范文网

学生总结

发布时间:2024-01-08
1

大学生体育活动总结模板10篇

大学生体育活动总结

时间匆匆而过,一段工作即将结束,回首所取得的成果,颇感權詮。现需花点时间撰写工作总结,反思经验与不足。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的大学生学生会工作总结,欢迎阅读与收藏。

大学生体育活动总结 篇1

在过去的一个学期里,xx级团总支学生会在学院领导的关心、团委的指导下、在年级师生的大力配合下、在全体成员的努力下,学生会建立并逐步完善了学生会的组织工作,开展了贴近学生学习生活实际的,同学们喜闻乐见的活动,取得斐然的成绩,同时全力配合学院开展各项活动。

一、内部建设

1、夯实基础,完善规章制度。

为了更好地管理学生会,经过主席团长时间的讨论并参考其他社团学生会的工作章程,结合学生会实际情况,起草了《xx级团总支学生会章程》,严格制定了学生会办公室各项规章制度,使我们的管理能够健康有序地进行。

2、拓宽渠道,立体宣传。

创建了xx级团总支学生会独立的博客并编辑印刷了学生会自己的心理报纸,进一步推进了校园文化建设。

3、例会制度,全面督促部门工作

每两周召开一次学生会例会,各部门全面汇报工作,并讨论工作中遇到的问题及解决方案,有效的落实了各项工作。

4、开辟各种渠道,架起学院与学生沟通的桥梁。

坚持维护学生利益,反映学生心声。通过定期与各班班长的沟通交流及各类短信问卷调查,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息。

二、各类活动

1、“心系祖国,秀出自我”dv拍摄大赛

为了彰显爱国之情,提高学生的自学能力以及设计的审美观,培养大学生的创新能力。10月x日,年级学生会以初赛形式在参赛班级中选出了4个优秀作品代表xx年纪参加学院复赛。这些作品时间为5到7分钟,从多角度多侧面反映改革开放以来的'变化,歌颂了建国xx年的光辉历史,表达了大学生的时代使命感和历史责任感。(4个作品制作负责人名单已向学院提交)

2、运动会啦啦队工作

啦啦队队服和各类加油道具有xx级学生会统一购买及制作,大一各班派出五名同学为阵容,提前排练并负责开幕式当天早上的助威呐喊。运动会期间,学生会组织每班半天出勤时间并对之考勤。全体啦啦队员无论刮风还是下雨,始终坚持岗位,在啦啦队的热情助威下,我院运动员气势辉煌,取得了优异的成绩。

3、校记者节活动代表队

为了响应学院号召,为学院争取荣誉,xx级学生会立即组队参赛,活动期间,我们圆满完成手抄报,电子报的制作任务以及开幕式的才艺表演。虽然我们缺乏经验,但我们全心全意把作品做的,在相互交流之中,大家啊相互交流,相互促进,学到了很多课堂上学不到的知识,同时也获得了宝贵的经验。

4、寝室装饰活动

为了创造良好的寝室生活环境,切实地达到了丰富同学们的寝室生活及课余生活的目的。xx级学生会在11月初举办了寝室装饰活动。活动的主办分为三大块,第一大块是寝室材料的上交,第二模块是卫生普查和寝室照片的拍摄,第三模块是以ppt形式对较好寝室的照片展示并通过大众评委进行评比。评选出获奖寝室。通...

查看详情>>
2

学生课间纪律工作总结精选(5篇)

学生课间纪律工作总结

总结是对工作成果、问题和经验的评估与描述,提供方向和指导,以提升工作效能。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的初一班主任班级工作总结,希望对大家有所帮助。

学生课间纪律工作总结 篇1

时间飞逝,转瞬间,我已和这群毛蛋蛋孩子相处一年了。回想起这一年的班主任工作累过怨过,但最多的还是发自内心的惊喜和欣慰。虽然已经有几年的教学经验了,但我始终还是坚信每一个孩子都有每一个孩子的特点每一届孩子都有每一届孩子的特点,然而,作为老师能经历这么多孩子的成长阶段是一种幸福。

