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环保部门环境信访工作总结

发布时间:2024-04-30
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环保部门环境信访工作总结9篇

环保部门环境信访工作总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的环保工作总结,欢迎大家分享。

环保部门环境信访工作总结 篇1

xx年我街的旅游、环保、交通、工商联工作在街党委、办事处的正确领导下,在区各职能部门的指导下,较好的完成了上级下达的目标任务,现将今年来的工作总结如下:

一、旅游工作

在区旅游局的指导下,旅游工作取得了一定成绩,具体表现在:

1、不断强化行业管理,改善旅游市场秩序。围绕创造“优美环境、优良秩序、优质服务、游客满意”的总体目标,今年以来,我们坚持一手抓发展,一手抓整顿,以规范旅游市场秩序为重点,联合工商、公安等部门先后对旅行社开展了规范经营活动,对外公布了旅游投诉电话,接受社会监督。

2、以队伍建设为着力点,促使服务质量有了新提高。结合优化经济发展环境活动,公开向社会征集对旅游工作的建议和意见,针对性地制订整改措施,建立健全了相关工作制度。以和谐文明创建为载体,坚持把提高旅行社的服务质量和服务水平等软件内容作为重点,不断提高服务质量和水平。

二、环保工作

在区环保局的精心指导下,坚持以科学发展观为指导,以污染减排为中心任务,以解决群众关心的环境问题为工作重点,强化环保目标责任制,环境综合整治取得明显成效,强化环境污染综合整治,提升环保服务水平,有效地改善了辖区内的环境质量,推动了环保工作再上新台阶,环境保护事业呈现蓬勃发展的良好局面。主要表现在:

1、强化宣传,营造浓厚氛围。街环保办配合宣传部门组织开展丰富多彩的文艺活动,借机宣传保护环境的重要意义,并把他们引导到支持、参与、监督环境保护工作中来。利用社区公示栏,对爱护卫生、保护环境等方面做得好的`予以表扬,对乱扔、乱丢,且不服从管理的行动予以批评和曝光,形成浓厚护卫爱卫的氛围。

2、强化监管,认真组织各类专项行动。开展环保专项整治行动,加强污染治理、改善环境质量。开展整治企业违法排污专项行动,逐家排查存在问题,针对环境安全隐患单位,下达整治意见,制定整治措施,明确整改要求及整治时间,切实解决行业的环境污染。

三、交通工作。

在区交通局的指导下,紧紧围绕全面建设小康社会对交通工作提出的新要求,进一步创新思路,强化服务,加强管理,确保辖区内公路完好畅通,更好地为经济建设,社会发展服务,基本实现了“通、平、美、绿、安”的管养目标,推进了街道交通事业又好又快发展。

四、工商联工作。

工商联工作在区工商联的带领下, 坚持工商联宗旨,强化服务意识,努力当好政府管理非公有制经济的助手。从积极加强组织建设、加强与会员的联系、稳步壮大工商联队伍、认真抓好宣传工作、发挥桥梁纽带作用、切实履行商会职能等方面,为推动我街非公有制经济的健康发展保驾护航。今年还较好地完成了...

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环保部门环境信访工作总结必备15篇

环保部门环境信访工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的环境保护工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

环保部门环境信访工作总结 篇1

为确保沿河县创建省级文明县城工作的圆满完成,我校按照县教育局统一部暑,在全校广泛深入地开展了“创建省级文明县城”活动。现将开展工作情况总结如下:

一、宣传发动,营造浓郁氛围

1、我校高度重视创建省级文明县城工作,组织召开了2次专题会议,学习了文件精神。并根据《官舟三完小“创建省级文明县城”活动的实施方案》,并对各职能部门的创建工作实行统一领导、协调和督查。创建省级文明县城,作为基层学校,我们建立健全了学校行政部门、各年级组负责人协同一致,自上而下,层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。

2、多方宣传发动深入人心。利用开教师大会、学生会等多种宣传手段和形式,加大宣传力度,进一步广泛发动,引导广大教师、学生提高认识、统一思想、积极参与。在学校醒目处挂“文明创建正在行动,树立新风贵在坚持”;开展以“创建文明县城,文明从我做起”为主题的班会,各班级出一期以“文明”为主题的班报;致家长的一封信等形式,对全校教师、学生、家长进行宣传创建全国文明城市的意义和要求,最大限度地提高师生和家长的知晓率,做到人人皆知,努力创造人人参与的舆论氛围。

二、学习提高,重塑师生精神

1、通过学习提高教师师德修养。组织全体教师集中学习有关教育的法规、条例等,进一步明确教师的权利和义务。加强自身师德修养,在教师中广泛开展“社会公德,职业道德,家庭美德”的教育,创文明校风,树师表形象。不仅组织教师认真学习身边的师德模范,举行“夸夸我的同事”活动,而且组织学习吴绍萍等各级各类师德模范的`先进事迹,举行学习心得征文活动,以榜样的生动事例提醒教师时时鞭策自己,身体力行,言行一致,人人争当文明教师。

2、通过学习规范学生文明意识。组织学生重温《小学生守则》、《小学生行为规范》《县市民文明公约及行为规范》通过比较对照发现自身的行为习惯存在的问题,并且每周安排一个常规训练重点项目,通过自我排查、同学互助、集体帮助等形式逐项进行整改,形成人人争当文明小市民的良好氛围。

三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动

1、在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。我校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”建校劳动,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

2、开展以“创建文明县城,文明从我做起”为主题的班会,通过国旗下讲话、橱窗、校园新闻、班报等形式广泛开展形式多样的宣传活动,渗透“文明、自律”的意识,强化纪律观念,培养现代文明人,构建和谐校园。

3、学校向学生和家长发放共创文明...

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