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描写放风筝作文

发布时间:2024-02-09
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描写放风筝的作文范文

描写放风筝的作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道8篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的描写放风筝的作文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

描写放风筝的作文 篇1

瞧,这天气阳光明媚,万里无云,微风徐徐的,真是一个放风筝的好季节。

我和妹妹连忙拿上我们的风筝来到广场,广扬上放风筝的人很多,有大人,有小孩;风筝的'样式也各不相同,大小不一,有美丽的蝴蝶风筝,有可爱的燕风筝,有威猛的老鹰风筝,还有红色的金鱼风筝……简直看得我眼花缭乱。我和妹妹的风筝是超级飞侠风筝。

我们来到一处空地上,开始放风筝了。我一手拿风筝,一手拿线,双脚打开努力向前奔跑,妹妹也学我一样,可是,我看她笨手笨脚,风筝怎么也飞不起来,便跑过去帮她。我一边解说,一边示范,经过反反复复的练习,风筝在我和妹妹的齐心协力下,它终于飞起来了。风筝越飞越高,它们好像在和高处的白云打招呼、聊天。

看着越飞越高的风筝,我和妹妹的心里美滋滋的,充满了成就感,放风筝真有趣!

描写放风筝的作文 篇2

春天到了,正是万物复苏的季节。小草从泥土里探出头来,好像在迎接春天的到来。

一天,天气晴朗,清风徐徐,碧蓝的天空中挂着朵朵白云,正是适合放风筝的季节。你看!小青和小紫正在准备放风筝。小青一只手拿着线轴,一只手拉着丝线正在往前跑。而小紫呢,他手拿着着燕子风筝。小青喊:“我数到3你就把风筝放上天空。1,2,3——放!”可是风筝没飞多高就一下子掉了下来。小紫说:“我不玩了。”小青说:“我们不能半途而废哦!原来我们没有逆风跑,我们可以再试一遍。”这一次风筝飞上了天空,它和白云老鹰问好,在天空中翩翩起舞。旁边那小红拿着蝴蝶风筝,看他们把风筝放上了天空,高兴地跳了起来。就在他们不远处的一家三口也在放风筝,小孩把风筝放得很高很高。爸爸搂着妈妈的肩膀好像在说:“儿子放得可真好,我好像看到了我小时候的`样子。”

不一会儿,天空中就飘满了风筝。长长的蜈蚣风筝好像在天空中爬动,还有漂亮的金鱼风筝,还有一只大大的老鹰风筝。

我们也去放风筝吧!

描写放风筝的作文 篇3

星期六的早上,春光明媚,春风吹拂着杨柳枝欢快地摇摆着。小亮、小红、小明三个好朋友相约去公园里放风筝。

小亮的蜈蚣风筝最引人注目,蜈蚣的许多脚迎风舞蹈,小明的蝴蝶风筝颜色鲜艳,美丽的蝴蝶风筝随着小明手中的线一高一低好像在花丛中采蜜。小红拉着机灵的小蜜蜂风筝在草地上奔跑。

啊!放飞风筝,放飞梦想。

描写放风筝的作文 篇4

这个星期天,我和妈妈来到了罗门公园,准备放风筝,我们买了一个“老鹰” 风筝,只见“老鹰”的头尖尖,两只翅膀微微弯曲,尾巴很平,一眼望去,确实是一只威风凛凛的大雄鹰。

来到广场中心,只见蔚蓝的天空上,飞翔着各式各样的风筝,有鱼儿,有海星、有章鱼……活像一个海底世界,而我的雄鹰就是来寻找食物的。开始放风筝了,我拿着风筝一边跑一边放线,风筝便扬了起来,可...

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描写放风筝作文7篇

描写放风筝作文

描写放风筝作文(篇1)

任子安

在一个秋高气爽、万里无云的早晨,两个小朋友相约为伴,来到了公园里,放起了风筝。他们分别是小明、小丽。

他俩在公园里欢快地放着风筝,就在要回家时,一个人气势汹汹地走过来,用尽全身力气大喊:“有人要比风筝吗?”小明还有小丽被这刺耳的声音惊动了,原来他俩是不想走的,但是没人跟他们玩,现在他俩一定要抓住这个机会,于是他俩也用尽全身力气回答:“我俩和你比!”

在问知姓名后,知道那个人叫大大。

激烈的比赛即将开始,小鸟们一队一队的飞来,站在树枝上观看。小燕子带了剪刀似的尾巴,也飞来观看。

场上的观看者越多,比赛越激烈,只听1、2、3,双方的风筝同时飞起。在一段比拼之后,大大的风筝越飞越高,一共有15米呢!

但是,小明、小丽也没有放弃,一直坚持、努力奔跑,风筝慢慢的赶上了。再加上大大骄傲自大,就没有努力跑。于是小明、小丽的风筝成了最高的。

只听一声“停!”比赛结束了,小明和小丽赢了!大大非常沮丧,小明跑去安慰大大:“输赢乃兵家常事,而且失败乃成功之母嘛!”

大大知道自己太骄傲了,于是头仰天空,不禁感叹道:“下次我一定不能轻敌了!”

描写放风筝作文(篇2)

郑麒航

在一个愉快的星期天,天气晴朗,白云慢悠悠地飘着,小刚,小林还有小红约好上午八点去草坪上放风筝。

来到草坪上,小刚拿出自己的燕子风筝,小红捧着红色的蝴蝶风筝在一旁对小刚说:“我不会放风筝,我看着你们放吧。”小刚带着几分惋惜地说:“好吧,你看着我们放吧。放风筝很简单,一会儿就学会了。语音未落,小林早已把燕子风筝举得高高的,正对着他俩笑呢!小刚对小林神情严肃地说:“我喊”‘放’的时候,你就松开,要集中注意力,争取一次就能成功。”小林对小刚点了点头,小红在一旁静静地想着:他们的风筝能飞起来吗?这时一阵风吹来,小刚大喊一声:“放!”小林急忙把手松开,小刚也不甘示弱,撒开腿就跑,风筝飞起来了,小伙伴们全都高兴地跳了起来。过了一会儿,小刚跑不动了,他们三个人坐下来看风景。在远处,一个小弟弟正左手拿着线轴,右手拽线,目不转睛地盯着风筝。一旁是他的父母,爸爸搂着妈妈的肩膀,看着风筝对妈妈说:“你看我们的孩子多棒啊!”

空中,飘着各种各样的风筝:有红红的活灵活现的“金鱼”、张牙舞爪的“蜈蚣”,展翅飞翔的“老鹰”等等。

放风筝真有趣,让我们像风筝一样自由飞翔吧!

描写放风筝作文(篇3)

王启梦

星期天早上,蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云。小红,小明,小刚一起到公园去放风筝。

来到公园放风筝的人可真多呀。远处一家三口正在放风筝,一个小男孩把一个风飞机风筝放上了天,飞机风筝越飞越高,飞到了云彩上面。旁边爸爸搂着妈妈看着风筝也高兴地笑了起来。

天上飘着各种各样的风筝,五颜六色的漂亮极了:“老鹰”披着棕色的大衣在空中自由自在地飞翔;蜈蚣在天上爬来爬去;而“金鱼”呢,则鼓着它那对又大又圆的眼睛,摆着红色的像纱裙一样的尾巴,在天空中翩翩起舞…

小明看见那么多...

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