在这一年工作中我取得的成绩:

1、建立了一个实力过硬的班级领导班子,以班长李侯乐、副班长许海圣、蒋昕怡为核心,涉及各科课代表、文体委员、劳动委员,包括小组长,抓学习的抓学习、抓卫生的抓卫生、抓纪律的抓纪律、抓作业的'抓作业。他们个个对工作认真、对学习负责,得到了许多老师的肯定和表扬。

2、班里孩子形成了一定的行为规范。像迟到、早退这类情况完全没有;卫生一日三扫三倒孩子做得也比较到位;作业收缴情况较好,有个别写的差或晚交的(一般都会控制在三个以内)但没有不交的;班规明确班级严明,以理服人,一视同仁。

3、班里学习氛围浓厚。从早上7:00开始到晚上自习结束21:45,从读书到上课再到作业大部分孩子都能做到认真对待。班里几乎无一例与代课老师顶撞或态度非常不端正的学生,对待学习我们一直坚持:

(1)可以学不好但不允许不动弹、不进取;

(2)各个击破,从自己最擅长的科目开始,一次要比一次多及格几门;

(3)可以学得不好,但做人要过关,不得顶撞老师及家长。每次考试前都能看到孩子认真背记知识点的样子。

4、班级关系融洽,无论是同学之间还是师生之间,孩子基本上都能做到相互包容,相互理解。可能当时很激烈,但最终在沟通下,孩子还是比较讲道理的。

这一年工作中的不足:

1、可能是因为忙,也是因为会打扰老师上课,所以上学期对课堂的监管有些许不足,致使个别孩子上课习惯不好,比如爱接话、跑神、做小动作,严重影响了课堂效果。

2、孩子课间打闹这块还是监管不力,也没有引导孩子形成良好的课间习惯,孩子不会利用零碎的时间来学习,玩心太大,还总是抱怨作业多。

3、学期初对孩子太过严苛,初心是想让孩子养成良好的学习习惯,被家长误解。一度激化了自己与个别家长之间的矛盾,自己也吃了很大的亏。

工作中的改进措施:

1、利用没课时间加强课堂的监管,及时的深入老师、学生了解情况,及时地与相关学生及其家长沟通,加强课堂管理,提高课堂效率。

2、利用课余时间引导爱学习的学生利用零碎时间学习,既减轻了复习的工作量还减少了下课打闹现象;设置了图书角,交替的让学生代不同的书籍到学校几周一换,一部分孩子就会选择看感兴趣的书籍,效果不错。

3、提升自己的人格魅力,学着用幽默的语言引导教育学生,站在家长的立场上来分析孩子的错误。逐步练就了比较超凡的耐力,即使家长难说话,也学会了不断地忍让,用实际行动让他...

查看详情>>
3

高三学生期中考试总结11篇

高三学生期中考试总结

我们身处不断进步的时代,教学是我们的使命之一。我们要反思过去,活在当下。那么优秀的反思是什么样的呢?以下是小编收集整理的高三期中考试总结与反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三学生期中考试总结 篇1

面临高三年级下学期繁重的备考任务,不仅教学任务重,还要做深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况,以确保47个学生以健康、稳定的心理,积极紧张的学习情绪做好复习备考。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:

一、加强常规管理,建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序,营造积极向上的学习氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我加强管理常规工作,主要从以下几点做起:

(1)做好“表”面工作,把早自习、午休、晚自习的点名表、教室清卫反馈表、寝室清卫、纪律反馈表、坐班管理记录表等上墙,接受全体同学的管理监督。不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

(2)深入班级,及时发现问题。本学期我主要通过三种途径深入了解班级:班长和值日生记载的《班级日志》、每周一次的学生随笔、课间下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,特别是学生的违纪问题、学生的早恋现象,并对发现的问题及时处理,及时找学生谈心,使大事化小,小事化了。

(3)树典型榜样,做好激励工作。坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。抓住契机,由学生朗读激励性文章,一学期类如《奋斗铸就成功》、《风雨同舟、铸就辉煌》等文章42篇,激发了学生的'斗志,让学生更有自信和动力。

二、抓尖子,督差生,调动学习积极性

调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。

三、注意心理辅导,加强学习方法的指导

本学期,强健的体格、稳定的心态是学生高效学习的重要保证,而且在考场上,40%依靠临场发挥。为此,我抽时间上网查阅关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:在考前、考时、考后怎样去调整心态,遇到自己不会做的题怎么办,考差了怎么办。在每次模拟考后,对学生所反映出来的...

