【#实用文# #幼儿园六一儿童节的活动策划方案#】为您搜集整理了关于“幼儿园六一儿童节的活动策划方案”的相关内容,感谢您对本文的支持同时请妥善收藏.只有平时未雨绸缪,做好思想准备,心理准备、实力准备,方能在机会来临之时抓住机会,取得成功,为了圆满完成工作任务。我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案对有效控制工作节奏有着重要作用。
“六一”活动节目单——策划人辛羽
节目一:蒙五班(咚巴拉)节目二:优秀一班(英文歌曲:你好又来了)
节目3:国际班(开心乐团)
游戏环节——夹弹珠
项目四:蒙古语五班英语动物
节目5:精品一班(快乐你懂得)
节目6:国际班(爱在人间)
节目7:
“六一”活动节目单——策划人辛羽
节目一:蒙五班(咚巴拉)节目二:优秀一班(英文歌曲:你好又来了)
节目3:国际班(开心乐团)
游戏环节——夹弹珠
项目四:蒙古语五班英语动物
节目5:精品一班(快乐你懂得)
节目6:国际班(爱在人间)
节目7:快乐舞蹈团
游戏环节——筷子入瓶
节目8:蒙一班(我不想想你)
节目9:蒙二班(英语歌曲:don’t play in the street)
节目10:蒙三班’(天使)
节目11:蒙一班(英文歌曲:my name is maisie)
游戏环节——纸拔河比赛
项目12:蒙古语2班(动感健美操)
节目13:蒙三班英文歌曲(what’s the time)
节目14:米克拉伊肚皮舞
节目15:<故乡的云》
游戏环节——抢椅子
节目16:精品二班(英文歌曲:twenty pink elephants)
课程17:蒙四班(亲爱的老师)
节目18:恒昌物业(军体操)
游戏环节绘——画高手大赛
节目19:精品二班(绚丽的童年)
节目20:蒙四班(英文歌曲:my little boat)
节目21:教师(健美操)
节目22:物业(民族舞)
2012年庆祝“六一”儿童节
一、活动时间:2012年6月1日(星期五)上午
2,地点:恒昌区欧景名苑社区二期
3、 主题:快乐童真
四、活动目的: “六一”是小朋友自己的节日,为了让小朋友们过一个快乐的节日,培养幼儿的能力,给予每个幼儿展示自己才能的机会,幼儿园特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个平台。
五、活动领导小组:
组长:关雪梅副组长:陈红丽总策划:辛雨
成员:各班班主任及
六、安全领导小组
组长:辛志龙
成员:善文珍、王禄丰、赵喜英、殷梅花、马笑、陈静、卡玛尔、阿孜古丽、博塔、阿依古丽阿、依夏米古丽、李存花、哈斯椰提
7、活动时间安排
1、小演员在家自己化妆 2、9:50 全员幼儿到园举行升旗仪式;(幼儿园操场)
三。家长们11:20就座,11:30开始演出
5、13:30 活动结束
8、 第一次彩排:5月25日(星期四)上午(从小到大)
第二次彩排:5月29日(星期四)上午(节目顺序)
第三次彩排:5月31日(星期四)上午(节目序列)
九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对幼儿进行活动纪律的教育:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6活动结束后,对活动进行总结,开展清洁工作。
十、人员工作安排
1、工作协助组:关雪梅
①、提前做好活动当天的预定工作 ②、联络派出所、社区、物业治安员
2保安组:物业人员辛志龙(幼儿园)
①、做好活动当天安全保卫工作
②舞台前:辛羽,关雪梅; 后台:周汨花,李庆,马艳
3、后勤保障组:
① 后勤开水**(食堂员工礼品配送(周美华)
4、舞台布置:三教老师
① 舞台布置(气球、横幅)②场地疏散(闭幕)
5、其他工作
① 做好体育用品和奖品的采购工作(关雪梅)
② 排照主持活动(陈红丽、努尔、冯燕)。
③、活动当日做好音箱话筒的准备(魏丽丽)
④ 麦克风的实施确保正常使用(魏丽丽)
整体活动流程:
*.欢乐开场
艾玛:尊敬的各位领导、各位嘉宾。
a: 尊敬的各位领导、各位来宾。
b:家长朋友,
c:可爱的小朋友们,
合:大家上午好!
