数学教师个人教学总结

发布时间:2024-04-14
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2024数学教师个人教学总结热门15篇

数学教师个人教学总结

总结是对某一特定时间段内的工作、学习或思想经验进行归纳和总结的书面资料。它是提高能力的有效手段。那么,如何写好一份总结呢?接下来,我为大家整理了一份个人数学教学工作总结,希望对大家有所启发和帮助。

数学教师个人教学总结 篇1

本学期我担任一年级(1)班数学教学工作,为了配合学校和班主任工作:我从以下几个方面进行教学工作的:

一、我首先从抓好学生的养成教育做起。

对于一年级小学生来说,从一入学,就要培养他们形成良好的学习行为习惯是很重要的。 因此在上课时我尤其重视他们上课听讲的良好的学习习惯以及正确的写字姿势,并且在课上及时提醒,或是我以某种动作手势予以个别提示,这样做既达到了教学目的,也不会影响教学的正常进行。由于小学生的心理特点决定了小学生集中注意力的时间是有限的。于是我针对小学生好动的特点,从激发兴趣入手;或者走到学生中间,利用“暗示法”提请学生注意,如不便走下讲台,可用“稍停法”,引起某些学生的注意,除此以外,我运用恰当的赞语、合适的奖励等各种不同手法的灵活运用,对培养学生的集中注意力的习惯也是重要的。经过一段时间的训练,同学们逐步形成了良好的学习习惯。

二、合理使用教材,想方设法提高教学质量。

一年级学生刚到一所新的学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯学校纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我在抓好学生的课堂常规基础上,逐步培养学生良好的`学习习惯。并在教学中采用灵活多样的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境,激发学生学习兴趣。新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。 数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学。

3、开展实践活动,培养学生的创新精神。让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,让学生在动手、思维的过程中探索、创新。如教学统计时,设计一些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,并体会统计的必要性。

4、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛 。基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好。寓教于乐。

5、尤其对那些后进生运用表扬鼓励的方法,加强他们的学习自信心。

三、存在的问题。

由于学生年龄小,上课时个别学生有时不注意听讲,学习习惯不太好,因此个别学生的学习成绩不太理想。四、改进的措施:在今后的教学中我要注意运用多种多样的教学方法吸引学生的注意力,及时让学生养成上课认真听讲按时完成作业的好习惯。以上是我在这学期的点滴体会,在今后的教学工作中我还要不断积累,不断探索,使学生们乐学爱学数学,使学生们各方面能力都有所提高。

数学教师个人教学总结 篇2

一学期以...

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数学教师个人教学总结

数学教师教学
数学教师教学总结

数学教师个人教学总结 篇1

数学教师教学工作总结


作为一名数学教师,我对自己的教学工作充满激情和热爱。经过一年的教学实践,我深感教学工作的重要性和挑战。在教学过程中,我努力提高自己的教育教学水平,不断探索和创新。下面我将详细回顾和总结我这一年的教学工作。


我注重教学计划的编制和教学内容的设计。每个学期开始前,我会制定详细的教学计划,并根据学生的程度和实际情况,合理安排每个章节的教学进度。在教学内容设计方面,我尝试运用多媒体教学等现代教学手段,使抽象的数学概念更加直观和生动。我还通过多种途径收集资料和教辅材料,为学生提供更多的练习机会和补充知识。


我注重培养学生的数学兴趣和能力。我认为数学是一门有趣和具有挑战性的学科,但很多学生对数学产生了恐惧心理。我在教学过程中注重启发式教学,引导学生自主学习。我善于设计生动的数学问题和实例,通过引导学生思考和解答问题,激发他们对数学的兴趣和热情。我还组织了各类数学比赛和活动,为学生提供了展示才华和交流学习的机会。


我注重关注学生的个别差异和发展需求。每个学生的学习能力和理解能力都不相同,我通过课堂观察、小测验和个别指导等手段了解学生的学习状况。对于学习困难的学生,我会采取个别辅导的方式,帮助他们解决问题并提高成绩。对于学习进步较快的学生,我会为他们提供更多的挑战性题目和扩展阅读,促使他们进一步拓展数学思维和能力。


我注重与家长的沟通与合作。教育是一个合作的过程,家长在学生的学习中起着至关重要的作用。我积极与家长进行联系和沟通,及时向他们反馈学生的学习情况和表现。我鼓励家长积极参与学生的学习活动,提供家庭作业的指导和辅导,共同关心和培养学生的全面发展。


我这一年的数学教学工作取得了一定的成绩。我的教学计划和教学内容得到了学生和家长的肯定和赞赏。学生的数学成绩有了明显的提高,不仅在学科竞赛中取得了好成绩,也在数学素养和解决问题的能力上有了较大的进步。在下一学年,我会进一步完善自己的教学方式和教学手段,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的数学学习体验和发展机会。同时,我也会继续与家长保持密切的联系和合作,共同关心和呵护学生的成长。数学教师是一份充满挑战和乐趣的工作,我会继续努力,成为一名更出色的数学教师。

数学教师个人教学总结 篇2

法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。我校坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》、《...






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数学教师个人教学总结模板

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数学教师个人教学总结(篇1)

一学期来,本人担任八年级上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生。工作中不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近一年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、缺乏理论指导 .差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。

八、今后努力的方向:加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思,加大教学投入。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工...

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