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教育教师工作计划

发布时间:2024-02-14
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教师继续教育工作计划18篇

教师继续教育工作计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的教师个人继续教育工作计划,欢迎阅读与收藏。

教师继续教育工作计划 篇1

新课程改革实施以来,学校教师队伍素质的要求更高。而继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平。作为一名教师,我深刻地认识到身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。振兴教育的希望在教师。促进教师专业化发展,切实提高教学质量,本人特制定并实以下计划。

一、指导思想:

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、计划目标:

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、具体实施方案

1.首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为示范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

2.促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

(1) 总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。

(2)发展和学习应该是可持续的和长期的。

(3)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。

(4)善于思考,在实践中探求、感悟。

(5)乐于动笔,提高教育科研水平。

3.继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

4.注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便...

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学前教育专任教师工作计划

学前教育专任教师工作计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写工作计划了。下面是小编为大家整理的幼儿园教师学期工作计划(精选16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学前教育专任教师工作计划 篇1

每一次也都会是用新的开始来做最先的开端。一点也不华丽却的的确如此。在20xx年新学期的教育教学中,根据班级老师们的商讨决定按照一下工作进行我对班级中的配合做到以下工作。

一、安全方面

安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。

1、幼儿必须在老师的视线范围内。

2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。

3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练,让孩子多加了解安全意识。

4、每星期开展安全、健康的活动。

5、利用每天的过渡环节中,从电脑中搜索有关保护牙齿、过马路、独自在家、轻轻走路、认识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的安全食品。

二、教育教学活动

1、多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值,让孩子们真正受益。

2、重视每一节活动的开展,认真组织好游戏活动。提前准备好活动开展需要的教具、材料。

3、学会利用身边的一切资源,来进行交流、分享利用好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、激发幼儿的探索欲望、吸引幼儿。

4、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。

根据大班孩子的特点即将进入小学生,我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理能力的培养,例如:叠衣服,整理物品,正确的书写姿势及握笔姿势进行教学活动。配合好班级两位老师一同完成幼小衔接,为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。

三、保育方面

1、重视幼儿的各项习惯培养。(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等)

2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。

3、每天做好班内的消毒工作。

4。继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。

四、家园活动

1、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

2、及时和家长反馈孩子在幼儿园发生的有趣的事情,进步的事情,及不好的习惯等,真正的做到家园共育。

学前教育专任教师工作计划 篇2

一、指导思想

根据《幼儿园工作计划》,以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童发展与指南》精神为主线,坚持以师德建设为中心,建立以教师发展为根本,提高教师综合素质为目标,切实提升我园幼儿教育品质,加快教师专业化速度成长,打造幼儿园特色发展。结合我园教职工发展基本现状和教师队伍实际,使培训活动切实为日常工作服务。通过横向比较,纵向学习,使我园教师专业化发展程度再上新台阶,建立优秀教职工团队。

二、培训目标和任务

1、结合《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童发展与指南》,积极开展以教职工实际发展需求为着眼点的教师专业发展培训。

2、通过培训,更新办园理念,...

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外语教师教育工作计划汇集

外语教师教育工作计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的英语教师工作计划,欢迎大家分享。

外语教师教育工作计划 篇1

一、指导思想

国家《英语课程标准》明确指出:提倡任务型教学模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功,强调学生能用英语做事情。

二、学生情况

本学期我任教四年级,一共有125人。我运用了多种办法,兢兢业业,但是四年级各班还都存在差生面的问题。对教师课堂上的操练和课后的培优辅差都带来了一定的难度。然而,学生对英语的学习还是存在很大的兴趣。作为教师,我们可以抓住这一点,调动学生的积极性,活跃课堂、才能有效率地完成教学任务。教师除了要培养学生的“四会”能力外,还要注意对学生的综合运用英语的能力的培养。特别是那些学有余力的学生,教师还要对他们的思维能力、分析能力和理解能力进行更高层次的提高。

三、教材分析

《小学新标准英语》第八册共有10个模块。在各模块有两个单元,每单元设计了以下几个部分:

首先是listen,point and find“i want…”在这部分学生会看到本单元的基本故事,书中的小朋友在用英语互相交流。学生要认真听,认真看,理解他们在干些什么,说些什么,然后努力去学着说。然后是listen and say.这部分是对重点句型的练习与巩固。接着是practice。这部分设计了一些课堂活动。学生可以按照书中的范例,运用前面学到的表达方法进行交流,进一步巩固和提高用英语听、说、做、玩、演的技能。