a: 扬起五月的尘土,迎来六月,
b: 听着,悠扬的锣鼓声,掀起一片欢乐的海洋。
c: 我们在这欢乐中自由翱翔。
a: 雄伟的鼓号奏着希望的**,
b: 笑脸上洋溢着幸福和喜悦,
c:这时我们期盼的时刻,
合:最天真的节日就在今朝。
a: 节日的阳光如此美丽,每一滴露珠都在闪耀,
b:我们相约在恒昌·欧景名苑.共同参加“携手共建和谐社区,齐心共创温馨家园”的第二届的业主联谊会,
c: 成功的孩子是如此的快乐,每一双眼睛都蕴含着希望。
a: 今天,我们齐聚恒昌欧景花园,庆祝我们的节日,
合:—六一国际儿童节。
艾玛:在这里我们共同祝愿小朋友们
合:节日快乐,
b: 首先,我仅代表恒昌物业公司,对各位领导、各位嘉宾对我们工作的支持和信任,表示衷心的感谢。
a: 现在我非常荣幸地向大家介绍这次活动的领导和嘉宾。
b:有请新疆阳光恒昌物业服务有限责任公司副总经理:乔小红女士讲话,有请殴景名苑物业处经理王立新先生讲话。
a: 今天,家长们也来到幼儿园和我们一起庆祝儿童节。我不知道父母要对孩子说什么?让我们邀请家长代表二班叶丽丹娜的妈妈发言。
c:那我们的小朋友是不是也有话给爸爸妈妈说呢,有请精品(1)徐杨菲小朋友献词。
答:我们邀请阳光伟才集团的董先生讲话,
b:恒昌·殴景名苑“庆六一,携手共建和谐社区,齐心共创温馨家园大联欢”正式开始。
c:第一项,请小演员入场。
阳光伟才幼儿园的小朋友穿着整齐的服装,迈着轻快的步伐正向我们走来,他们像清晨带着露水的花骨朵绽放着明媚的笑脸,他们聪明﹑活泼,而有朝气,在他们的身上洋溢着童真的气息。今天是他们的节日。老师相信你今天会有一场精彩的演出。让我们为宝宝们的自信喝彩吧!
(馆操表演)
a: 感谢家长们对我们工作的理解和支持。请离开。
*.舞动六一
节目1:咚巴拉
活动时间:3分58秒活动人员:蒙古语5班
节目二:英文歌曲:你好
活动时间:1分44秒活动人员:精品一等
节目3:开心乐团
活动时间:3分07秒活动人员:国际班
游戏环节——夹弹珠
活动时间活动人员:
节目四:英文歌曲:动物
活动时间:1分33秒活动人员:蒙古语5班
节目5:快乐你懂得
活动时间:3分08秒活动人员:精品一等
节目6:(爱在人间)
时间:3分23秒参与者:国际班
节目7:快乐舞蹈团
活动时间:4分53秒
游戏环节——筷子入瓶
活动时间活动人员:
节目8:我不想想你
活动时间:4分03秒活动人员:蒙一班
节目9:英文歌曲:don’t play in the street
活动时间:1分25秒
节目10:天使
活动时间:3分32秒
节目11:英文歌曲:我叫梅西
活动时间:1分46秒
游戏环节——纸拔河比赛
活动时间活动人员:
节目12:动感健美操
活动时间:3分14秒
节目13:英文歌曲(what’s the time)
活动时间:2分06秒活动人员:蒙古族三等
节目14:肚皮舞
活动时间活动人员:米克拉伊
节目15:《故乡的云》
活动时间活动人员:
游戏环节——抢椅子
活动时间活动人员:
节目16:英文歌曲:二十只粉红大象)
活动时间:2分41秒活动人员:优秀二班
节目17:亲爱的老师
活动时间:3分29秒
节目18:恒昌物业(军体操)
活动意图:
一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。
活动目标:
1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。
2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。
3、积极的参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的关爱。
活动准备:
各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。
活动主持:
JANE老师。
活动拍照:
晶晶老师。
活动报道:
孙园长。
活动时间:
5月27—6月1日。
活动地点:
四楼大教室。
活动流程:
一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。
各班教师提前做好“六一节”的宣传工作,让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日,引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友们拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美术:《节日的气球》。
二、庆祝节日
1、集体舞。
表演形式:各班为单位集体进行表演。
2、集体K歌比赛。
表演形式:各班为单位轮流进行K歌。
3、班级表演。
表演形式:各班为单位轮流进行表演。
4、教师舞蹈表演。
所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》。
5、快乐分享。
摆放集体的大餐桌,各班轮流自助选择食物,大家一起分享。
幼儿园六一儿童节活动策划方案总结
一、活动目的和主题:
儿童节是孩子们期盼已久的节日,为了让幼儿园的小朋友能够度过一个快乐而难忘的儿童节,我们制定了一系列的活动策划方案。本次活动的目的是增强幼儿的团队合作能力、动手能力和创造力,提高他们的社交能力和表达能力。本次活动的主题是“快乐成长,共度儿童节”。