查看详情>>
4

大学生综合素质测评自我总结八篇

大学生综合素质测评自我总结

自我总结是及时总结学习或工作生活的方式,有助于发现问题并进行改进,现在是时候做一份了。那么自我总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的大学生综合素质测评自我总结范文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生综合素质测评自我总结 篇1

以德待人方能治人,有德者方能成就大业。我不是十全十美的圣人,也不是无理卑鄙之人,我的处世方式是:首次交往和平时与人交往尽自己所能帮助别人,在交往的过程中认识人,在识人的基础上择人。我的处世原则是“人不犯我,我不犯人;人初犯我,我不犯人;人再犯我,我亦不犯人;人三次犯我,吾必犯人。”我有一颗孝心,诚至善良,通情达理,对朋友忠心诚诚,与一般人的往来则来去有序,不招纠葛。

我是一个有思想的人,我的思想我做主,我的思想与众不同。我又一个绰号叫“地雷”,有“语不惊人死不休”、“一鸣惊人”之意。对于成绩,拿奖学金之想念从未根植于吾心,但却是金钱找我,我从不给闭门羹,来大学乃为寻求只是智慧,培养思维,做一颗有思想的芦苇,在深深地池水中驻足沉思,从不招摇。一个分数不能说明智商的高低,分数是主观意识的客观外在表现,起起伏伏乃是一种合理的客观规律。所以,吾“不以分数喜,亦不为之悲。”爱美乃人之本性,作为女生我不渴望自己拖着笨重的身躯,我可以为美而甘愿手无缚鸡之力。我不为自己体育老拿倒数而愧羞,宁作弱柳抚风之人,不羡金牌挂身,肌体韧如磐石。体育,我跟它处于一个“不得不交往才点点头给个笑脸的人”的状态,分数多少我不知道,只知道800米走完就好,不会挂科,大可放心。我不是体育健儿,将军猛士,何必让身体如此委屈。跑,但不要比速度,速度不一定是科学。

劳动有时是愉悦身心的方式,但体力有限,劳动时间亦有限,在保持学习精力不损折的条件下,劳动是我生活中不可少的因素。但我讨厌强迫劳动且无丝毫报酬,榨取学生剩余劳动价值,忍气吞声于不甘愿的劳动活动无异于被发放边疆,服刑之徒。劳动是财富之源,然而最初的财富的创造者应该是野人奴隶。我不是奴隶,所以应该“劳吾所爱之行动。”

大学生综合素质测评自我总结 篇2

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

大学生综合素质测评自我总结 篇3

时间过得真快,转眼间大学珍贵的四年生活即将结束,回想四年中的点点滴滴会有很多的感慨,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的东西改进不足的地方。

首先是我端正了学习态度,在考进大学时,脑子里想的是好好放松...

查看详情>>
5

大一学生一学年总结800字精选

大一学生一学年总结800字

总结是回顾和分析过去学习和工作生活的书面材料,能指导未来发展。让我们写一份带领我们更好成长的总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的大一学生学年个人总结,欢迎阅读与收藏。

大一学生一学年总结800字 篇1

刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。 现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个大学生活的四分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?总体上来说,我对这一学年不是很满意。下面来分别总结一下上、下两学期里的事情。

上学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”,依然沉浸在暑假的'无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下功夫,直到期末考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,英语这个老问题也没有时间来解决了,成绩也因此不太理想。所以第一学期期末考试也把我这一学期的学习情况尽情地表现出来了。