第二单元还专门设计了listen and say.then sing.在这里,同学们可以结合本单元的内容,唱一唱,说一说,玩一玩,做一做,动动脑筋,使英语学习成为一件快乐的事情。这学期的教学内容,在继续培养学生的听、说、写的基础上,继续侧重学生阅读理解方面的能力,同时也继续要求学生在写能力方面进行要求,引导学生写出简单的小短文。比如书信,海报等。继续对出现在每一个模块中的语法点进行形象的,生动的讲解。做好小学阶段的复习工作。在复习阶段,应该注意区别优秀生和学困生,加大练习量,让学困生吃饱的同时,优秀生吃好,复习中提高学生的口头表达和复习重点。

四、单元重点难点分析

1、复习一般将来时的运用;

2、复习巩固过去时;

3、复习现在进行时;

4、复习巩固特殊疑问句;

5、继续学习动词的过去时态;

6、学习简单的一般将来时态的表示方法。

五、教学方法

1、提倡任务型教学,让学生学以致用。

在教学中,根据教学内容为学生设计一些贴近学生学习和生活实际的任务,培养学生对语言的支配感;鼓励学生们将语言看作是工具,而不是最终的产品,让学生们将注意力集中到充满合作和竞争意识的活动中,通过思考、调查、讨论、交流等方式或者运用他们所能...

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教育教师工作计划17篇

教育教师工作计划

你是否想找一些工作计划作为参考呢?为了尊重不同的文化多样性,我们需要制定一份后续的工作计划。工作计划是为了实现工作目标而合理安排工作任务。在这里,我们将全面介绍与“教育教师工作计划”相关的知识,请分享这篇文章,让更多人了解这个话题!

教育教师工作计划 篇1

一、指导思想

在认真学习和深入贯彻生物课程标准为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点,更加强调学生的主动学习,增加实践环节。以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学任务

1、本学期讲授义务教育课程标准实验教材(北师大版)——《生物学》(八年级下册)。

2、在继续抓好“课改”实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对“课改”的认识,力争在原有的基础上,使自己的课堂教学有所创新、有所突破。

3、继续探究试教过程中新的教学模式,积极吸取过去两年的教学经验,继续收集和整理相关的资料,固化“课改”教学新成果。

4、继续探究新课程的评价体系,特别是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准,并在完成教学任务的基础上,总结过去两年中的教学的经验和体会。

三、学生情况分析

生物知识、现象与人类密切相联,学生对生物现象产生疑问多,但学生通过一学年对生物学的学习,对生物学的基础知识掌握较好,已具备一定的实验能力,大部分对本科的学习兴趣浓厚。

四、教学总目标要求

通过义务教育阶段《生物》(八年级下册)课程的学习,学生将在以下几方面得到发展:

(一)知识目标

1、比较区别神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点;

2、简述达尔文的自然选择学说的主要内容;

3、初识植物系统进化树,了解不同植物类群之间的亲缘关系;认识不同植物类群的形态结构特征、生活方式、与人类的关系

4、通过认识动物系统进化树,了解不同动物类群之间的亲缘关系;通过“对某些动物进行分类”等各种活动,认识无脊椎动物主要类群的常见种类和特征,认识脊椎动物与人类的密切关系;认识脊椎动物主要类群的常见种类和特征。

5、理解生态系统稳定性的概念,理解生态系统稳定性的原因,理解破坏生态系统稳定性的因素及其关系,了解保持生态系统稳定性的重要意义。

6、举例说明发酵技术在生活中的应用。运用发酵技术制作一种传统食品。体会生物学知识的应用价值,体验与生物学有关的知识。

(二)能力目标

1、简单评述科学家通过实验否定自然发生学说的过程;描述多数学者公认的化学进化的大体过程。

2、通过品尝酸奶,引出身...

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教师个人教育教学工作计划6篇

教师教育教学工作
教师教育教学工作计划

为了更加合理地制定未来的工作计划,那么也该撰写一份能脚踏实地完成的工作计划了。制定妥善的工作计划可以帮助您更好地规避潜在风险。我们为您特别准备的“教师个人教育教学工作计划”一定能够满足您的需求,饶有益处的建议供您考虑!