二、活动内容安排:
1. 活动前期准备:在活动开始前,我们将在班级里进行宣传和讨论,让孩子们了解儿童节的由来和意义,引发他们的兴趣。
2. 艺术创作:我们将安排绘画和手工制作活动,让孩子们在自由创作中展现自己的想象力和创造力。同时,我们会给孩子们提供一些主题,如绘制家人的画像或制作手工礼物,以加强他们对亲情的认识和感恩之心。
3. 户外游戏:安排一系列有趣的户外游戏,如拔河比赛、踢毽子和接力赛等。这些游戏可以锻炼孩子们的协作能力、反应能力和团队精神,还可以增强他们的体魄和平衡能力。
4. 表演才艺:组织孩子们进行小品表演、歌舞表演等才艺展示活动。孩子们将在几周的时间里进行排练和表演,在表演过程中,不仅能锻炼他们的表演技巧,还能增强他们的自信心和表达能力。
5. 赛事竞技:举办一些游戏比赛,如跳绳比赛、跑步比赛,以及围棋、象棋等智力比赛。通过这些比赛,孩子们能够提高他们的身体素质和智力水平,增加竞争意识和合作意识。
6. 亲子活动:组织幼儿园的家长和孩子们一起参与一些亲子游戏和互动活动,如亲子趣味运动会和亲子DIY等。这样不仅可以增进亲子之间的感情,还能让家长更好地了解孩子在幼儿园的成长情况。
三、活动预算:
针对以上活动内容,我们制定了一个详细的预算计划。我们将租用一些小型的游乐设施和场地,购买一些艺术创作材料和礼物,并聘请专业的表演老师进行辅导。预算总额为6000元。
四、活动实施和反馈:
我们将会成立一个活动策划小组来组织和协调活动。在活动开始前,我们将制定详细的工作计划和安排,并在幼儿园内进行宣传。活动结束后,我们将进行总结和评估,并听取孩子们和家长们的意见和反馈,以便进一步改进活动策划和组织。
综上所述,本次幼儿园六一儿童节活动策划方案总结了活动的目的、主题、内容安排、预算计划、实施和反馈等方面。通过这些丰富多彩的活动,我们希望能够为孩子们创造一个愉快的节日氛围,让他们在快乐中成长,并培养他们的团队合作能力和创造力。同时,我们也希望通过与家长们的亲子活动,加强家校合作,共同促进孩子们的全面发展。
一、活动目标:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨,使孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。
活动宗旨:艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展幼儿歌唱表演,体现快乐、艺术、合作的精神,通过幼儿歌唱表演,既愉悦身心,又增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。
节目三:中班组(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班)
目的:通过展示幼儿绘画作品,提高幼儿的艺术表现力,发展幼儿的创造、想象能力,展示我园的艺术教育内容。
为确保六一整个活动的顺利进行,请各部门团结协作,认真做好以下工作:
各班教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题(如东院幼儿)。
为提高本次活动的知名度,要加大各种形式的宣传力度,对每个活动都应有详细的报导并及时发布到网上,让社会及时了解活动的每个内容。
三、主持人(王晓、王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉):
主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格应体现本园健康向上的风貌;节目串联词的编写要考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然过渡;
四、化妆品购买(负责:袁子英):购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;
五、校园环境布置和卫生(负责:袁子英、范新兰):幼儿园内洁净、美观、环境宜人,庆祝六一横幅、彩旗及橱窗重新布置,尽显节日气氛;
六、邀请嘉宾出席本次活动(负责:郭海英):邀请有关领导参加我园活动,同时准备嘉宾出席座位及牌子。
请各部门、各班组互相配合、精诚合作,分工明确,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加我园的美誉度。
活动意图:一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。
活动目标:
1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。
2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。
3、积极的`参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的关爱。
活动准备:各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。
活动流程:
一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。