下学期:虽然第一学期的期末考试考得非常不理想,但我依然是无忧无虑的。自从带来电脑后,我几乎天天玩游戏,上网,看电视,下定决心要每天都记一部分的单词根本没有去理会,高数也是没有认真学,同时c语言也没有去努力学习,这就造成了知识没有落实到位的现象。一直到期末复习期间我才开始努力学习,粗略的把所有的书翻了一遍,不求甚解。然后我揣着忐忑的心步入考嘲赌博”了。因此成绩依然没有起色。

我在这一学年最大的收获就是明白了大学不是我们玩的地方,我们必须在平时努力学习,才不会在最后一个月慌慌张张。失败是成功之母。通过这次的失败,我总结教训,决定在今后的所有学习生活中都努力学习,争做一个好学生。同时,我也会在这学期努力做好各项工作,努力的向党靠齐,争做一名光荣的***。

大一学生一学年总结800字 篇2

时间过得真快,转眼间一个学期就过去了。回顾一下刚来报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总的来说,这个学期学到的东西还是挺多的,首先,我们接触了语句的重音,停连,以及语气,还有节奏,除了这些语句的基本东西以外,还学习了贯口,诗歌。散文朗读技巧,同时,我们还接触了寓言,广告,配音等等一系列的东西,虽然这些都不是我擅长的,但是在学习中发现自己的不足,这本来就是学习的目地。知道了自己的弱点就更容易改正一些。一个学期中,专业知识学到了很多。

同时在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。虽然以前就可以做到这些,但是,作总结的时候才发现还有不足的地方,处理人际关系也是一门需要学习的`艺术。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。所以在提高自己专业的同时我也会不断提高自己其他...

查看详情>>
6

大学生社会实践总结报告12篇

大学生社会实践总结报告

通过社会实践,我更加重视专业理论知识,同时也加深了与社会的联系。在社会实践中我开拓了视野、更新了观念、吸收了新的思想与知识,不断增长了才干。社会和大学两者必不可分、相辅相成,两者都是学习和受教育的地方。在今后的学习生活中,我们会好好学习理论知识,并尽可能的寻找社会实践机会,将专业理论知识灵活运用到社会生活中去,为将来越来越激烈的社会竞争打下更为坚实的基础。

大学生社会实践总结报告 篇1

一、实地调研背景

8月23日,全国暑期社会实践重点团队——东北大学秦皇岛分校“科技支农”暑期社会实践团赶赴秦皇岛市卢龙县陈官屯乡开展“科技支农”暑期社会实践活动。

近日,由于受大风暴雨影响,河北省秦皇岛市卢龙县受灾严重,农作物水稻、玉米、甘薯、酒葡萄等被水淹、拉沟、沙压,受灾面积34公顷,成灾面积24公顷,绝收面积10公顷,农民遭受了极大的损失。为了积极响应团中央“科技支农”的号召,引导大学生深入社会、了解社会。鉴于之前连续暴雨对卢龙县陈官屯乡的影响,乡里种植作物出现大面积倒伏、枯死现象。东北大学秦皇岛分校专门组建由该校资源与材料学院副院长何双雷带队,团委副书记问望强,团委教师刘筱慧以及我们6名学生志愿者为重要成员的暑期社会实践团,同时实践团还邀请了全国北方水稻品种联合区域试验负责人、秦皇岛市农业技术站站长李守讯为农民种植进行指导。

二、实践过程

本次实践活动共分为科技讲座、普及环保知识(分发环保科普指导手册)、向村民赠送农药三个部分。

整个实践活动在李站长的科技讲座中拉开序幕。讲座伊始,李站长向村民讲解了玉米、花生等作物在种植中的选种问题并向村民推荐了若干个品种。随后,李站长分别就“解决草荒问题”、“选择农药问题”、“作物倒伏问题”、“防虫防草以及作物的高产问题”向村民们进行了详细的讲解,并回答了村民提出的一些问题。期间,实践团成员还为村民们发放了《低碳99》《农药使用环境安全技术导则》《化肥使用环境安全技术导则》《畜禽养殖业污染防治》等相关科普知识手册,为村民进一步了解作物种植技巧、养殖技巧提供帮助。此外,实践团成员还在村中张贴科普海报,希望村民能够通过科技手段实现高产。

