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小班体育活动

更新时间:2025-05-14
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最新小班体育活动教案(模板五篇)

小班体育活动

作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的幼儿园小班体育活动设计教案,希望对大家有所帮助。

小班体育活动教案 篇1

一、设计思路:

户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧!

二、活动目标:

①、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美。

②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力。

③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。

三、活动准备:

①、泡泡水。

②、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。

四、活动流程:

①、开始部分

开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。

教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。

②、基础部分

引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。

教幼儿游戏的儿歌。

吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

讲解游戏规则。

当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈。念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢。念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚。念到泡泡飞低了,幼儿蹲下。念到泡泡破了,幼儿向后跳。

引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

③、结束部分:

引导幼儿课后放松活动,带幼儿一起观察地上的小草,说说小草的特征。感受一下在草地上走是什么感觉?

活动反思:

本次活动是体育活动,通过玩泡泡发展幼儿的观察能力和想象能力。一开始,我是出示图片让幼儿仔细观察泡泡的'形状、颜色,从而激发幼儿对这节活动产生兴趣。教师示范吹泡泡的过程中,调动孩子们对活动的兴趣及参与的积极性,孩子们高兴地连跳带说使劲拍手,有的幼儿还说:"老师我拍的好不好。""真好,你真棒。"

小班体育活动教案 篇2

活动目标

1、能光脚走过凹凸不平的、有水的路面,锻炼平衡能力。

2、体验光脚活动的快乐。

3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

4、能根据指令做相应的动作。

活动准备

场地布置“疙瘩路”(可用平衡步道或家庭中的健身步道代替,也可以用一些较偏平的.鹅卵石布置)和“雨后的路”(在场地上洒水,让场地变得湿滑一些)。

活动过程

1、热身活动——快乐的小脚丫。

教师带领幼儿脱掉鞋子,赤脚在《小手、小脚》的歌曲伴奏下,完成轻松欢快的热身活动。

2、游戏“光脚旅行”。教师与幼儿共同讨论光脚活动的感受。向幼儿介绍场地上的“特殊的路”。请幼儿尝试在“特殊的路”上走一走,说说有什么感觉,怎样才能走得稳。(要慢一点,小脚要牢牢抓住地面)光脚旅行开始了!幼儿在教师带领下在背景音乐声中开始光脚旅行。走过平坦的路——走过凹凸不平的“疙瘩路”——再走过一段平坦的路——再走过湿滑的雨后的路。中间可增加钻...

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小班体育活动教案

小班体育活动
小班体育活动教案

小班体育活动教案 篇1

教学目标:

1体验和练习上肢投掷动作,提高上肢力量和动作的协调性。2让孩子们感受到***的变化和游戏的进步,愿意参与游戏。活动准备:

一份废报纸(或白纸)被递给一篮子报纸球。活动过程:1、热身活动:

雪花飘飘游戏:老师和孩子们一起在田里,每人拿着一张白纸做自由奔跑、旋转等热身活动。2、游戏一:

雪花游戏:孩子们自由散开练习,手拿白纸对着天空,并能接住,反复练习。3、游戏二:

扔雪球游戏:孩子们将白纸变成雪球,继续练习投掷和接球的游戏。4、游戏三:

打雪仗游戏方式:(1)幼儿将多张白纸分别揉成雪球,进行多次单向投掷。(2) 孩子们手拿一个小盒子,把雪球捡起来放在盒子里,在指定的位置进行投掷游戏。

5放松活动:雪人游戏:孩子们听从老师的命令变成一个雪人形状,用身体模仿雪的形状慢慢融化。

身心放松,结束活动。

小班体育活动教案 篇2

小班体育锻炼活动――过小桥,目标:

1、能一个跟着一个走,保持队形的距离,提高动作的敏捷性。

2、学习左右撑地跳,有较好的平衡能力及协调能力。

过程:1.队列练习教师:听口令联系走及变换队形:四路纵队――》大圆走――》四路纵队。

4.练习双脚一前一后移着走。教师:今天,我们接到一个任务,要请我们小朋友去帮助解放军叔叔筑围墙,但去的途中会遇到许多困难,我们小朋友一定会克服的,对吧?现在我们先练好本领。。教师――练习双脚一前一后向前移着走。

5.幼儿分散练习,老师巡回指导。4.请个别幼儿示范,然后再次练习。

教师:现在我们来帮助解放军叔叔筑围墙了,我们大家要尽量克服困难,象解放军叔叔一样勇敢。玩法:先跳过火坑,走过危险的小桥,再去筑围墙。

7.放松活动。教师:今天我们帮助解放军叔叔完成了任务,真能干。现在我们来庆祝一下我们胜利完成了任务。

小班体育活动教案 篇3

活动目标:

勇往直前的心理素质。

2、学习正面钻的方法,提高动作的协调性和灵敏性。

3、能按要求在指定的地方摆放物品。

活动准备:

双脚跳的'基本动作要领。

、纸箱(高纸筐、苹果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高、脚印、障碍物(高、猴妈妈头饰一个、小猴子头饰若干、悬挂水果(苹果、梨、桃)若干、塑料筐3个。

3、场地准备:如图。

重点:幼儿能够弯腰低头钻过障碍物。

难点:引导幼儿掌握正面钻的动作要领,身体钻过时不碰障碍物。

活动过程:

1、通过扮演角色,引导幼儿进行准备活动。

尝试、体验正面钻的动作要领。

(1)第一步:引导幼儿尝试用自己的方法过山洞。

(安全的方法。

(3)第三步:请动作准确的幼儿示范正面钻的动作。

(弯腰、屈膝、缩身体的方法正确钻过山洞。

(5)引导幼儿将运回来的水果进行分类。

(6)幼儿完整地进行游戏“花果山”,可选择不同的路线进行游戏活动。

小班体育活动教案 篇4

小班体育:小兔跳彩圈

活动目标:练习脚前跳和原地跳,发展跳跃能力,激发儿童对体育活动的兴趣

活动准备:白兔头饰、红、黄、蓝、绿4个彩板、4个色圈、录音机、磁带...

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