各班教师提前做好“六一节”的宣传工作,让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日,引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友们拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美术:《节日的气球》。
2、集体K歌比赛。
表演形式:各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛,在比赛中感受快乐的节日气氛)
3、班级表演。
表演形式:各班为单位轮流进行表演。(各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动,以班级为单位在集体面前晒一晒,亮一亮)
4、教师舞蹈表演。
所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》,(教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈,也是教师送给幼儿的节日礼物,让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱)
5、快乐分享。
摆放集体的大餐桌,各班轮流自助选择食物,大家一起分享。
幼儿园2015年六一节目单
1.教师舞蹈《青春青春》
2.托二班舞蹈《神奇的手指》
3.中二班舞蹈《中国范》
4.小二班舞蹈《快乐你懂得》
5.大一班武术操《功夫小子》
6.托三班舞蹈《我爱圆圈圈》
7.中三班舞蹈《荷塘月色》
8.大二班舞蹈《战豆》
9.托四班舞蹈《小星星洗澡》
10.大三班印度舞《异域天使》
11.中一班爵士舞《独一无二》
12.小三班舞蹈《小公鸡》
13.中二班舞蹈《动感喵星人》
14.托一班舞蹈《动物模仿操》
15.教师舞蹈《大地飞歌》
16.小一班舞蹈《中国功夫》
17.小二班舞蹈《亲亲茉莉花》
18.大二班童话剧《我给地球洗个澡》
19.小三班舞蹈《不怕不怕》
20.中三班戏曲《花亭相会》
21.大一班**剧《快乐公交车》
22.小一班舞蹈《快乐宝贝》
23.中一班新疆舞《快乐的小铃鼓》
24.中三班舞蹈《倍儿爽》
25.大三班童话剧《守株待兔》
26.大一班舞蹈《追梦》
27.大二班傣族舞《彩云之南》
幼儿园庆“六一”汇演活动方案
(2014-2015学年第二学期)
一、整体活动介绍
1.活动主题和目的
“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”我们将围绕“让孩子与孩子、孩子与家长、孩子与教师充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我。”
“六一”儿童节是小朋友们期盼已久的节日,“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的,通过开展庆祝“六一”这一活动,积极创设更多的机会,让每一个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬。潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
2.活动形式
(一)通过才艺表演让幼儿在主动愉悦地参与中,感受团结,体验成功、合作与交往的快乐、体验关心他人的快乐、体验亲情的快乐;进一步增强自主性和自信心;增进家、师生、家长和孩子的感情,共同度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
(2)家长参加儿童节日庆典活动时,应进一步了解幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起表演的快乐。增强家长与孩子情感意识。
3.活动准备
(一)布置富有喜庆的气氛环境(班级环境、舞台环境及全园周围环境)
(二)以班为单位作好参加活动的准备:
(1)前期准备:
①师幼、家长共同参加庆“六一”环境布置;
②调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的 “才艺”。
③每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。
(2)当天准备:
①安排幼儿和家长的座位场地;
② 确定儿童舞蹈表演和亲子表演的顺序,保证活动的顺利进行。
③ 各种活动的组织由专人负责。
④ 引起家长的关注,争取家长的配合和支持。
4.活动安排:
(1) 时间:2015年5月29日上午9:30-12:30
(二)活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。
(三)职责安排:
5.活动结构:
*开始部分:
(一)入场9:30以前完成。每堂课按指定位置坐下,主持人开场白(**)
(二)园长讲话,致六一贺词。(附件二)
(三)家长感言以及送锦旗环节。(附件三)
*进行部分:
欢乐开场,舞动六一
*结束部分
在所有节目结束时,主持人致闭幕词。
幼儿园“庆六一”汇演活动流程
师:尊敬的各位来宾,
侯:亲爱的爸爸妈妈,
马:爷爷奶奶,
侯:叔叔阿姨,
马:大哥哥大姐姐们,
合:你们好!