教师个人教育教学工作计划 篇1

一、背景:

家庭是孩子最重要的学习环境,父母是最早的教育者。但随着社会的发展和家庭结构的变化,越来越多的孩子处于缺乏家庭教育和陪伴的状态,他们的亲子关系逐渐变得陌生和疏远。

在这种情况下,亲子教育日益显得重要和必要。亲子提高家庭教育水平和亲子关系的良好发展,必将丰富孩子的生活,加深家庭之间的亲情和温暖。

二、工作内容:

1、通过家庭教育培训和讲座,提升家长的教育水平和亲子陪伴意识,使得父母能够真正成为孩子的教育导师。

2、通过亲子活动、亲子游戏和亲子读书,增进亲子关系,建立良好的亲子沟通渠道,激发孩子的学习兴趣和潜力。

3、开展“家长开放日”,给予家长透明、公开的教育成果,让家长更好地了解孩子的学习情况和个性发展,鼓励家长参与孩子的学习。

4、建立家校合作机制,和家长密切配合,共同制定孩子的学习计划和目标,更好地促进孩子的全面发展。

5、利用“互联网+”的手段,尝试利用各种资源和技术手段,让家长随时随地了解孩子的教育和学习情况,方便管理和沟通。

三、工作目标:

1、家长能够真正成为孩子的教育导师,提升家庭教育水平和陪伴意识。

2、增进亲子关系,建立良好的亲子沟通渠道,激发孩子的学习兴趣和潜力。

3、通过家长开放日和家校合作机制,让家长更好地了解孩子的学习情况和个性发展,鼓励家长参与孩子的学习。

4、利用“互联网+”的手段,提高家长管理和沟通的便利性。

四、工作步骤:

1、设计亲子教材、制作亲子活动手册、建设亲子阅读角。

2、开展家长教育讲座和亲子游戏,促进家庭教育和亲子关系的良好发展。

3、举办家庭开放日、家长会议,让家长们有机会更好地了解孩子的学习情况和个性发展。

4、建立网络平台,方便家长随时随地了解孩子的情况和进行沟通。

五、工作计划:

1、整年计划:

1月-6月:着重进行家长教育讲座和亲子游戏的开展,为下半年的家庭开放日做好准备。

7月-12月:举办家庭开放日、家长会议,并建立网络平台。

2、每月计划:

第一周:完成月度计划和总结。制定本月的亲子教育方案和活动。

第二周:进行家长教育讲座和亲子游戏。

第三周:促进家长参与孩子的学习,进行家庭会议和家长自控学习讨论。

第四周:进行家庭开放日,让家长们来了解孩子的学习情况和个性发展,也可以提供孩子一些实践的机会。

六、工作收益:

1、促进家庭教育水平和亲子陪伴意识,提升家长的教育责任和意识。

2、增进亲子关系和沟通渠道,建立良好的亲子关系,激发孩子的学习兴趣和潜力。

3、通过家长开放日和家校合作机制,让家长了解孩子的学习情况和个性发展,鼓励家长参与孩子的学习。

4、利用“互联网+”的手段,提高家长管理和沟通的便利性。

教师个人...

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2024教师个人教育教学工作计划

2024教师教育教学工作计划
个人教育教学工作计划
教育教学工作计划

在2024年的教学工作计划中,从教学目标设定、教学内容的梳理、教学方法的探索、评价方式的改革四个方面进行着重规划和设计。同时也考虑到了教师自我提升的需要,制定了专业能力提升及教育理念更新的计划。

2024教师个人教育教学工作计划(篇一)

2024年,对于我这样一个坚定的教育工作者来说,是新的挑战,但也是新的机会。为了不断提升自己的教学水平,磨练教学技能,我将制定并实施一个全面、具有前瞻性的教育教学计划。我坚信,只有通过充分的准备和有目标的实践,我才能成为一个出色的教师。

我会以提高教学质量为首要任务。未来的教育注重引导和激发学生的主动学习、探索性学习,教师的角色由“灌输者”转变为“引导者”。因此,我将根据课程标准,制定科学的教学计划,努力提高课堂效率。同样,我会进一步优化教学设计,以课程内容为主线,逐步引导学生理解和理解知识的内在联系。课堂教学不再是单向的知识传播,而是要激发学生的思考和探索,引导他们善于提问和寻求答案。

