入学习各种相关的法律、法规,如差错事故防范制度、执业医师法、传染病防治法、医疗事故防范预案和处理条例等等,每月一次,并作好学习记录和登记。
坚持医德规范加强医德医风建设,医德医风涉及医院内涵建设和可持续发展的内在动力。要求所有医护人员对照学习,共同提高。切实改进工作作风,不断提高工作效率和服务质量,建设服务型、责任型、效能型、廉洁型科室。本着实事求是、真抓实干的工作态度,及时自查自纠,认真抓好民主评议医德医风建设。
全体人员自觉接受社会监督,树立了微笑服务,廉洁行医的服务理念,设身处地为病人着想,做到凡事都换位思考"假如我是病人",坚持做好关心每一位病人、做好每一项工作,加强与病人的沟通,加强与手术医生的沟通,满意地协助手术医生完成各台手术。
二、医疗质量与患者安全
根据医院的安排和要求,认真部署和落实,提高医疗质量,保障医疗安全,保证医疗和护理质量,提高医疗服务的安全性和有效性。完善医疗质量控制体系,强化医疗服务质量管理,建立医疗质量持续改进机制。麻醉科手术室是高风险的临床科室,一切工作以质量为核心,为了把医疗护理质量真正摆上科室管理的核心地位,我们强化了各质量管理者的责任。各医护小组将质量管理组织的作用进一步发挥,形成人人参与、各尽其责、层层把关的质量安全氛围。
落实各项核心制度,加强手术和麻醉医疗安全管理。实行患者病情评估制度,加强围手术期质量管理,严格执行各种诊疗工作常规,防止手术患者、手术部位及术式发生错误。加强病历管理,提高病历书写质量。继续强化医疗、护理病历书写质量与管理,由质控员每月根据制定的规程和标准统计数据,经科室负责人审查,发现问题,并提出整改措施,付诸实施。
建立麻醉操作主治医师负责制,规范麻醉工作程序。加强对麻醉术中和术后患者的监护,实施规范的麻醉复苏全程观察,及时处理麻醉意外,我科医疗事故发生率继续为零。贯彻落实《医院感染管理办法》和相关技术规范,有效预防和控制医院感染。每间手术室每周一次采样送检监测,患者院感发生率为零。我科科室质控小组认真负责,每月检查卫生医疗安全隐患,对存在的问题提出整改意见,并记录在册。
三、医疗业务及医学继续教育完成情况
今年我科开展了可视化插管技术等新项目,减少了插管并发症,提高了插管成功率。今年麻醉科室全体工作人员全部完成继续教育任务,合格率100%。
四、工作中存在的困难
现代麻醉技术建设有待进一步发展,特别是可视化麻醉、精确靶控麻醉、疼痛诊疗方面,有待引进专业设备和药物,为其向纵深发展和拓展业务范围提供必要的保障。随着疼痛门诊的开诊,重症医学治疗科(icu)收治危重病人,我科室执业人员数量明显不能满足工作计划的顺利开展,我科室工作人员经常超负荷工作。
明年年我科将根据医院卫生工作的指导思想、目标任务和要求,为了不断优化我院卫生工作环境,进一步加强我院卫生基础工作,强化职工的思想观念和服务理念,切实抓好自身内涵建设,努力构建具有生机和活力的工作运行机制,不断提高我科服务质量和效益,积极完成科室各项工作指标。
五、明年科室工作指导思想
实行医德医风建设责任制,坚持以社会效益为中心的办院方针,以救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、满腔热血、开拓进取、精益求精、乐于奉献、文明行医为指导思想,牢固树立为人民服务的宗旨,始终坚持以病人为中心,与时俱进、同心协力、团结奋斗、和谐共处、扎实工作,在全院范围内形成一种"人人为患者献爱心,人人为医院做贡献"的良好氛围,全力打造县级综合医院的名优品牌。
六、明年工作目标任务及工作重点
继续加强科室人员的思想道德学习和教育工作。及时传达、贯彻院务会议精神。遵守院规院纪,坚决杜绝私收费,乱收费。每月最少组织科室人员进行一次政治学习,要求人人有笔记。不迟到早退,不缺勤脱岗,严格科室请假、销假制度。
提高科室人员工作质量,在医疗安全优先的基础上,为病人提供安全、无痛、舒适的诊断和治疗条件,对病人疾病救治以及生命体征进行监测和治疗,确保病人的生命安全,保证医疗活动安全顺利进行,并参与危急重症病人的急救复苏工作。开展新业务,新项目,努力推进"二级甲等医院"快速健康发展。
在保证日常业务工作顺利进行的基础上,按时参加院方组织的各项业务学习活动,每周组织科室人员进行业务学习一次,了解新技术,新知识,定期开展危急症患者术前讨论。进一步完善麻醉护士岗位工作。加大力度积极开展无痛分娩、无痛胃肠镜与各种急慢性疼痛诊疗业务;积极培养年轻队伍,搞好科室人员梯度建设,明年我科将计划继续选派优秀人员进修深造。明年计划招聘2名工作人员,积极继续开展重症医学治疗科(icu)诊疗活动。
