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手指画教案

发布时间:2024-02-06
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身手指画教案范例11篇

手指画教案

笔者为您整理了多篇关于“身手指画教案”的文章,欢迎继续浏览我们的网站,获取更多有用的信息。每位老师都需要在课前准备好自己的教案和课件,而本学期又到了编写教案和课件的时候了。良好的教案编制是科学管理教育教学工作不可或缺的一部分。

身手指画教案 篇1

一、活动目标:

1、感知紫藤花的特征:一串一串的,紫中带白的颜色。

2、学习双色相间点画紫藤花。

3、体验点画活动的快乐及成功感。

二、活动准备:

绘画纸、白紫两色颜料(稍干些)、抹布

三、活动过程:

(一)、预热阶段

1、欣赏紫藤花。

把幼儿带至紫藤架下,幼儿自由欣赏紫藤花,教师引导幼儿重点观察紫藤花的外形及颜色等特征,并鼓励孩子们大胆说说自己的见解。

2、启发幼儿大胆想象,用动作表现紫藤花。

(二)、图形刺激

教师示范双色相间点画紫藤。

伸出食指先蘸一点紫颜色,接着再蘸一点白颜色,然后在图画纸上花柄的两边点画紫藤花,一点表示一朵花。

(三)、想象创造

1、幼儿作画,教师指导,鼓励幼儿大胆作画,大胆尝试双色点画。

2、点画是注意花形:上大下小,一串一串

3、提醒幼儿注意卫生,不把带有颜料的手到处乱摸,点画结束,及时用抹布把手擦干净。

(四)、作品赏评

把幼儿的作品沿轮廓剪下,布置成紫藤架,引导幼儿共同欣赏,体验成功的快乐。

四、活动总结:

教师总结幼儿在活动中的表现,表扬和鼓励那些在活动中参与积极的幼儿,让幼儿获得愉悦的心情。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,让他们也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对美术活动的兴趣。

身手指画教案 篇2

活动目标:

1、学习用手指画一串串圆圆的葡萄,要求圆与圆之间既有空隙,又相互连接。

2、学会正确蘸色,手指上以不滴水为宜。

3、保持桌面干净,不乱画。

活动准备:

1、每桌两只内盛紫色水粉颜料的调色盘,一块擦手湿毛巾。

叶。

3、葡萄两串。

活动过程:

1、师生问好!

2、引出课题。

出示一串葡萄。

师:小朋友看,老师今天带来了什么好吃的.水果?(葡萄)

师:一颗颗葡萄都是什么形状的?(圆形)

师:看一看葡萄是怎样组成串的?

引导幼儿说出每串葡萄都是由许多颗圆圆的葡萄组成的,上部、中间多,尖端少。

示范。

(1)师:今天我们就来学习用手指画葡萄。先从藤稍开始画。右手食指蘸上颜料在纸上按一下就成一颗圆圆的葡萄。再稍稍离开画第二颗……上部和中间画得多,往下渐渐减少,尖端画一颗。这就成了一串葡萄。

(2)请一幼儿示范,适时引导幼儿。

(3)幼儿集体练习:提醒幼儿蘸色要适量,葡萄之间要留空隙,不要糊成一片。

(4)幼儿作画后把手放在湿毛巾上擦干净。

4、讲评。

选出画得较圆,看起来又成串的作品让幼儿欣赏。教师并给予表扬。

身手指画教案 篇3

活动设计背景

印画是美术活动的另一种艺术表现形式,是让孩子在印画中感受美、表现美、创造美的艺术活动。

小班孩子年龄小,要激发他们对美术活动的兴趣,通过这种绘画形式,会深受孩子们的喜欢。

因此,我设计这一活动,以手印画的方式,让幼儿更直...

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