我会充分利用现代信息技术,使教学更具新意。随着科技的发展,其在教育中的应用也将越来越广泛。我计划在适当的时候引入多媒体、网络、虚拟现实等先进的教育资源和工具,以丰富的形式激发学生的学习兴趣和创新能力,使他们在轻松愉快的环境中得到有效学习。

我会进一步加强与同事、学生和家长的沟通,建立有效、积极的互动机制。我将广泛听取他们的意见和建议,以此反映我教学的优点和不足,再根据这些反馈进行相应的调整。我相信,教育是一个涉及多方利益的社会活动,通过与不同群体的交流,可以使我更好地理解他们的需求和期待。

我还将注重个人的专业发展。我会积极参加各种专业研讨会、教育论坛和研究活动,不断拓宽教育知识面和深化教育理论素养。同时,我也会广泛参考国内外先进的教育理念和方法,努力提升自己的教育智慧。

我将积极响应绿色、健康、和谐的教育理念,倡导和实施全面发展教育。我会注重塑造和谐的课堂关系,尊重和关注每一个学生,倡导平等、公正、开明的教育。同时,我将倡导和引导学生培养健康的生活习惯和正确的人生观,帮助他们形成良好的道德品质和社会主义核心价值观。

总之,我深知教育的重责,深知教师角色的崇高。作为一名教师,我将以真诚和热忱的态度,以实际行动和持之以恒的努力,实现这个全新的教学计划。我相信,在这样的努力下,我一定能为学生提供一个更加有利于他们成长的教育环境,为他们的全面发展贡献自己的一份力量。

2024教师个人教育教学工作计划(篇二)

大家好!我是xxx,一名专业承担着神圆而崇高使命的教师,感谢领导给我这个分享自己最新教学计划的机会。以下是我对2024年工作计划的安排和展望。

我将强化自身的专业学习和研究。我充分认识到,要想配合我校的高品质教育目标,打研究精细化课堂教学、个性化教育的教师,就必须不断刷新自己的专业知识储备。我将参与更多的教师进修学习,加强自我专业技能的提升和理论学习,向优秀的教师...

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[精]幼儿教师教育教学工作计划合集8篇

幼儿教师教育教学

为了让工作更加高效,我们需要事先准备好工作计划了。一篇规范的工作计划应该注意哪些要素呢?我们将带您深入了解“幼儿教师教育教学工作计划”的所有方面,如有需要请继续访问我们的网站以获得更多帮助!

幼儿教师教育教学工作计划 篇1

幼师教育教学工作计划[year+10]

作为幼儿教师,在这个变幻莫测的教育领域里,我们需要时刻保持敏锐感知,不停地更新教育理念,发展专业技能和知识体系,才能永远做到最好。为了在未来十年里做得更出色,我制定了以下的幼师教育教学工作计划。

教育理念的升级

我的教育理念一直都在不断地升级和改变,这便是我的教育成长之道。其实,每个人的教育观念都是活生生的体验与感悟,在不断思考与行动的过程中逐渐成型。未来十年,我将更加重视生态化教育、心理健康教育和个性化教育,注重培养和发展孩子的创造力、合作力、实践力和批判性思维能力,力求开启孩子们幸福、健康、积极向上整个人生的大门。

教育技能的扩展

教育技能的扩展是一个尽己所能、不放过一点机会的过程。始终坚信,要想做足一件事情,就必须投入足够的时间和精力去实践和学习。未来十年,我将持续提升自己的教育技能,包括:专业技能与知识的增强、创意思维方法的巩固、沟通技巧与倾听技能的完善以及教育管理与领导能力的提高。

教育实践的创新

教育实践的创新,是引领幼儿教育发展的使命与责任。随离信息技术等新技术的不断涌现,教育形势也在发生着巨大变化。因此,教育者必须善于吸收创新思想,借鉴先进经验,开展教育实践创新。未来十年,我将积极推进教育信息化,探究多元化的教育方式,引导孩子们在动手实践中学习,发挥自己的想象力和探究精神,强化孩子对自然和人文的感知,打造健康、活力、有梦想的孩子。

教育管理的提升

教育管理是幼儿教育质量的重要保障。教育管理的提升,不仅是需求,更是时代使然。未来十年,我将加强教育领导力的培养和提升,不断完善管理体制和服务机制,致力于打造充满活力和魅力的学校氛围,让每个孩子在轻松、愉快的教育氛围中享受学习带来的成就感和愉悦感。