师:六一的阳光红红的,六一的鲜花艳艳的,六一的歌声脆脆的,六一的欢笑美美的。
他:六月一号属于我们。我们的节日很甜蜜。
老师:美丽的春天刚刚过去。明亮的阳光温暖着大地。为了一个快乐的节日,我们聚集在这里。
马:今天,我们要用最美的舞蹈,最甜美的歌声,祝各位爷爷奶奶身体健康,
侯:祝所有的爸爸妈妈快乐如意,
马:祝叔叔阿姨们都有个好工作,
侯:祝我所有的兄弟姐妹学习进步,
他:祝所有的孩子都有一个健康快乐的童年。
马:首先有情我们尊敬的园长妈妈为本次演出致辞。
侯:谢谢你的祝福。 我们的父母也想和你说话。请请一班郭思瑶的妈妈代表家长发言。
(提要):庆祝六一文艺演出现在开始。
节目一:教师舞蹈《青春青春》,表演者教师八名,用时五分钟。
马:有请我们亲爱的老师们带来现代舞《青春青春》,掌声有请。
节目二:托二班舞蹈《神奇的手指》,表演者托二班幼儿,用时三分钟。
师:感谢老师们的精彩舞蹈。托宾的孩子们也带来了精彩的节目。
孩子们的平均年龄不到三岁。几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请托二班宝贝们带来舞蹈《神奇的手指》,让我们拭目以待。
节目三:舞蹈《中国范儿》,表演者中二班幼儿,用时四分钟。
马:接下来是中二班小朋友带来的舞蹈《中国范》,有请。
节目四:舞蹈《快乐你懂得》,表演者小二班幼儿,用时三分钟。
侯:小二班带来的《快乐你懂得》,请欣赏
节目五:舞蹈《功夫小子》,表演者大一班幼儿,用时四分钟。
师:别看我们年纪小,可是我们志气高,从小学好功夫,长大保卫祖国。让我们看看大一班这群武艺高强的孩子们表演《功夫小子》。
节目六:舞蹈《我爱圆圈圈》,表演者托三班幼儿,用时两分半钟。
马:你们爱圆圈圈吗?请托三班小朋友为我们表演《我爱圆圈圈》。
节目七:舞蹈《荷塘月色》,表演者中三班幼儿,用时四分钟。
马:美丽的荷塘月色,在这个炎炎夏日给我们带来了丝丝的清凉,请欣赏中三班女孩子带来的舞蹈《荷塘月色》。
节目八:舞蹈《战斗》,表演者大二班幼儿,用时四分钟。
侯:接下来是大二班男孩子们带来的舞蹈《战豆》,有请。
节目九:舞蹈《小星星洗澡》,表演者托四班幼儿,用时三分钟。
师:托四班的小弟弟,妹妹们也带来了舞蹈《小星星洗澡》,掌声欢迎。
节目十:舞蹈《异域天使》,表演者大三班幼儿,用时五分钟。
侯:下面有请大三班女孩子带来印度舞《异域天使》,掌声鼓励。
节目十一:舞蹈《独一无二》,表演者中一班幼儿,用时三分钟。
侯:中一班小朋友带来的爵士舞《独一无二》,有请。
节目十二:舞蹈《小公鸡》,表演者小三班幼儿,用时三分钟。
马:今天的幼儿园真的很热闹。连公鸡也加入进来了。小三班小朋友带来的舞蹈《小公鸡》,掌声鼓励。
节目十三:舞蹈《动感喵星人》,表演者中二班幼儿,用时四分钟。
侯:喵喵喵是什么在叫?是二班的姐妹们成了一群小喵喵。舞蹈《动感喵星人》掌声鼓励。
节目十四:舞蹈《动物模仿操》,表演者托一班班幼儿,用时四分钟。
侯:下面请托一班小朋友带来的《动物模仿操》,掌声鼓励。
节目十五:舞蹈《大地飞歌》,表演者教师,用时五分钟。
老师:今天真是个好日子。又有美的歌声和美妙的舞蹈。我们的老师也想伸出手来。接下来有请我们的老师带来舞蹈《大地飞歌》,大家欢迎。
节目十六:舞蹈《中国功夫》,表演者小一班幼儿,用时三分钟。
侯:下面将要上场的小一班的小朋友们,个个神气十足,威风无比,请看《中国功夫》。
节目十七:舞蹈《亲亲茉莉花》,表演者小二班幼儿,用时三分钟。
马:好一朵美丽的茉莉花,又香又白人人夸,请小二班女生带来舞蹈《亲亲茉莉花》。
节目十八:话剧《我给地球洗个澡》,表演者大二班幼儿,用时六分钟。
侯:环保是永恒的主题。我们应该保护好我的地球。有请大二班小朋友带来话剧,《我给地球洗个澡》。
节目十九:舞蹈《不怕不怕》,表演者小三班幼儿,用时三分钟。
马:今天我们感受到了每个小朋友的快乐,还希望大家学会另一种品质,那就是勇敢,请欣赏小三班舞蹈《不怕不怕》。
节目二十:戏曲《花亭相会》,表演者中三班幼儿,用时五分钟。
老师:歌剧是我们国家的国粹。作为一种艺术表现形式,它有其独特而不可替代的节奏。有请中三班的两个小能豆带给我们秦腔《花亭相会》,掌声鼓励。
节目二十一:歌舞剧《快乐公交车》,表演者大一班幼儿,用时七分钟。
