述职报告竞岗

发布时间:2024-03-05
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述职报告竞岗系列十四篇

述职报告竞岗

俗话说一分耕耘,一分收获,当我们要向领导汇报工作时。我们经常会撰写报告,呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”,一份高水平的报告该怎么去写?经过认真挑选小编为您呈现了这篇精选的“述职报告竞岗”,我们会持续更新和改进网站为您提供更多值得关注的内容!

述职报告竞岗【篇1】

教师个人竞岗述职报告

尊敬的校务办领导:

您好!我是xx学校的一名教师,我在此向您提交一份教师个人竞岗述职报告,以便您对我的工作情况有更加全面的了解。

一、工作基本情况

在过去的一年中,我一直担任高中化学教师的岗位,负责教授10个班级的化学课程。我积极承担了教学任务,并且努力提高教学质量,使学生能够更好地掌握化学知识和技能。

1. 教学准备

在备课方面,我注重教学内容的科学性和实用性,不断的更新教材和教学资源。我利用互联网资源,结合自己的实践经验,制定了详细的教学计划,并精心准备每一堂课的教学材料。同时,我经常关注最新的教学动态和教学方法,不断提升自己的教学水平。

2. 教学展示

在教学过程中,我善于运用多种教学方法和手段,注重培养学生的创新思维和实践能力。我经常组织课堂小组讨论、实验操作和实践活动,使学生能够主动参与,积极探索,从而培养他们的实际操作能力和创造力。同时,我也注意每个学生的学习情况,关注他们在学习中的困难和问题,及时给予指导和帮助。

二、教学成果

在过去一年的努力中,我取得了一些教学成果。

1. 学生成绩提升

通过我的教学努力,学生的学习兴趣和学习动力都有了很大的提升,他们在期末考试中的成绩也明显提高。班级平均分由80分提升到了85分,优秀率由30%提高到了40%。同时,我还帮助一些学困生取得了进步,他们的成绩也有了明显的提升。

2. 教学反馈

学生和家长对我的教学都给予了较高的评价。他们认为我的教学生动活泼,富有创意,能够引发学生的兴趣。通过我的教学,学生不仅掌握了基础知识,还培养了科学思维和实际操作能力。同时,我还积极参与学校的家长会,与家长进行有效的沟通,取得了良好的家校合作。

三、继续努力的方向

尽管取得了一定的成绩,但我认识到自己还存在一些不足之处,需要进一步加强。我将继续努力改进自己的教学方法,提高学生的学习效果和满意度。

1. 学科深化

我将不断学习和研究最新的教学方法,丰富自己的教学内容,提高自己在学科内的专业水平。同时,我也将参加各种教育培训和研讨会,提升自己的教育教学能力。

2. 个性化辅导

我将更加关注每个学生的学习情况和需求,通过个性化的辅导和指导,帮助他们克服学习困难,实现个人潜能的最大发展。

3. 教学资源整合

我将加强对教学资源的整合和应用,充分利用校内外的资源,为学生提供更加丰富的学习体验和机会。

四、总结

通过这一年的个人努力,我认识到教师是一份神圣而值得尊重的职业。我将继续努力,不断进取,通过自己的教学和教育实践,培养学生的全面发展,为学校的发展贡献自己的力量。感谢您对我的...

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教师竞岗述职报告范文合集

教师竞岗述职报告
竞岗述职报告

古语言,一分耕耘,一分收获,当我们的任务完成后,就需要撰写报告。如何撰写出一篇优秀的报告?好工具范文网编辑为您整理了与“教师竞岗述职报告范文”相关的一些常见问题的解答,希望我的分享可以帮助到您让您可以更好地应对挑战和困难!

