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三年级下册语文教案

发布时间:2024-03-24
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三年级下册语文教案优选十篇

三年级下册语文教案
下册语文教案

好工具范文网的编辑为大家整理了这篇“三年级下册语文教案”相关的文章。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,每天老师要有责任写好每份教案课件。教师要注重教案的细节方能做好课堂教学。请品味这篇令人心动的文章!

三年级下册语文教案【篇1】

第一课时

教学目标:完成积累运用的日积月累部分

教学过程:

一、进行组词练习,区分同音字

1教师出示练习中的几组同音字,让学生认读。

2引导学生发现这几组字的特点(指名反馈:读音相同,字形字义不同)

3学生自主完成练习。

4集体反馈。

5师生互动,形象记忆,区别这些同音字。

6一起读一读。

二、抄一抄,找一找,说一说。

1指名读一读。

2大家一起读一读。

3选择其中一个词语进行口头说句练习。

4鼓励学生到书中找找,摘抄自己喜欢的词语。

三、收集描写颜色的词语

1学生自主完成练习。

2集体反馈。

3拓展练习,说说什么东西是这些颜色的。

四、巩固文中了解的知识

1复习课文《金色的草地》,读一读课文。

2教师引导学生看懂题目的意思,指导学生回答。

3学生完成练习。

4集体讲评。

五、读读背背

1学生借助拼音读一读,把古诗读懂。

2指名读,教师指导读。

3简单了解古诗描写的意境。

(1)教师出示文中的两幅图,学生分辨两幅图分别画的是哪首古诗。

(2)分别指导看图,了解两幅图所表达的内容。

(3)组合古诗,用自己的话说说古诗所描绘的内容。

(4)找出两首古诗中描写颜色的词语,读一读

4有感情地朗读古诗。

5指导学生背诵古诗,比比谁背得最快。

第二课时

教学目标:教学开卷有益和畅所欲言。

教学过程:

一、开卷有益

1学生借助字典自读课文,把短文读通顺。

2指名分自然段读课文,检查读通情况。

3教师出示提要,学生以小组为单位自读短文

(1)三种的基本原色是什么?(2)西瓜、橘子、香蕉、葡萄各是什么颜色的?

4指名反馈问题。

5引导学生根据自己的反馈,调一调绿色、紫色、橙色。

6学生自由调配其他颜色。

7分角色有感情地朗读短文。

二、畅所欲言

1学生小组互相交流,你们生活中哪些地方看到以颜色为标志的图案,知道它有思念特殊的作用吗?

2集体交流反馈。

3教师出示以颜色为标志的图标,请学生说说它们的作用及所表达的意思。

第三课时

教学目标:教学笔下生花和金钥匙。

教学过程:

一、笔下生花

1教师谈话,导入本次习作的内容。

2教师指名读题,明确习作的要求。

3请学生说说秋天有哪些色彩突出的、有代表性的事物(引导学生联想各种水果、蔬菜成熟的颜色,各种秋天开放的花的颜色等等)

4学生动手画一画。

5展示作品。

6指导写作。

(1)先口头描述自己画的图画。

(2)教师指导:注意选择最能体现秋天色彩的景致来写,写的候要有一定的顺序,语句通顺,意思清楚,注意使用表达色彩的词语。

7学生练习写作,教师巡视指导。

三、金钥匙

1教师引导自读:丁丁和冬冬在讨论什么?从中你有什么收获?

2学生根据自己的需要进行参与交流。

3引导学生总结:联想是理解词语的好办法。

三年级下册语文教案【篇2】

三月份反...

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