讲座过后,卢龙团县委书记曹丽虹等与实践团一行人来到了村中作物倒伏最严重的区域进行实地考察和调研。实践团成员针对作物中出现的“荒草增长、难以消灭”等问题给村民提出了合理化建议,同时帮助他们分析荒草难以去除的根本原因并耐心解答村民们心中的疑惑,得到了村民们的一致好评。随后,东北大学秦皇岛分校“科技支农”暑期社会实践团成员向村民们赠送了农药,进一步加强了村民们作物高产的信念。

三、社会观察

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;在接触社会中让我们思考社会和学校的不同,让我们提前了解社会,也是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践...

查看详情>>
7

[荐]学生课间纪律工作总结(7篇)

学生课间纪律工作总结

总结是对工作、学习或思想中经验进行的分析,有助于指导未来工作方向和提高效率,避免错误。我们应该及时总结经验教训,以更好地前行。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的学生班级纪律方面的总结(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生课间纪律工作总结 篇1

光阴似箭,时光如梭,转眼间一个学期马上就要结束了。几个月来,本班的工作开展得井井有条,同时也得到了广大师生及学生会各部门的一致好评。

在开展常工作的过程中,本班每星期召开一次班会,并要求全体学生参加,具体针对本班出现的纪律方面的问题与现象进行讨论,共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。各班委以身作则,积极汇报班级各类考勤记录,经过总结,给予违纪(旷课、迟到、早退等等)的同学进行扣除学分处理,由纪律委员在班会上通知各个同学,对于情节严重的进行通报批评。在开展工作中也遇到过一些困难,但我们并没有放弃对工作的开展,而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法,使我们的工作得以正常开展。

一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善,使整个班级充满文明优雅的气息。目前,我们纪律委员每天都会对本班考勤进行抽查,记录迟到、早退、旷课人数。每月对工作进行总结,并向同学说明,以后杜绝迟到、早退、旷课现象。同学们积极配合工作,值得表扬。

孟母三迁的故事告诉我们:环境决定也个人的成就和发展方向。我们班全体班委以后也会更加努力,以身作则,让我们班每堂课不会出现迟到、早退、旷课现象,为大家营造一个良好的学习环境。5月初,为丰富大家的大学生活、营造良好的学习氛围、丰富大家的课外生活,辅导员发起了纪律月活动。

我们班全体学生一改以往懒散的作风,积极主动,为纪律月活动营造了一个良好的开端。我们班委以后会更加努力,做到一丝不苟,希望各位同学监督!虽然我们班本月以来在各方面的工作都很顺利,但是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全,各班委在做自己的工作时还缺乏一点热忱,当然既然发现了问题,我们肯定会做出相应的措施,及时解决问题,让我们的工作开展的更顺利,让我们班成为全校一颗闪亮的明星,让我们班的全体学生有一个良好的学习环境。

通过纪律教育月活动,我们受益匪浅,认清了责任和义务,提高了履行义务的自觉性和自觉遵守党的纪律的主动性,必将推动我班工作卓有成效开展。

在上半学期中,我们班级的纪律还算可以,大多数同学能够做到上课认真积极做作业,但是也有少数同学上课不认真听讲,交头接耳,玩手机,睡觉我希望这些同学能够严格要求自己,把自己的坏毛病改掉,因为一个班级如果每天有好的成绩或者好纪律必须靠每一个同学的努力。

另外,有一些同学不按时到班上早自习,早上是精神最好的时候,有一些同学不能把握早上这些最好的机会,早上迟到,有时借口训练等不来上课,让全班同学都感到很纳闷。

有人说过一句话是往全班同学脸上抹黑,我觉得这句话太对了,这些同学说白了,就是...