教师竞岗述职报告范文 篇1

老师们,好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。这就好比我们走在大街上,时不时会邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女从你对面走来,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有,那别人会认为你的身体有问题;但是如果你看得太专注,目光停留时间过长,甚至挡着了别人行走的路线,那肯定有人会认为你的心理有问题。

同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命,就是相信天道酬勤,相信政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我相信大多数人的善良和公正。

本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经历过喜怒哀乐,走过阳关大道,也走过独木小桥。有时候,光风霁月,有时候,乌云满天,有时候山穷水尽,有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名,春风里也曾得过意,同时也曾运交华盖,四处碰壁,五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充实。

走上教育岗位以来,就工作态度和责任心来说,我都是很好的。但是,只凭良好的工作态度和责任心去教学生,未必是一个好老师。我xx年调到南州小学,当时是教四年级一个班的语文,当班主任,想当初,到城里教书是自己多年追求的目标,来到南州小学以后,我的工作热情有增无减,工作非常认真,教学效果也比较好。但是,不大能得到孩子们的喜欢,甚至有的学生还很反感自己,自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。xx年的时候,我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告,至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪,开始不时的反思自己方法上的不足。更有幸的是,xx年元旦节放假三天期间,早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课,当时学校并没有安排我去,是因为安排去的一位老师临时有事去不了,我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课,内容详实而精彩,对我来说简直是醍醐灌顶,受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识,还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车,还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说,无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后,我经常咀嚼魏书生的教育思想,买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习,还记了一大本学习笔记,每次寒暑假开学前半个月,我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑,感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候,学...

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教师个人竞岗述职报告9篇

教师竞岗述职报告
竞岗述职报告

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教师个人竞岗述职报告 篇1

各位领导、老师们:

上午好!

首先,我要感谢王校长能给我们青年教师创设这么好的一个发展平台和机会。这将必定能有效地促进我校青年教师的专业成长,也会对学校今后的教育发展产生更深远的意义。

其次,说说自己这次竞聘的两个理由:

一、为了回报母校,不辜负母校这么多年来对我的悉心培养。

我出生在黎里镇的一个农村家庭,中学时代就读于黎里二中和黎里中学,是母校为我推开了让我祖祖辈辈都梦寐以求的大学之门。20xx年大学毕业,回到母校,踏上了体育教师这个工作岗位。回首过去的求学时代,不免有些感慨万千。在座的很多领导和老师,曾经都是教育我成长的恩师,我成长的每一步都离不开他们对我的谆谆教导。我深知,我不是他们培养的秀的学生,但我深信,我是他们培养的秀的青年教师!

工作至今已经近十一年了。记得当初刚踏上工作岗位时,由于是非师范专业,在业务上比较薄弱,几乎是一张白纸。但我相信,一张白纸能画出美丽的图画。凭着自己不屈不挠的拼搏精神,我虚心好学,刻苦钻研,勤奋工作,勇挑重担。几年下来,业务能力得到了快速提高,得到了校领导和同行的认可。04年担任教研组长,07年被批准加入了中国共产党,成为了一名党员教师。同时在各级各类的教学评比中屡次获奖,其中,获得2次获得吴江市基本功竞赛一等奖,一次获得苏州市教学基本功竞赛二等奖;获得过吴江市教学能手比赛一等奖,吴江市a级和aa级优质课教师称号,获得过3次年度考核优秀,其中2次为嘉奖。

xx年成为了吴江市初中最年轻的体育学科带头人,20xx年获得了体育硕士学位。近三年内发表或获奖论文共8篇。其中,省级以上发表为5篇,发表为2篇,大市获奖1篇。我还参与撰写了《观课议课——问题诊断与解决(中小学育)》一书,该书作为吴江市教育局多年来实施课堂观察研究的成果,于20xx年4月由东北师范大学出版社出版,已经面向全国发行。

十年磨一剑。我从一个初出茅庐的年轻教师,已经发展成为市级优秀骨干。无论在教育观念、业务能力、职业态度、教育信仰等各方面得到成熟的发展。十年的专业发展史,也是自己精神思想的发育史。十年的磨砺,使我懂得了一个人不在...

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