师:载满快乐的公交车就要出发啦,可是,公交车上却发生了一些事情。有请大一班小朋友带来的《快乐公交车》。
节目二十二:舞蹈《快乐宝贝》,表演者小一班幼儿,用时三分钟。
侯:小一班的弟弟妹妹们送上《快乐宝贝》,请欣赏。
节目二十三:新疆舞《快乐的小铃鼓》,表演者中一班幼儿,用时五分钟。
马:一群新疆姑娘在幕后跃跃欲试,请欣赏中一班女孩子带来《快乐的小铃鼓》,有请。
节目二十四:舞蹈《倍儿爽》,表演者中三班幼儿,用时四分钟。
师:中三班小朋友带来的《倍儿爽》,也能红透我们六一的舞台。掌声鼓励。
节目二十五:话剧《守株待兔》,表演者大三班幼儿,用时八分钟。
侯:你听说过等兔子的故事吗?大三班小朋友给我们带来了一个童话剧《守株待兔》,请欣赏。
节目二十六:舞蹈《追梦》,表演者大一班幼儿,用时四分钟。
老师:我们心中都有自己的梦想。让我们展翅追逐梦想。请欣赏大一班舞蹈《追梦》。
节目二十七:舞蹈《彩云之南》,表演者大班女生和老师,用时五分钟。
马:最后,请大班女生为我们带来傣族舞蹈,《彩云之南》,有请。
侯:今天的太阳是我们的,
马:今天的鲜花是我们的。
侯:托起梦想,让她在未来的天空中闪耀。
马:歌唱大地,让纯真在春风中飞翔。
他:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
侯:今天,我拥抱美好的六月,
马:明天,我再创六月的辉煌!
师:孩子们,你们是宇鑫幼儿园的好孩子,你们是宇鑫幼儿园的好苗苗,老师、家长是阳光雨露,在阳光雨露的滋润下,定能茁壮成长!幸福总是太短,幸福的日子总是那么匆忙。
(合):幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束。感谢各位家长的光临,让我们明年的六一再会。谢谢!
附件一园长致辞
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
今天是孩子们盼望已久的六一国际儿童节,在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园全体教职工向小朋友们表示节日的祝贺!我要向养育孩子健康成长的父母致以崇高的敬意!感谢您对学前教育事业的关心和支持,感谢您对我们幼儿园工作的配合和理解,祝愿所有孩子健康健康成长!
“六一”活动节目单
舞蹈类:1.《快乐的一天开始了》
2.《让爱住我家》
3.《爸爸妈妈听我说》
4.《幽兰操》
5.《经典伴我成长》
6.《上学堂》
7.《游子吟》
8.《和谐大家庭》
语言类:1.诗歌朗诵《小小男子汉》
2.《三句半》
3.诗歌朗诵《世上只有妈妈好》
4.快板书《健康三字经》
曲艺类:1.情景剧《好孩子要诚实》
2.情景剧《孟母三迁》
3.情景剧《新编龟兔赛跑》
4.情景剧《小鸭嘎嘎》
5.《武术操》
6.歌曲《赋得古原草送别》
7.歌曲舞蹈《三字经》
亲子表演类:1.《让爱传出去》
2.环保时装秀
3.亲子舞《妈妈宝贝》
“六一”活动策划
一、 整体活动介绍
1. 活动主题和目的
“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”我们将围绕“让孩子与孩子、孩子与家长、孩子与教师充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我。”以“欢天喜地庆六
一、国学振我精气神”为主题来开展活动。
“六一”儿童节是小朋友们期盼已久的节日,“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的,通过开展庆祝“六一”这一活动,积极创设更多的机会,让每一个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬。潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
2.活动形式
此次活动分为:“欢乐开场” 、“舞动六一”“亲子表演”三个版块,这三个版块的活动形式为舞蹈类表演、语言类表演、曲艺类表演。