七、试行麻醉科每日质控制度
麻醉科是高风险高收益的临床科室,我科一切工作以质量为核心,为了把医疗质量真正摆上科室管理的核心地位,将继续完善和进一步落实医院各项工作制度,进一步建立健全科室、个人二级质量控制网络,明年我科将试行麻醉科每日质控制度,充分体现质量管理人人参与,不断提高科室团队的质量意识,提高质控水平,有效的加强事前控制及环节控制,使失误、问题能及时纠正,提高麻醉质量的稳定性及麻醉质量的持续改进。坚持要求我科各级医务人员具有高度的'服务意识,要有视病人为"衣食父母"的观念,全力搞好以病人为中心的服务工作。定期征求各手术科室的意见,结合科室实际情况,认真加以研究和解决。
把握质控重点,深化内涵,切实保证医疗质量控制工作实效。医疗工作的规律就是要遵循卫生部和卫生厅下发的一系列规章制度、治疗指南、治疗护理指南、技术操作规范等,这些都是在血的教训基础上总结出来的宝贵经验,是我们开展医疗质量管理与控制工作的最有力的依据。在医疗质量与管理工作中,要注意质控工作实效。
积极开展麻醉临床路径管理试点,探索实施单病种质量控制;积极开展过程和环节质量控制,有计划地制定阶段过程或环节质量标准,按照规章程序和流程开展质量控制;及时做好质量控制对象的沟通,及时做好汇总、统计、分析、评价、反馈工作,加强对质控对象的纠偏监控与指导,对运行过程出现的问题要及时研究与调整,坚持持续改进、切实发挥这种方法在医疗质量管理中的作用。
八、优化手术麻醉科工作环境
主动沟通协作,不断优化手术麻醉科工作环境。要正视困难,抓住医院大发展的机遇,通过各种途径与方式大力宣传麻醉科在医院发展和日常工作中的重要作用,积极争取医院重视、关心和支持麻醉科的良好发展。要与医院各科室沟通协作,对于重大手术及危重患者的抢救工作要共同参与协商与讨论,最后组织相关人员进行总结积累。
对于新技术新项目的开展更应如此,亦应相互支持,互相帮助与体谅。与兄弟医院之间建立良好的沟通与协作平台,促进共同发展。最后努力克服种种困难,建立良好的科室工作运行机制,完善各种医疗设备,使各项工作顺利完成。
努力减轻患者负担,缓解群众"看病难、看病贵"的问题。合理用药,缩短手术流程;坚决抵制商业贿赂行为。坚持以人为本,开展个性化服务,倡导为患者作好事。患者投诉率保持零水平。在保证明年经济收入的基础上,明年将通过科室全体人员的共同努力再争新高。
总之,明年将是求真务实,开拓创新的一年,是我们麻醉科在院领导的带领下审时度势,努力推动科室跨越式发展的一年。
回顾过去的工作,我作为医生,也是认真的去做好了工作,同时自己也是通过工作让自己得到了成长,获得了更多的经验,我也是对于过去一年的工作来总结下。
一、工作方面
在这一个年度里头,我也是按照领导的一个要求,去做好我该做的本职事情,无论是上手术,或者门诊,或者是协助做一些大的手术,我都是非常认真的去在做,我知道医生的职业是有一些风险的,而且也是需要去更好的治病救人,所以在工作上面必须要严谨,不能出错,如果出错,小的可能是需要请人来救台,大的可能就是一条活生生的生命,所以无论是什么事情,我都是认真的详细的了解清楚之后才去做的,虽然看起来有些保守,但是为了病人着想,为了自己的职业考虑,也是要这么去做的,不能冒太多的风险,这样对待病人也是非常不好的,而在一些大型的手术上面,我也是通过了自己的努力,学到了很多的东西,虽然只是作为助手,但是其实看术者怎么操作,自己也是能收获很多。
二、学习方面
做了自己的工作之外,我也是不忘学习,除了院里还有科室组织的一些培训以及学习,我也是经常的看一些手术的视频,多向老师,主任去请教,我清楚我工作的年限还比较的短,很多大型的手术,复杂的手术都是做不了的,那么就要多学,多去练习,只有自己多学了,首先有了积累,然后再在主任的指导下去做,那么才能成为自己的经验,让自己的水平得到一个大的提高,同时下班之后,我也是会多和同行交流经验,并且也是看相关的一些期刊和书籍,医生是需要有丰富的经验的,懂得更多,那么在处理病患的时候也是能更顺利的找到病源,能更好的去把病人治愈,虽然目前来说,我的水平是不太高,但是我想,我努力学习之下,一定是可以提高更多的,也是以后可以更好的`做一名术者,去为病人服务,治愈他们的疾病。
一年的时间,我的经验也是得到了增长,同时也是看到了自己身上很多不足的地方,我清楚,要继续的努力,继续的去改进,不断提高,这样我的水平也是有进步,才能做得更好,在今后的工作当中,我也是要不断的学,做好自己该做的工作,同时通过积累经验,让自己的手术水平更高。