查看详情>>
8

学生春游活动总结

学生春游活动总结

总结是对一段时间内的学习和工作生活等表现进行概括的书面材料,有助于提高才能,让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的春游活动总结,欢迎大家分享。

学生春游活动总结 篇1

伴着微微的春风,在四月x日,我们全班同学经过四十分钟的车程,来到了番禺大夫山森林公园——与大自然亲密接触的地方,度过了一天的春游活动。本次活动,同学们积极参与,班主任也来助阵,大家玩得很开心、很尽兴,使活动取得了圆满的成功。

一、活动前筹备、确保筹划周全。

在活动策划阶段,我们班委经过讨论,结合实际情况,并听取了班主任的意见,拟定春游活动策划书,并对班级人员分组,选好小组负责人。在活动之前,确定游玩路线、午餐地点,以及对可能发生的意外事件进行事先拟定应对方案。在十四号白天的时候,一方面,我们班委指定负责人事先了解游玩地点,踩点。另一方面,一部分同学去购买所需物品,并指定人员在游玩当天把东西带往场地,联系包车。经过一番准备,我们于四月十五号早上7:00从校门口集合,我们班委确认所有人都来齐之后出发,四十分钟后抵达,到达目的地时,再次确保所有人到齐后,分好小组并告知应注意的相关事项后,才进去游玩地点。

二、活动期间、班委联系各组负责人、防止人员走散、确保安全。

此次我们的春游的主要活动是游园。每组的组长负责带领同学们进行游园活动。游玩中同学们都很活跃,欣赏沿途风景,每个人都玩得不亦乐乎!很快那里就飘散出一阵阵欢声笑语、还有浮现出一幅同学们谈笑风生,嬉戏打闹的快乐戏景图。

时间很快过去了,到了中午12点,在指定的地点班级全体人员共进午餐,餐后休息片刻,班委组织短时间游戏,之后按原定路线继续游玩,至目的地。

三、活动末期、班委再确定人数、集体合影留念。

游园过程让同学们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的'课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。到了下午两点,大家也都累了,大家在原定的游玩目的地集合,并照了很多张“全家福”。照完相后、乘坐原定的包车返回学院,活动到此结束。

四、活动总结

返校后,班委进行活动总结。

这次春游活动,舒展了同学们的筋骨,团结了大家的友谊,增进了同学们的感情,让同学们留下了美好的回忆。

学生春游活动总结 篇2

我校一年一度的春游实践活动结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游活动做一个总结:

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期制定《方案》《预案》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的.小学生。在安全教育的同时,也树立了三和小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的...

查看详情>>
9

2024物业学生实习总结集合八篇

物业学生实习总结

总结是对学习、工作或完成情况进行回顾和分析的书面材料,帮助我们找出错误并改进。及时总结对我们很重要,抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的物业实习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

物业学生实习总结 篇1

今年,在公司领导的指导下,我更好地完成了自己的工作。作为公司客服部的员工,我明白了做好自己工作的重要性。因此,我在年初部署了今年的工作,并能严格要求自己在日常客服工作中履行职责,随着年底的到来,我总结了今年客服工作的表现。

认真做好客户服务部门的工作,提高他们的工作能力,我明白严格要求自己在工作场所取得更大的进展,为了不在工作场所竞争中被淘汰需要追求,所以我可以熟练前的工作技能来履行自己的职责,在与客户沟通时可以积极宣传公司的业务,无论是说服客户处理业务还是帮助对方解决疑虑,我都履行了客户服务人员的职责。此外,在我开展工作之前,我会在工作日志上注明对当天任务的要求,尽我最大的努力完成我设定的工作目标,反思我是否有缺点。这种激励自己的方式使我在今年的客户服务工作中取得了很大的进展。

