托班下学期

发布时间:2024-03-14
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托班下学期幼儿评语精选

托班下学期
托班下学期幼儿评语
托班下学期评语

积极的评价是让个体成为自己的英雄的必经之路,现在有很多人都在专注于写评语评价吧,为了更好地满足您的需求我们编辑了“托班下学期幼儿评语”。我们会不断更新和改进还请您多多关注我们的网站!

托班下学期幼儿评语 篇1

亲爱的xx宝宝:

你是个超级无敌乖宝宝,入园第一天你就战胜了自己,很快就适应了幼儿园的学习、生活,你非常有礼貌,早上来园时你总会甜甜的向老师问好,叫得老师可开心啦!上课的时候你总是坐的很神气,你会很认真的听老师讲故事,念儿歌。你能和小朋友一起做操、玩玩具,真棒。你的动手能力特强,你的"快乐手工"作品经常被老师表扬,用油画棒涂色时,你把画面涂得又满又干净,真棒!午餐时你总是像小老虎似的把小碗里的饭吃得一粒也不剩,午觉时你又变成了木头人,钻进小被窝一动也不动,是小伙伴们的好榜样。新年到了,老师希望你增强胆识,碰到什么难事时能主动的请老师和同伴帮忙,老师相信你一定能做到的!加油,宝贝。

亲爱的燕燕宝宝:

一晃这个学期接近尾声。看看现在的你,再回想一下刚入园的你,变化可真大啊!刚入园的你是一个特别爱哭特别娇气的小女孩,每次一到园你一会儿要大妈妈抱,一会儿让别班的老师抱,就是不要走进我们欢欢班的活动室,我们想了很多方法来哄你,逗你。现在你可就完全不一样了,早上来时总是带着笑容主动的与老师打招呼,老师特别的开心。你能说会道,老师喜欢和你聊天,你那张甜甜的小嘴巴总哄得老师开心极了!你的进餐习惯越来越好,现在你很少挑食,每次还能吃得干干净净的呢!但有时你特别的自由,喜欢随意的走动,有时还会和别的小朋友发生一点小摩擦,这样老师可不太好哦。希望宝宝长大一岁后能变得更加懂事,和小朋友和睦相处,交到更多的好朋友,好吗!

亲爱的xx小朋友:

活泼可爱的你变化可真大呀!刚入园你特别的喜欢哭,还特别喜欢跟在大妈妈的后面,现在早上来园你,你会带着微笑主动向老师打招呼了,特别棒!有时你特别的活泼,你会主动的与老师聊天,你的小嘴甜甜的哄得老师开心极了。你对学唱儿歌特别感兴趣,你时不时的会哼唱歌曲而且特别的开心!可是你的小屁屁老是坐不住哦,喜欢时不时的离开小椅子,喜欢随意的走动,还有每次开"小火车"的时候你总是喜欢自己走,这样可不好哦!我们慢慢要学会做一个守纪律的宝宝。希望在下学期里你能认真的听讲,回答问题时声音能够响亮点,能更好的遵守纪律,那样你会学到更多的本领,加油!

亲爱的xx宝宝:

你是一个非常有个性的帅气宝贝。一直以来,你就是老师心目中的"小精灵" 精灵又机智!,你的聪明、好学让老师对你翘起大拇指。你特别有礼貌早上来园时会主动与老师打招呼,你的记忆力特别的强,老师教过的儿歌你总是记得很牢。歌曲你学的很快、唱的动听,还会用标准的普通话和老师、同伴交流,你的小耳朵听音乐的节奏也越来越准确了,小手会跟着音乐节奏做各种不同的动作,你很勇敢,经常在活动中主动地表现自己,老师和小伙伴们总是竖起大拇歌表扬你。但...

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托班下学期工作计划(集锦8篇)

托班下学期工作计划
托班工作计划

托班下学期工作计划 篇1

一、学生情况

我班现有托儿28名,其中新生有6名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活,孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌,孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上也有不少的问题,如孩子独立性差,依赖性强,规则意识差、动手能力弱等。而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上,却忽略了能力、习惯、情感的培养。

二、指导思想

继续以《纲要》为指导,坚持以幼儿发展为本的宗旨,根据园务计划全面实施素质教育。注重幼儿的个性差异,贯彻以幼儿为本的教学思想,将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行,从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。

三、具体工作及措施

(一)共同生活

目标:

1、在老师的帮助下,愉快参加各类活动。

2、能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等,发展幼儿的小肌肉群,逐步增强身体的适应能力。

3、在活动中注意安全,不做危险的动作。

4、巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时如厕。

5、愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,保持桌面、地面、身上的整洁。

6、继续了解正确穿脱衣服的简单方法,并能安静就寝。

7、懂得爱护幼儿园的各种东西。

8、培养幼儿与同伴友好相处。

9、培养幼儿有初步的规则意识。

(二)探索世界

目标:1、初步培养幼儿对科学小实验的兴趣。

2、继续接触一些常见的科学现象,引导幼儿参加一些科学活动。

3、培养幼儿对周围事物产生兴趣。

4、继续培养幼儿学习计算的兴趣,学习粗浅的数学知识。

(三)表达与表现

目标1:继续学听、学说普通话,进一步听懂老师对自己和对同伴说话的意思。

2:学说礼貌用语和生活中的常用语,喜欢与同伴交谈愿意在集体面前大声说话。

3、进一步让幼儿喜欢并愿意参加音乐活动。

4、进一步接触和使用美术材料和工具,愉快自由地涂、画、粘、贴、撕。

5、喜欢看书,进一步了解看书的方法。

四、每月工作重点。

三月份1、稳定幼儿情绪,让幼儿适应幼儿园的集体生活。

2、完成晨间律动、早操的教授。

3、加强班级各项常规的培养。

4、围绕“我爱我家”开展各项教育教学活动。

5、结合“三.八”妇女节,让幼儿向妈妈表达关爱之情。

四月份:1、开展家长开放日活动,搭建家园互动平台,收集家长意见和建议。

2、组织幼儿进行春游活动,感受大自然的季节变化。

3、开展运动会前的训练工作,为运动会的开展做好准备。

4、以饱满的精神状态,带领宝宝们参加春季运动会。

5、开展《春姐姐来了》的主题活动,创设相应的特色环境。

五月份:1、幼儿体检。

2、举行“灵巧的小手”的比赛,培养宝宝主动自我服务的'意识。

3、逐步形成良好的生活、学习常规和游戏规则。

4、开展庆“六一”联欢和自助餐活动

六月份:1、做好防暑降温工...

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托班下学期工作总结

托班下学期工作总结
托班工作总结

你是否正在为写岗位半年工作总结犯愁呢?经过这半年努力,得到了非常多的经验积累,没有总结就没有提升,要想好岗位的半年工作总结怎么写,好工具范文网为您整理了“托班下学期工作总结”的相关内容希望对您有所帮助,将这篇文章分享给您的朋友们让更多人受益!

托班下学期工作总结(篇1)

7)具有很强的运动能力,喜欢参加各种体育活动。

8) 幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依赖性,遇到困难容易退缩。

9) 自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性,容易发生冲突。

10)个别幼儿的语言能力相对较差,需要给予必要的引导与帮助。

11)个别幼儿的性格较内向,需要教师多关心、呵护他。

1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

1、愿意与人交谈,/讲话礼貌。

2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢听故事、看图书。

1、能主动地参与各项活动,有自信心。

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

二、卫生保健工作:

a、做好春夏两季传染病的预防工作,近段时间是腮腺炎和水痘的高发期,请家长尽量不要带孩子去人多密集的场合 ,以免交叉感染。让孩子勤洗手,多喝水,注意卫生。

b、对需要在幼儿园服药的孩子,请家长详细填写孩子如何服药及服药时间,以便我们能够更好的照顾孩子。

月工作重点、周工作计划、今日教学、月反馈(手里有物、表扬)、小型家长会、家园共育委员会、伙食委员会、月末汇报等活动是家长了解幼儿园活动的开展及幼儿再版情况,及时做好家园沟通工作,同时需要家长配合的有:

a、我们会照顾好孩子的生活让家长放心。通过家长会、每月反馈内容等,使家长了解孩子在园的情况,有针对性地向家长提出一些合理建议,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。另外反馈夹是我们的一个沟通平台,请家长一定要利用好它,把每月孩子在家里的反馈和对孩子的期望写在上面,我们会在进行沟通。

b、执行门卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须刷卡,早晚各刷一次。对于持卡的陌生人,在和孩子家长取得联系后,我们要确认接孩子的持卡人的身份后,才能使对方接走孩子,离园卡、鞋套。

c、请家长送幼儿入园时不要给孩子带小挂坠等易刮伤孩子的物品。因为这...

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