一年来,在卫生局和院长的领导下,本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《医务人员医德考评实施办法》等内容,树立了良好的医德医风,现总结如下:
一、在政治上思想上:
坚持中国共产党的领导,遵纪守法,尊重领导团结同事。充分认识到加强医德医风建设的.重要性和必要性,树立全心全意为人民服务的思想,以病人为中心,为病人服务。
二、刻苦钻研医术,精益求精:
我认为医疗水平高低、医疗质量的好坏,不仅取决于医生的道德品质,而且还取决于医生的医疗水平。因此,作为一名医生只有适应新医学模式的转变,更新知识,善于拓宽知识面并有机地运用到临床实践中,才能更好地为防病治病、促进病人身心健康服务。
三、始终牢记为人民服务是关健:
尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。在医疗服务活动中,严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药。
廉洁行医,不收受药物回扣,不收受、不索要患者及其亲友的财物。不开具虚假医学证明。文明礼貌待人,构建和谐医患关系。顾全大局,团结协作,和谐共事。
积极参加上级安排的指令性和公益性医疗任务,如义诊、大会医疗、援外等医疗活动。爱岗敬业,尽职尽责,防范医疗差错、医疗事故的发生。
总之,高尚的医德应该是医生的灵魂,是医生在各种工作过程中贯彻始终的指导思想和行为准则,在今后的工作中,我将一如既往地本着全心全意为患者服务的宗旨,努力工作,回报党、回报社会。
时光飞逝,自大学毕业来到医院已经有xx年多时间了。在这年里,我在院领导的关怀教育下、在科主任的指导关心下、在同事们的帮助支持下,我很快适应并进入了医生这个新的角色,很好的完成了这年的任务。在这个过程中,我在政治、工作、学习等方面均取得了很大提高。
一、政治思想方面
来到医院的年多来,医院组织了许多集体政治思想教育活动,我坚持每次大会到位并做学习笔记,在科里,以主任为代表的党员们个个以身作则,不仅在工作中给我指导,还在生活中给我帮助,以党员模范带头作用激励我向党组织靠拢,在放射科党支部的'鼓励下,我向党组织递交了入党申请书。
二、工作勤务方面
一年前,我只是一个有理论知识的医学生,来到放射科,科室同事们非常关心我的成长,给予我很大帮助,使我很快适应了放射科的工作,走上了工作岗位。主任坚持每天早交班带领我读片并要求我对疑难杂症及典型病例做好统计工作,让我积累了经验;主任亲手指导我做透视、各种造影检查并带我做了两例介入治疗手术,让我掌握了基本影像检查以及影像诊断和治疗技术,基本达到影像诊断医师的要求。医院作为某某的保障单位成立了某某医疗队,我作为医院的生力军,参加了去年个月的某某训练和今年个月的某某后装“两成一力”演练,安全圆满的完成了任务,为医院争了。
三、专业学习方面
我在主任、主任的指导下,对放射诊断进行了理论联系实际,结合实践巩固和加深理论的学习,主任还督促我学习《中华放射学杂志》,积累影像资料,并要求我学习钻研影像诊断技术。今年我对基础医学知识和临床医学知识进行了复习与梳理,报名并参加了国家执业医师资格考试。
以上几点是我这一年来的主要收获,当然还有许多不足,特别是在医疗上,我的放射诊断水平还有待提高,出现过漏诊与误诊的情况,我通过认真分析,吸取教训,在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多问、多记”,尽量避免医疗差错,尽职尽责,做好一名放射诊断医生。
本次规培教学工作已经接近尾声,回顾过去一年的教学工作,我们取得了丰硕的成果。以下是我对规培教学工作的总结:
一、教学内容和方式不断优化
在过去一年中,我们不断完善医学规培的课程设置,更新教学内容,引入新的教学资源和方法,使规培医生们得以接触到最新的医学知识和技术。同时,我们也积极开展多种教学方式,包括案例讨论、病例分析、临床实践等,以提高学员们的学习兴趣和实际应用能力。
二、师资队伍建设稳步推进
规培教学的师资队伍是教学工作的核心,我们通过不断的培训和交流,提升了师资队伍的教学水平和专业素养。同时,我们也鼓励师资队伍参与临床实践和科研项目,使其不断吸取新知识、掌握最新技术,为学员们提供更优质的教学服务。
三、学员管理及督导工作做得有条不紊