1.通过才艺表演、亲子师生互动表演等活动形式让幼儿在主动愉悦地参与中,感受国学精髓,体验成功、合作与交往的快乐、体验关心他人的快乐、体验亲情的快乐;进一步增强自主性和自信心;增进家、师生、家长和孩子的感情,共同度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2家长应通过参与儿童节日庆典活动,进一步了解儿童传统文化教育的新理念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起表演的快乐。增强家长与孩子情感意识。
3.活动准备
1布置富有中国传统文化氛围的环境(整个园区的班级环境和周边环境)
2.以班为单位作好参加活动的准备:
(1)前期准备:
1.师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;
2.开展幼儿进行背诵国学经典课程内容发动报名工作;
3.调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的 “才艺”。
4.每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。
(2)当天准备:
1.安排儿童和父母的座位;
2.确定幼儿舞蹈表演和亲子表演顺序,保证活动顺利进行。
三。各种活动的组织由专人负责。
4引起家长的注意,争取家长的配合和支持。
4.活动安排:
1活动时间:2012年5月30日上午8:00-10:30(或自行安排时间)
2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长,可邀请教育主管部门、街道居委会及有名望人士参加,为幼儿园树立品牌夯实基础。
5.活动结构:
*开始部分:
1.入场8:00以前完成。每堂课按指定位置坐下,主持人开场白(**)
2.升旗奏国歌。
3.园长讲话,致六一贺词。
4家长点评(孩子学国学经典后的变化)
*进行部分:
开场快乐-6月1日跳舞-亲子表演
*结束部分
在幼儿和老师舞蹈《和谐大家园》中完美结束
二.整体活动流程:
*.欢乐开场
1结合本学期孩子们学习的国学经典内容。
2.开场白。
3. 主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
b: 亲爱的老师和可爱的孩子们!
合:大家好!
甲:送走五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像花儿一样绽放
乙:荡起一片欢乐的海洋!
a: 六月是童年的摇篮和梦乡。
b: 六月,有童年的沃土和童年的阳光。
a: 六月是一首歌,一首快乐的歌
b: 亲爱的,我们满怀喜悦地走进六月,进入了我们自己的节日--
合:“六一”儿童节!
a: 虽然我们只是一棵幼苗,但我们自豪地生活在父母的怀抱中。
虽然我们是一颗小星星,但我们很快乐。
a: 在这个美好的节日里,让我们怀着感恩的心情说--
他:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
a: ***幼儿园庆祝六一儿童节节目。
乙:首先,请***领导(园长)致开幕词。
甲:感谢***的鼓励,孩子成绩的取得,除了老师的辛勤培养以外更离不开家长的支持,接下来有请xx家长代表讲话!
乙:感谢xx家长的讲话!亲爱的宝贝们,此刻我感到非常兴奋,因为今天是我们孩子们自己的节日。
甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
*.舞动六一
舞蹈类:
节目一:《快乐的一天开始了》
活动时间:5分钟
活动人员:大班或学前班幼儿
活动准备:歌曲《快乐的一天开始了》
节目二:手语《让爱住我家》
活动时间:4分钟
活动人员:大班幼儿
活动准备:歌曲《让爱住我家》
主持人a:因为有爱,家里才有和谐。
主持人乙:因为有爱,才有家的温暖。
主持a:请欣赏幼儿园大班小朋友给我们带来的手语歌曲表演《让爱住我家》
节目三:《爸爸妈妈听我说》
活动时间:5分钟
活动人员:中班幼儿
活动准备:歌曲《爸爸妈妈听我说》
主持人a:我妈妈把我比做花。在阳光下,花朵会绽放微笑
主持人乙:爸爸把我比做一艘船。在海洋里,船可以乘风破浪
主持a:我们深知自己是祖国的未来,民族的希望 ,可是爸爸妈妈你可知道,我有许多话想要对你说,请欣赏中班舞蹈《爸爸妈妈听我说》
节目四:《幽兰操》
活动时间:5分钟
