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幼儿园六一节活动策划方案
为确保工作高效开展,通常需提前准备详细方案,方案是解决问题或工程、课题的具体步骤。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园六一儿童节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间:20xx年6月1日上午8:oo——11:20
活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长
活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主
活动方案及具体时间安排:
一、庆祝大会
各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。
1、入场8:00 8:40之前完成
主持人开场白 迎 六 一联欢祝词 {播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、 园长及各方代表发言8:30—8:40
(1) 园长讲话
(2) 幼儿代表(男女各一名)发言
(3)家长代表发言
3、 升旗奏国歌8:40—9:20
4、幼儿体操节表演9:00—9:30
(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌别林)
(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演 《动物模仿操》
(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)
主持人预祝孩子快乐健康成长
结束后 (幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:30—9:45
各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏
二、幼儿各班亲子户外体育活动9:45—10:40
(一)各班在指定区域进行户外游戏
(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具
(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品
1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛
2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛
三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:20
1、互动游戏
幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。
(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的'小玩具等)
2、分发幼儿园迎六一的纪念品
1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。
2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。
活动主题:
共同参与·积极体验·快乐成长
活动形式:
六一快乐周系列活动
活动时间:
5月x日——5月x日
设计思路:
一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式展现,将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的活动形式。
活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作...
查看详情>>幼儿园六一活动策划集锦3篇
策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化,在写自己的岗位策划书重点是什么呢?以下是好工具范文网的编辑为您准备的最新关于“幼儿园六一活动策划 ”的范文,只有不断进步才能创造更加美好的人生!
每年的六一儿童节都是孩子们最喜欢最期待的节日,六一也是孩子的节日,为此我们幼儿园举办此次活动来庆祝,为给孩子们一个快乐的童年。该活动分为两个部分:美术表演和亲子游戏。目的是让每一个孩子都有上台的机会,增加孩子与父母的亲子关系,同时也拉近教师和家长的距离,更好的实现家园共育。
举办单位:西江幼儿园
时间:2014年5月28日上午9:30
举办地点:西江小学操场
为提高全班师生的积极性,特制订以下活动计划:
每个年级有61项活动要进行评分,第一名和第二名。第一名班级奖励200元,第二名班级奖励180元。
评委:小学教师和幼儿园校长参与评分。
为使活动顺利开展,现作如下安排:
一.各班班主任早上8:30在教室负责接待家长和孩子,九点十十分准时带凳子出教室在操场指定的位置坐好,各班安排有序,家长抱孩子入座。儿童在活动期间不准乱跑乱扔垃圾。
2、 安排活动现场的老师早上7点就到了,提前半小时安排好了。
3、 场地布置所需材料及费用
班级活动奖励:1140元
喷绘:一张890元
安装喷绘:400元
话筒电池:(15*4)60元
地毯:四张(10*8)1200元
气球:5包50元
**:2把20元
奖状:100张20元
津威:(280*1.5元)420元
面包:(280*2.5元)700元
6月1日表彰优秀儿童彩笔100盒,100名儿童1000元。
活动结束时,小学部全体老师和7名老师共吃了600元的伙食费
费用共计:6500元
四.人事安排
主持人: 黄容
音响设备:张绍荣
活动催场:熊婷婷
活动过程中所需的任何道具,安排场地的每一位老师都要积极帮助班主任。
各班表演的节目按分数的高低选6个最高分的节目到表演场表演,评分由小学部评。老师们等活动结束才能离开。
活动结束前老师们不会离开。以上安排如有变动,我们稍后再通知。
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行总负责人:程小娟、付东姣、郑文琴安全组长:郭美娟安全组人员:吕金良、李小德、李书华、宋伟刚
一、活动目标:
通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号:我有一双能干的`手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动...
查看详情>>幼儿园大班六一儿童节活动策划方案
无论是在学校还是在社会中。我们摆在面前的事情就是做方案,万全的方案都具备哪些要素呢?编辑为您精心整理了“幼儿园大班六一儿童节活动策划方案”的相关资料敬请查看,也许您会从本文中获得一些启示!
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,突现我园的数学特色,使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备:本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。
3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。
4、制作有关数学游戏的道具。
5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
三、活动内容
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,教师们结合我园特色,以“欢乐数学在我园”为主题,举办小班庆“六一”亲子活动,倡议小班家长积极申报亲子活动,鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月26日下午两点。
3、对象:小班全体幼儿和家长。
4、评奖:以班级为单位,每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
四、活动节目:
1、游戏——图形蹲(班级赛)
准备:圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。
玩法:共3轮,8人一轮。
听主持人口令,做下蹲动作,动作错误、迟缓或提前者均为淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。
2、文艺节目——喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)
3、游戏——给小动物喂食(班级赛)
准备:自制小动物大嘴巴、相应的食物。
玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里,每次只能送一个,送得又对又快的幼儿为获胜。
4、文艺节目——快乐和我在一起(小二班歌表演)
5、游戏——串项链(班级赛)
准备:各种颜色的木珠子、绳子
玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完,又对又快者为获胜。
6、文艺节目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戏——我的地盘我做主(班级赛)
准备:圈若干
玩法:共3轮,10人一轮
听主持人口令,幼儿开始抢圈,未抢到圈者淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。
8、文艺节目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戏——企鹅运蛋(家庭赛)
准备:水果玩具若干
玩法:共2轮,6人一轮
幼儿站在家长脚上听主持人口令,在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方,时间到由幼儿说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。
10、文艺节目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戏——回家(家庭赛)
准备:房子图、实物图(1—5)、数字(1—5)
玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈,将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿...