对于规培学员的管理及督导工作,我们严格按照规定执行,确保学员们能够按时完成规培计划,达到规定的教学要求。同时,我们也主动关注学员的学习情况和心理需求,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题,积极引导学员的成长和发展。
四、教学质量评估及反馈机制不断完善
为了确保规培教学的.质量和效果,我们建立了完善的教学质量评估和反馈机制,定期对教学工作进行评估和总结,及时调整和改进教学方案。通过学员及导师的反馈意见,我们了解到了教学工作存在的问题和不足,进一步完善了规培教学工作的内容和方式。
本次规培教学工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。在未来的工作中,我们将继续努力,加强教学内容、师资队伍建设、学员管理及教学质量评估工作,不断提升规培教学的质量和水平,为培养更多优秀的医学人才做出更大的贡献。
在过去的一年里,在院长的领导下,在各个职能部门和其他科室的帮助下,在全科医护人员的共同努力下,我们较好地完成了科室的日常工作。现将20xx年的工作总结如下:
一、医疗工作
在全市各县级医院骨科分病区增加,新农合严格限制转院及其我院分科分诊增加等不利条件下,特别是骨科整体迁出市区,迁入南区医院开展工作,对我科门急诊诊疗人次造成较大影响的情况下,全科同志克服困难,求真务实,踏实苦干,努力提高服务质量及其服务意识,加大宣传力度。全年收治患者800余例,平均床位使用率为71.00%,完成手术600余例,门诊完成就诊接诊9764余人次。与20xx年相比,收治病人数略增加约100人次,脊柱专业手术相应略有增加,床位使用率未达到80%;平均住院日13.21,达标,全年医保人均费用控制和药占比基本达标,近三月医保人均费用明显低于质控目标3800元/人。20xx年全年出现纠纷事故一起,在医院的大力支持下已给予相应解决,我科对既往纠纷的病例及本次纠纷事故病例进行了详细的讨论与总结,争取从中吸取经验教训,更好的指导未来工作。
二、顺利完成了本本、专科的课堂教学任务,及其规培、实习和进修的带教工作
我科徐昆主治医师还获得了承德医学院青年教师基本功大赛一等奖和最受学生欢迎奖,代表医学院参加全国青年教师基本功大赛获得三等奖,我科成功举办了首届承德地区3D打印骨科沙龙,扩大了我院我科的地区影响,同时申报省级继教项目一项。
三、人才培养
在院领导的关怀和帮助下我科本新晋主任医师及副主任医师各一名,选送副主任医师一名前往重庆新桥医院进修学习脊柱微创椎间孔镜技术,并已逐渐开展,李哲主治医师考取了首都医科大学博士,目前博士在读,鉴于我院轮转及规培医师逐渐增加,教学任务日益增加,为了提高年轻医师的专业理论和技能,配合医院教学的总体部署,我科克服困难,定期在科内进行专业知识讲课和交流,教学查房等教学活动,同时积极参加国内骨科会议,进行学习交流,不断学习新知识、新理论,用最前沿的技术理论丰富科室文化。
四、护理工作方面
在护理部领导的关怀和帮助下,过去一年里,经历了医院的大搬迁、人员变动等事件,科室的治疗活动始终没有受到影响,全体护理人员任劳任怨,不计较个人得失,始终把医院的任务,科室的工作,患者的安全放到第一位。保证了科室搬家的顺利进行。搬家前积极做好计划,保证物品的使用,不影响患者的诊疗活动,保证患者诊疗活动的安全。搬入新病区后排除各处的安全隐患,病区合理布局,使诊疗工作顺利开展。
科室注重新知识的学习,鉴于科室布氏杆菌脊柱炎患者的增多,较往年零星的`发病情况明显增加,护理人员对此病的了解较少,科室在5月份举行了全院护理查房,并邀请护理部参加,各科室积极参加,护理部给予了很好的指导意见。通过此次查房,增加了科室护士的业务知识,也锻炼了讲课的技能。并且通过护理部的指导,明白了作为责任护士需要关注的细节。受益匪浅。
五、科研方面
科室积极申报科研项目,不断探索新知识,新理论,总结经验。在核心期刊发表论文10余;申请到承德市科技局立项课题1项,获得河北医院科技奖二等奖2个。
六、存在的不足及其改进措施
在20xx,我科将继续努力学习,不断提高诊疗水平,扩大诊疗项目,加强与国内知名医院的学习交流及合作,对于适合微创治疗的脊柱疾患积极开展脊柱疾病的微创治疗,以进一步拓宽患者来源,提高竞争优势。同时加强科室管理,提高床位周转率和床位使用率,降低治疗费用,完善各项核心制度的落实,提高医疗安全意识,增强服务理念,减少医疗纠纷。
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