活动人员:中班幼儿
活动准备:歌曲《幽兰操》
主持a:兰之猗猗,扬扬其香。
主持b: 不采而佩,于兰何伤。接下来有请中班的小孔子们为大家带来舞蹈《幽兰操》。
节目五:《经典伴我成长》
活动时间:5分钟
活动人员:大班幼儿
主持人a:与诗为伍,与圣贤交朋友
主持人乙:读中国经典,享受诗意人生。接下来有请大班小朋友带来舞蹈《经典伴我成长》
节目六:《上学堂》
活动时间:6分钟
活动人员:中班幼儿
主持a:**规圣人训首孝悌次谨信
主持b:泛爱众而亲仁有余力则学文,有请中班小朋友为大家带来国学经典舞蹈《上学堂》。
节目七:《游子吟》
活动时间:6分钟
活动人员:大班幼儿
主持a:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
主持人b:慈母对儿子的爱,在老母亲的一针一线中流露出来。这里既没有言语,也没有眼泪,然而一片爱的纯情却拨动了我们每一个人的心弦,催人泪下,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。
主持人a:在这幸福的时刻,我们怎能忘记养育我们的母亲。没有母亲,就没有我们的生命。没有母亲,就没有我们的成长。没有母亲,我们就没有幸福的生活。
主持人乙:我们谨代表学生们向所有辛勤工作,养育我们的母亲表示深切的敬意和真诚的祝愿。下面请欣赏大班表演的舞蹈《游子吟》
节目八:《和谐大家园》
活动时间:5分钟
活动人员:大班幼儿和老师
主持a:赞同
总有一种美,令人眼花缭乱,令人惊叹,回味,追求,无与伦比的魅力;
主持b:总有一种美,深藏不露,飘逸在浮云上深埋在古垒下,无限神奇;
主持人a:总有一种美,伟大而高贵,它给生活带来激情,给生活带来温暖和智慧。她就是和谐之美!请欣赏大班的孩子们和老师一起带来的舞蹈《和谐大家庭》。
语言类:
节目一:诗歌朗诵《小小男子汉》
活动时间:6分钟
活动人员:学前班幼儿
主持: 脚立地、头顶天,我是小小男子汉,接下来有请学前班小朋友xx、xx、xx为大家带来诗歌朗诵《小小男子汉》。
节目二:《三句半》
活动时间:6分钟
活动人员:大班幼儿
主持:可爱的孩子们像一簇簇嫩绿的新苗,像一朵朵即将盛开的蓓蕾,欣赏完刚才的舞蹈表演之后,我们大班的小朋友xx、xx、xx、xx小朋友为大家带来《三句半》表演,请欣赏!
节目三:诗歌朗诵《世上只有妈妈好》
活动时间:5分钟
活动人员:学前班幼儿
主持人:有一个伟大的叫妈妈,有一个附件叫妈妈,接下来,请学前班的孩子xx
xx为大家带来诗歌朗诵《世上只有妈妈好》。
节目四:快板书《健康三字经》
活动时间:6分钟
活动人员:学前班幼儿
活动准备:小快板
主持人a:健康是人生的第一财富,健康是智慧的条件,健康是幸福的象征
主持人b:让我们在成长的心灵中播下幸福的种子,在人生的旅途中收获幸福的果实。在未来的憧憬中神游在快乐的花海,请欣赏学前班小朋友为大家带来的小快板《健康三字经》
曲艺类:
节目一:情景剧《好孩子要诚实》
活动时间:6分钟
活动人员:中班幼儿
活动准备:花瓶
主持人:孩子们,如果你打破了妈妈在家里最喜欢的花瓶,你会怎么做?现在我们小明也遇到了这样的事情,让我们看看他是怎么解决的吧?请欣赏中班小朋友表演的情景剧《好孩子要诚实》
节目二:情景剧《孟母三迁》
活动时间:10分钟
活动人员:学前班
主持:昔孟母、择邻处、子不学、断机杼,说明了学习环境对孩子的重要性,接下来有请学前班小朋友为大家带来情景剧《孟母三迁》。
节目三:情景剧《新编龟兔赛跑》
活动时间:8分钟
活动人员:大班幼儿
活动准备:1。草场、大树、小河等环境营造
喜鹊、乌龟和兔子的头饰和哨子**
主持a:你听说过《龟兔赛跑》这个故事吗?
主持人乙:这个故事家喻户晓。谁不知道?我不仅听说过,我还会讲呢?
主持a:是吗?你这不算什么了,今天我们大班的小朋友突发奇想自己新编了一个《龟兔赛跑》的故事,你期待这个节目吗?
机会是留给有准备的人,要让节目演出的效果更好的话。主持词可以让听众享受到美好的情绪,一份好的主持词可以激发听众的好奇心。立刻开始阅读下面的内容了解更多关于“军训的主持词”的信息,将这篇文章标记为重要的收藏请方便查看!...
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