总结

作为一个认真负责的幼儿教师,未来十年的教育教学工作计划,必将更加全面、系统,以更加丰富生动的方法、更加灵活多样的教育手段,胡快调整态度、更换观念,为孩子们提供更优质的、个性化的、全方位的幼儿教育,构建更加和谐、拥有生命力的幼儿教育生态,让每个孩子都健康快乐、茁壮成长。

幼儿教师教育教学工作计划 篇2

幼儿教师教育教学工作计划

一、引言

幼儿教师是承担儿童学前教育的重要角色,他们的教育教学工作直接关系到儿童的成长和发展。为了确保幼儿教师能够开展有针对性和高质量的教育工作,制定一份详细具体且生动的教育教学工作计划是至关重要的。

二、目标与原则

1. 目标:通过制定这份工作计划,旨在提高幼儿教师的教育教学能力,促进儿童的全面发展,培养他们的创造力和动手能力。

2. 原则:个性化发展原则、趣味性原则、体验性原则、实践性原则、合作性原则。

三...

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2024教师继续教育工作计划4篇

教师继续教育工作计划
继续教育工作计划

工作计划就是对自己要开展的工作进行预见性的安排,您是否也在考虑怎么写好工作计划呢?的编辑为大家推荐一篇讲述“2024教师继续教育工作计划”的好文希望能够帮助到你,希望这些提示能够使您在困难的时候更有信心!

2024教师继续教育工作计划 篇1

为了保证培训质量,提高培训效益,促进教师队伍的快速成长,本学期我们在以下几方面取得的成绩较为明显:我们对教师的继续教育工作的领导和管理进一步完善了;参与学习的教师对继续教育的态度和认识更加端正了;教师继续学习的内容更加丰富了;形式也力求多样;具体做法是:

为了使我校的教师继续教育工作再上一个新台阶,本学期我校组织教师认真学习了有关文件,充分调动了教师继续学习的积极性和主动性,具体由校长任组长,主抓教学的副校长牵头,教导处具体实施继续教育工作,确保了继续教育工作常年不断有条不紊地开展。

每个月的最后一个周五,推出一节质量高,有特色,对其他教师有一定指导意义的学科展示课。要求全体教师参加。同时各位领导也悉数到场。上课期间进行录像和拍照,作为可贵的教学资料进行珍藏。可见学校对这项工作的重视。听完课后,上课教师谈自己这节课的构思与设计。除了本学科的教师评课外,其他教师也有机会畅谈自己的想法,谈自己听完课后的感受。

这项工作已连续不断的进行了一个学期。现在看来效果非常明显,因为他大大地调动了全体教师钻研教学、投身课改的积极性。我们准备在下学期进一步完善此项工作,让大家主动报名,广泛参与,而不是领导指派,让每一位教师都有机会登上神圣的教师讲坛上来。

本学期共进行了七期教师讲坛活动。10为教师进行了展示。具体是:有5位教师登上教师讲坛进行了优质课的展示;三位英语教师畅谈了参加英语组组织的探究课活动的感受;一位从新加坡进修回来的英语种子教师谈了在海外学习的心得;一位历史教师进行了百家讲坛的讲座:题目是:“幸福从何而来”

三、我们116中学教师继续教育工作的另一特色工作即:每天两节的抽签课活动常年雷打不动。它促进了广大教师的规范化课堂教学。

每天两节课由教学校长牵头,教导处主任参与听课。每天早晨上课前公布上课教师。要求没课的本组教师必须参加听课。听完课后马上进行评课。这就要求我们每位教师每天的课都要认真去备,从而提高了课堂质量和效率。

四。每月我们对全员教师进行一次新课程,新理念的培训或优秀教师的教育叙事、典型案例的的讲座。

本学期我们组织全体教师学习了新课程理念,岗位大练兵手册上的内容。学习后书写了心得和感受。通过学习,使每位教师牢固树立了与实施素质教育相适应的教育观、人才观和质量观,提高了实施素质教育的能力和水平,加强了教师的课堂管理水平,教师素质及班主任的职业道德水平都不同程度得以提升。

五、强化新技术的培训。

我们学校不定期的对教师的信息技术方面的知识进行补充,切实加强了信息技术在学科教学中运用能力的培训。每位任课教师都达到了学校的基本要求,这大大提高了...

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