水墨画宇教学设计汇总4篇
教学信息量大，美感强，视觉刺激强是每个优秀教案的前提，当老师面对教学难点的时候，可以详细的将一份教案做好准备。编写规范的教案，促进教师专业成长，写教案真的不难吗？好工具范文网为大家精心推荐了一篇“水墨画宇教学设计”优秀文章，欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考之用！
教学目标：
1、用纸板和其他材料画画、剪剪、贴贴，做出一些动物面具。
2、制作过程中，动物面具 江苏版美术表现出动物面具的特点。
3、鼓励学生大胆、细致，看谁把动物面具做得最有趣。
教学重难点：
重点：用纸板和其他材料画画、剪剪、贴贴，做出一些动物面具。
带上动物面具，大家几乎都不认识了。想象自己是头大灰狼、是只笨狗熊、或是调皮的小猴子，哈!哈!哈!多带劲儿!
1、你最喜欢书本上哪一幅作品?
(1)中国彝族动物面具。
(2)非洲猩猩面具。
(3)非洲鹿形面具。
(4)非洲兔形面具。
2、书本上的面具有何特点?看后有何感想?给你什么启示?
3、你如何设计一个比较有特色的动物面具?用什么材料?用什么工具?
1、用纸板和其他材料画画、剪剪、贴贴，做出一些动物面具。
2、表现生活用品的角度、方法、材料别具一格。
1、小组间交流作品，指导一部分学生作业。
2、鼓励学生大胆、细致。
1、展评学生作品，自己说明创作意图。
2、评价自己或他人作品。
3、把动物面具套在头上，可以做游戏、也可以演戏了!
《美术》第一卷
《水墨游戏》
（一）教案
教材解析：
p>水墨作为我国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。这堂课是小学第一次接触水墨画，所以这堂课的主要目的是让学生了解水墨画的工具，初步了解水墨画的特点。水墨。水墨工具的表现，初步尝试用笔和水的技巧，从而培养学生对水墨艺术的兴趣。
因为对象是一年级的孩子，所以本课以游戏的形式呈现。主要内容是笔墨的使用，以及书房四宝和国画的基本知识。在这方面，笔分为直线、侧面、滚子、点等多个层次，力求由简到繁，让学生在游戏中学习知识。为了让学生更好、有序地进行游戏，我根据本课使用的相关资料和国学四宝的知识，将四组分为云纸组、香墨组。 、清水组、魔刷组进行组织教学。 .教学目标：
1．了解和体验中国画的特点和工具的使用。 2.通过尝试和实践，体验中国画中笔水的特点。 3.培养学生对中国传统文化的感受。教学重点：了解中国画的工具，尝试水墨画的特点。教学难点：刷子和水分的控制。教学准备：
教具：毛笔、墨水、宣纸等各种纸质视频文件、脸盆、扇子画等。
教具：毛笔、墨水等. 教学过程：
1．组织教学：
师生打招呼，检查工具。
其次，导入一个新类：
孩子喜欢玩游戏，老师也喜欢玩游戏。今天的课是游戏课，今天的游戏不仅是你我，老师还带来了几个新朋友——毛笔、墨水、宣纸和水。这些朋友虽然不会说话，但能力很强。您应该仔细观察它们并在游戏中记住它们。能力。老师一一介绍了墨水、毛笔、盘子、宣纸等材料。游戏有游戏规则。为了看哪一...
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