查看详情>>幼儿园六一节活动策划方案5篇
准备一件事情比做一件事情更重要,做方案是为了获取客户,这和猎人获取猎物是一样的道理,这是一篇非常优秀的“幼儿园六一节活动策划方案”网络文章大家一定要看看,请注意这篇文章仅供参考阅读之用!
三一文库(其他范文/活动方案
我们的生活,多么欢乐,我们的生活多么幸福,歌声伴我成长,在这和风微醺,阳光明媚的日子里,我们送走了最后一缕春风,迎来了欢乐地节日-六一儿童节。今天我们相聚在这里,有一个共同的目的:让孩子们健康快乐地成长。
现在就请我们带着愉悦的心情共同度过这欢乐地美好时光。
师:我们的宝贝表演的真好,是不是觉得宝贝们真能干啊,大家想不想和宝贝们一起互动?
好!让我们开始我们的亲子游戏吧。请家长在游戏中注意以下事项:
1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。
2、离开时请告知班主任。
三。活动结束后,到老师那里领取奖品和大礼包。
4活动当天,家长要注意着装问题:要穿平底鞋和运动服积极参加我们的活动。
活动目标:1。锻炼孩子的体质,让他们健康快乐地成长。
2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。
3.锻炼孩子的反思和协调合作能力。
活动准备:
筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、u盘、dj**、轻**、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)
时间:20xx年5月31日
活动地点:
一、活动名称:你丢我捡
游戏类型:亲子游戏
游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈"s"形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。
二、活动名称:划船过河
游戏类型:亲子游戏
游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。
三、活动名称:运球
游戏类型:幼儿户外活动
游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。
一、活动目标:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨,使孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。
活动宗旨:艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展幼儿歌唱表演,体现快乐、艺术、合作的精神,通过幼儿歌唱表演,既愉悦身心,又增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。
节目三:中班组(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班)
目的:通过展示幼儿绘画作品,提高幼儿的艺术表现力,...
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为您搜集整理了关于“幼儿园六一儿童节的活动策划方案”的相关内容,感谢您对本文的支持同时请妥善收藏。只有平时未雨绸缪,做好思想准备、心理准备、实力准备,方能在机会来临之时抓住机会,取得成功,为了圆满完成工作任务。我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案对有效控制工作节奏有着重要作用。
“六一”活动节目单——策划人辛羽
节目一:蒙五班(咚巴拉)节目二:优秀一班(英文歌曲:你好又来了)
节目3:国际班(开心乐团)
游戏环节——夹弹珠
项目四:蒙古语五班英语动物
节目5:精品一班(快乐你懂得)
节目6:国际班(爱在人间)
节目7:
“六一”活动节目单——策划人辛羽
节目一:蒙五班(咚巴拉)节目二:优秀一班(英文歌曲:你好又来了)
节目3:国际班(开心乐团)
游戏环节——夹弹珠
项目四:蒙古语五班英语动物
节目5:精品一班(快乐你懂得)
节目6:国际班(爱在人间)
节目7:快乐舞蹈团
游戏环节——筷子入瓶
节目8:蒙一班(我不想想你)
节目9:蒙二班(英语歌曲:don’t play in the street)
节目10:蒙三班’(天使)
节目11:蒙一班(英文歌曲:my name is maisie)
游戏环节——纸拔河比赛
项目12:蒙古语2班(动感健美操)
节目13:蒙三班英文歌曲(what’s the time)
节目14:米克拉伊肚皮舞
节目15:《故乡的云》
游戏环节——抢椅子
节目16:精品二班(英文歌曲:twenty pink elephants)
课程17:蒙四班(亲爱的老师)
节目18:恒昌物业(军体操)
游戏环节绘——画高手大赛
节目19:精品二班(绚丽的童年)
节目20:蒙四班(英文歌曲:my little boat)
节目21:教师(健美操)
节目22:物业(民族舞)
2012年庆祝“六一”儿童节
一、活动时间:2012年6月1日(星期五)上午
2,地点:恒昌区欧景名苑社区二期
3、 主题:快乐童真
四、活动目的: “六一”是小朋友自己的节日,为了让小朋友们过一个快乐的节日,培养幼儿的能力,给予每个幼儿展示自己才能的机会,幼儿园特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个平台。
五、活动领导小组:
组长:关雪梅副组长:陈红丽总策划:辛雨
成员:各班班主任及
六、安全领导小组
组长:辛志龙
成员:善文珍、王禄丰、赵喜英、殷梅花、马笑、陈静、卡玛尔、阿孜古丽、博塔、阿依古丽阿、依夏米古丽、李存花、哈斯椰提
7、活动时间安排
1、小演员在家自己化妆 2、9:50 全员幼儿到园举行升旗仪式;(幼儿园操场)
三。家长们11:20就座,11:30开始演出
5、13:30 活动结束
8、 第一次彩排:5月25日(星期四)上午(从小到大)
第二次彩排:5月29日(星期四)上午(节目顺序)
第三次彩排:5月31日(星期四)上午(节目序列)
九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对幼儿进行活动纪律的教育:
统一着装(天热,...
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