虽然我的个人能力很好,但我没有很好地处理人际关系。由于我的性格竞争,我和部门同事的关系不好。虽然我能独立完成领导安排的任务,但不利于我的长期发展。我必须尽快纠正我的性格缺陷,帮助我的同事,我也应该参加新员工的培训,帮助他们尽快适应工作环境,对我来说,部门的整体发展可以从中受益,所以我需要关注部门的发展,努力做好我的日常工作。此外,我还应该在工作场所对自己的发展提出更高的`要求。

面对工作中的得失,我可以理解履行职责的重要性。因此,我也制定了明年的客户服务工作计划,并期待着我的能力得到更大的提高。其中,我需要加强对公司业务的研究,以提高我在工作中的专业水平,我还需要掌握一些营销技能,以增强我的工作能力,对我来说,学习更多的工作技能无疑可以在工作场所取得更大的突破。此外,我还建议部门建立严格的制度,以提高员工的综合能力,坚持对客户服务工作负责的态度,让我非常关心部门的整体发展。

未来,我将继续以优秀客户服务人员的标准要求自己,我将在工作中更积极地表达自己,并期待明年取得更大的进展。我也坚信,坚持认真工作的原则,我可以取得理想的成就。

物业学生实习总结 篇2

按照安全生产全年的工作目标及上级消防部门的工作要求,结合我们社区实际情况,将消防工作纳入社区治安综合治理防控体系建设,认真组织开展了消防安全工作,打造出社区消防安全工作特色,现将全年来消防安全工作情况总结如下:

一、建立健全社区消防组织领导。

为了切实做好社区消防安全工作,我们成立了以社区书记为组长,社区民警为副组长,安全安全专干和各网格员为组员的消防安全领导小组。补充和更新了“老妈妈防火团”队伍,成立了应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍,充实了社区消防的工作力量。

二、加强宣传教育,增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。...

查看详情>>
10

警校学生实习总结汇总13篇

警校学生实习总结

时间如白驹过隙,教学历练令我们更上一层楼,努力的教学收获了丰硕的成果,让我们为这一年的教学画上完美的句点。相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的教育教学实习总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

警校学生实习总结 篇1

经过近两个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践教学能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,现特将我两个月来的实习总结如下:

在备课上,我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师,备完课后,我总是在家先练几遍,对着镜子自言自语,或是用录像记录下来,及时发现自己的问题。在备课完成后,我会把教案及时的让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。因为我觉得备课是上好一堂课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。

在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备得太死,导致在上课的过程中我依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。具体表现在:我在讲四年级下册的一篇精读课文《夜莺的歌声》时,讲到给课文叫小标题的时候,我否定了学生们给的答案“传递情报”,坚持自己的教案上的“巧递情报”,这样的做法打击学生的学习积极性,指导老师告诉我要以学生为主,如果学生说的八九不离十,要首先肯定学生的答案,不然人的思维是不一样的,如果教师一味否定学生的答案,学生会产生挫败感,觉得自己说什么错什么,丧失学习的积极性和主动性。在教学实践中,我感到非常困惑的就是新教师要备详案则会被教案牵着鼻子走,但是新教师备略案还不能控制住整个课堂,说白了就是新教师缺乏课堂应变能力和实践经验,不能很好的驾驭课堂,我想,在日后的不断磨练中,我会更加的完善自己,努力朝一个优秀教师的方向前进。

在课堂教学的过程中,我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用。教师应该以积极的眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都具有无限的发展潜力,好的课堂评价语能很好的激励学生,安慰学生,甚至使学生重拾自信。对回答问题的学生都应该给予适当评价,无论是答对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对回答错误的学生不能谩骂批评,应该及时指出错误,适当肯定对的一面。而且尽量避免“错误”、“不是”、“不对”这些绝对评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的答案呢”、“换一种方式讲讲会不会更好呢?”教师在课堂中不能以权威自居,要以讨论、协商的方式与学生共同探讨问题答案。我在讲语文园地的时候,遇到这样的情况,题目要求把事物合理的比喻成小动物,如:运动员像脱缰的野马一样狂奔了出去。有一位同学就急着举手,说了一句:运动员向潮水一样像终点涌去。我当时就说:“我们说的是比喻成小动物...

查看详情>>